it中專是什么

IT行業(yè)火有幾個(gè)原因，第一個(gè)是IT行業(yè)人才需求大，第二個(gè)是現(xiàn)在是信息時(shí)代，需要IT人才，第三個(gè)是IT行業(yè)工資高，大家趨之若鶩。我們來(lái)具體看一下。1、IT行業(yè)人才需求大我國(guó)IT行業(yè)從業(yè)人員在2000萬(wàn)左右，平均每年創(chuàng)造15%的人才需求，而2017年我國(guó)大學(xué)及中專生IT畢業(yè)生為105萬(wàn)，與IT行業(yè)每年300萬(wàn)的人才需求相比，大學(xué)及中專生IT畢業(yè)生依然是杯水車薪。人才缺口大，供不應(yīng)求。2、IT行業(yè)平均工資高IT行業(yè)是屬于科技行業(yè)，人才的平均素質(zhì)較高，IT行業(yè)的平均工資是各個(gè)行業(yè)中最高的，月平均工資達(dá)到1109583元，其次是金融行業(yè)。工資高意味著對(duì)人才的吸引力也是非常強(qiáng)的。3、外部環(huán)境使然現(xiàn)在是信息時(shí)代，很多互聯(lián)網(wǎng)公司上市造就了很多人一夜暴富，如拼多多，阿里巴巴、小米、美團(tuán)等等。很多人才都向IT行業(yè)轉(zhuǎn)換，資金層面也是，很多的風(fēng)投資金的投入，加快這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

中專it行業(yè)為什么會(huì)越來(lái)越火？

主要課程：

計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力的德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才。

實(shí)施：

本專業(yè)課程體系是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用的迅速普及和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的形勢(shì)下，根據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的知識(shí)、能力、素質(zhì)的需要和對(duì)高等職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的正確定位，以突出實(shí)踐能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育的原則為指導(dǎo)而制定的。

知名院校：

開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的知名院校：燕山大學(xué)，青海大學(xué)（211工程院校），吉林師范大學(xué)，福建師范大學(xué)，青海師范大學(xué)?，閩南師范大學(xué)，漳州二職校，華南理工大學(xué)（211工程院校）等。

參考資料來(lái)源：百度百科——計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

本人中專想學(xué)IT，想問(wèn)一下IT里有哪些行業(yè)？

如今互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)飛躍發(fā)展來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異，就當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)來(lái)說(shuō) IT行業(yè)是適合目前社會(huì)趨勢(shì)的，社會(huì)也需要大量的 IT技術(shù)型人才，各行各業(yè)也需要，所以就業(yè)廣泛。學(xué)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)自勢(shì)有：

1、電腦行業(yè)需求量大，工作很好找，而且工作環(huán)境也不錯(cuò)。

2、電腦行業(yè)的工作與社會(huì)接觸都比較緊密，百緊跟潮流，所以見(jiàn)識(shí)和思想都會(huì)比較開(kāi)放，也有利于以后自己發(fā)展。

3、學(xué)習(xí)電腦入手度比較快，學(xué)習(xí)難度不是很大。

4、現(xiàn)在有些學(xué)校有一些技能加學(xué)歷的政策 ,不過(guò)主要看你自己的選擇，上問(wèn)大學(xué)雖說(shuō)聽(tīng)起來(lái)好，但是很多大學(xué)生都是畢業(yè)即失業(yè)的，還不如趁早學(xué)習(xí)門技術(shù)，畢業(yè)就可以工作，選對(duì)了好的行業(yè)，以后的發(fā)展空也答會(huì)很大的。可以去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在學(xué)網(wǎng)絡(luò)就是不錯(cuò)的選擇。

