余慶中等職業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎

6月中考之后，在成績公布之后，很多學子的人生軌跡也就會發(fā)生偏移，有些會走上高中學校就讀，有些則會選擇職校學校就讀。但目前各地可以選擇的職業(yè)學校數量眾多，很多學子對于余慶中等職業(yè)學校比較有興趣，下面是小編整理關于余慶中等職業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎的相關介紹，希望對你們有所幫助。

專業(yè)介紹

教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

培養(yǎng)目標

技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。

公共課程

高等數學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經濟學等

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作；也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。

具備素質能力

（1）了解汽車維修企業(yè)的生產過程，具有初步的企業(yè)生產經驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。

具備實踐能力

（1）具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識，能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1～2個工作崗位所需的業(yè)務知識、基本技能，并具有初步經驗，取得相應的職業(yè)資格證書。

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調整，以上專業(yè)內容僅供參考。

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