貴陽鐵路工程學(xué)校物業(yè)管理專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎

現(xiàn)在很多初中生在畢業(yè)之后，有些會(huì)直接報(bào)讀高中學(xué)校就讀，而有些則會(huì)找職業(yè)學(xué)校就讀，通過在技校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，也是可以在社會(huì)上謀求一份不錯(cuò)的工作的。那么貴陽鐵路工程學(xué)校物業(yè)管理專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎下面就與小編一起來看看吧！

物業(yè)管理專業(yè)是根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)物業(yè)管理人才的迫切需要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和技能教育，為實(shí)現(xiàn)崗位從業(yè)能力而設(shè)置的。專業(yè)和專業(yè)課程的設(shè)置具有較強(qiáng)的針對(duì)性 和實(shí)用性，注重基本知識(shí)和基本理論，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。

1、教學(xué)計(jì)劃中課程設(shè)置分必修課、選修課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)，均要求遵照教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行。統(tǒng)設(shè)必修課程由中央電大統(tǒng)一開設(shè)，執(zhí)行統(tǒng)一的教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。省開課程，由中央電大和省電大提供服務(wù);課程的教材、教學(xué)管理及考試工作由省電大負(fù)責(zé)。

2、各門課程均安排形成性考核，由中央電大和省電大共同組織。形成性考核成績(jī)計(jì)入課程總成績(jī)。無形成性考核成績(jī)者，不得參加該課程結(jié)業(yè)考試。每門課程的平時(shí)作業(yè)的成績(jī)?cè)诳偝煽?jī)中所占的比例是：寫作課程為15-20%，其他課程不超過20%，具體比例關(guān)系由省電大在執(zhí)行過程中具體安排。

3、有實(shí)驗(yàn)、課程見習(xí)、課程實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的課程，必須按要求組織學(xué)生完成，凡未完成課程實(shí)踐環(huán)節(jié)或課程實(shí)踐環(huán)節(jié)考核不合格者，不能取得該門課程的學(xué)分。

4、集中實(shí)踐環(huán)節(jié)由專業(yè)見習(xí)、綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè)四部分構(gòu)成。其中，專業(yè)見習(xí)安排2周，綜合實(shí)訓(xùn)安排4周，畢業(yè)實(shí)習(xí)安排3周，畢業(yè)作業(yè)安排5周，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

學(xué)校招生專業(yè)會(huì)隨市場(chǎng)變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。

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