咸陽中專學校一般有哪些專業(yè)

中專學什么專業(yè)好，這個問題應該是大家首要關心的，而且引起大家要足夠的重視。有一些已經工作的人就說了，專業(yè)選取無所謂，最后畢業(yè)出來大家從事的也不一定是選擇的專業(yè)。這個論據倒是沒有錯，但是經不過仔細推敲，不能否認社會上有一些這種情況。但有多少人一畢業(yè)后就放棄自己的所學專業(yè)從事一個自己完全不了解的工作，肯定是不愿意的，除非所學專業(yè)不好就業(yè)。下面小編為大家介紹一下中專學校的部分專業(yè)，供大家參考。

培養(yǎng)目標：掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、?？谱o理和監(jiān)護技能，并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學的學科發(fā)展方向與動態(tài);掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

藥劑學是研究藥物配制理論、生產技術以及質量控制等內容的綜合性應用技術學科。其基本任務是研究將藥物制成適宜的劑型，保證以質量優(yōu)良的制劑滿足醫(yī)療衛(wèi)生工作的需要。由于方劑調配和制劑制備的原理和技術操作大致相同，將兩部分合在一起論述的學科，稱藥劑學?，F(xiàn)代藥劑學有很大發(fā)展，還包括生物藥劑學、物理藥劑學等。

藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標：在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構和行業(yè)從事藥品生產、營銷、應用和藥學服務等工作。

藥劑專業(yè)基礎課程：德育、語文應用基礎、英語、數(shù)學應用基礎、體育與健康、信息技術基礎、物理應用基礎、無機與分析化學基礎、有機化學、解剖學基礎、生理學基礎、藥用植物學基礎、生物化學基礎、病原生物與免疫學基礎。

口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標：在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、義齒加工中心等單位從事口腔工藝技術工作。

口腔醫(yī)學專業(yè)知識模塊：口腔疾病概要、口腔工藝材料學基礎、口腔固定修復工藝技術、可摘義齒修復工藝技術、口腔正畸工藝技術、口腔工藝設備、口腔美容學、生物學、人際溝通、口腔內科學、口腔外科學、心理學基礎

就業(yè)問題是一直從選擇專業(yè)到擇校一直縈繞大家的問題。一份好的工作不僅能夠讓大家今后在社會上立足，而且還能讓自己在工作中得到提升，選對專業(yè)、學校，才能保證自己今后能就業(yè)。

好了,以上就是咸陽中專學校一般有哪些專業(yè)的含義和出處,希望小編精心整理的這篇內容能夠解決你的困惑。訪問培訓啦了解更多相關話題