黔南民族衛(wèi)生學校助產(chǎn)專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎

6月中考之后，在成績公布之后，很多學子的人生軌跡也就會發(fā)生偏移，有些會走上高中學校就讀，有些則會選擇職校學校就讀。但目前各地可以選擇的職業(yè)學校數(shù)量眾多，很多學子對于黔南民族衛(wèi)生學校比較有興趣，下面是小編整理關(guān)于黔南民族衛(wèi)生學校助產(chǎn)專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎的相關(guān)介紹，希望對你們有所幫助。

助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標

為我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)具有必需的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、基礎(chǔ)護理、臨床整體護理的基本知識和技能；懂得遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識和國家計劃生育政策和法規(guī)知識；具有規(guī)范地進行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理及健康指導能力；具有對產(chǎn)科急診初步應急處理及對病人進行監(jiān)護的能力；具有規(guī)范、熟練地進行常用護理操作的能力；具有開展孕產(chǎn)期保健、營養(yǎng)與膳食指導、心理護理及計劃生育指導的能力。

助產(chǎn)專業(yè)專業(yè)特色
本專業(yè)畢業(yè)后可報考雙證（護理資格證和助產(chǎn)士資格證）。本專業(yè)實行以就業(yè)為導向，以多方位、注重學生技能培養(yǎng)為特色的人才培養(yǎng)模式。該專業(yè)注重理論和實踐相結(jié)合，強化學生職業(yè)素質(zhì)訓練，培養(yǎng)從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護理及母嬰保健工作的高技能專門人才。

助產(chǎn)專業(yè)主干課程
人體解剖學、生理學、遺傳與優(yōu)生學基礎(chǔ)、藥物應用護理、護理禮儀、人際溝通、護理學基礎(chǔ)、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術(shù)、社區(qū)護理學、老年護理學、護理基本技能訓練、計劃生育政策法規(guī)、計算機應用基礎(chǔ)。

助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景

隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展及人民生活水平的提高，社會對婦女保健服務人才規(guī)格需求也不斷提高，每4000人口需要1名助產(chǎn)士；人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。本專業(yè)畢業(yè)后可報考雙證，就業(yè)前景良好，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，凡在基層從事計生專干工作，必須持有助產(chǎn)士資格證方可上崗。近年來該專業(yè)畢業(yè)生供不應求。學生畢業(yè)后，可在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作。

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。

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