中專畢業(yè)學(xué)IT怎么樣？

包含現(xiàn)代計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通訊等信息領(lǐng)域的技術(shù)IT實(shí)際上有三個(gè)層次：第一層是硬件，主要指數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、處理和傳輸?shù)闹鳈C(jī)和網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備；第二層是指軟件，包括可用來(lái)搜集、存儲(chǔ)、檢索、分析、應(yīng)用、評(píng)估信息的各種軟件，它包括我們通常所指的ERP(企業(yè)資源計(jì)劃)、CRM(客戶關(guān)系管理)、SCM(供應(yīng)鏈管理)等商用管理軟件，也包括用來(lái)加強(qiáng)流程管理的WF(工作流)管理軟件、輔助分析的DW/DM(數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)和數(shù)據(jù)挖掘)軟件等；第三層是指應(yīng)用，指搜集、存儲(chǔ)、檢索、分析、應(yīng)用、評(píng)估使用各種信息，包括應(yīng)用ERP、CRM、SCM等軟件直接輔助決策，也包括利用其它決策分析模型或借助DW/DM等技術(shù)手段來(lái)進(jìn)一步提高分析的質(zhì)量，輔助決策者作決策(強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，只是輔助而不是替代人決策)。有些人理解的IT把前二層合二為一，統(tǒng)指信息的存儲(chǔ)、處理和傳輸，后者則為信息的應(yīng)用；也有人把后二層合二為一，則劃分為前硬后軟。通常第三層還沒(méi)有得到足夠的重視，但事實(shí)上卻是唯有當(dāng)信息得到有效應(yīng)用時(shí)IT的價(jià)值才能得到充分發(fā)揮，也才真正實(shí)現(xiàn)了信息化的目標(biāo)。信息化本身不是目標(biāo)，它只是在當(dāng)前時(shí)代背景下一種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)比較好的一種手段。

從技術(shù)層面上看，IT技術(shù)可以分為以下三個(gè)層次：

-----傳感技術(shù) 這是人的感覺(jué)器官的延伸與拓展，最明顯的例子是條碼閱讀器；

-----通信技術(shù) 這是人的神經(jīng)系統(tǒng)的延伸與拓展，承擔(dān)傳遞信息的功能；

-----計(jì)算機(jī)技術(shù) 這是人的大腦功能延伸與拓展，承擔(dān)對(duì)信息進(jìn)行處理的功能。

IT中容易混淆的幾個(gè)概念：

數(shù)據(jù)(Data)＝事實(shí)的記錄，如上季度甲系列產(chǎn)品在華東地區(qū)銷售額為120萬(wàn)。

信息=(Information)＝數(shù)據(jù)+ 意義，如上季度甲系列產(chǎn)品華東地區(qū)銷售額比去年同期減少了25 %。

智能(Intelligence)＝信息+理解(understanding)與推理(reasoning)，如分析原因是華東地區(qū)銷售單位不行，或甲系列產(chǎn)品進(jìn)入了衰退期，還是公司整體營(yíng)銷活動(dòng)落后，競(jìng)爭(zhēng)者強(qiáng)力促銷導(dǎo)致？或是其它原因。

智慧(Wisdom) ＝知識(shí)的選擇(Selection) 應(yīng)對(duì)的行動(dòng)方案可能有多種，但(戰(zhàn)略)選擇哪個(gè)。

數(shù)據(jù)、信息、智能、知識(shí)、智慧、行動(dòng)與管理活動(dòng)之間存在多重循環(huán)關(guān)系。IT產(chǎn)業(yè)

IT產(chǎn)業(yè)一般會(huì)有如下分類:

IT基礎(chǔ)技術(shù)的提供： IC研發(fā)、軟件編寫，如INTEL、MS等 。

IT技術(shù)產(chǎn)品化： 元器件、部件、組件制造，如精英、大眾等。

IT產(chǎn)品集成化：計(jì)算機(jī)及外設(shè)制造商，如聯(lián)想、IBM。

IT產(chǎn)品系統(tǒng)化： 解決方案、信息系統(tǒng)，如華為、HP。

IT產(chǎn)品流通：渠道、銷售，如神州數(shù)碼。

IT產(chǎn)品服務(wù)：咨詢服務(wù)和售后服務(wù)，如藍(lán)色快車。

IT產(chǎn)業(yè)輿論支持：IT類媒體，如CCW、CCID。

IT產(chǎn)業(yè)第三方服務(wù)：各種需要配套的服務(wù)，如法律咨詢、PR服務(wù)。

IT后備人員培養(yǎng)：各種院校，如計(jì)算機(jī)專業(yè)。

IT產(chǎn)業(yè)合作組織：各種協(xié)會(huì)、集會(huì)。

IT行業(yè)就業(yè)情況

我國(guó)軟件人才結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)"橄欖型"，即軟件高端人才，包括系統(tǒng)分析師、項(xiàng)目技術(shù)主管等，和低端人才，如軟件編碼程序員等都嚴(yán)重短缺，中級(jí)（端）人才過(guò)剩，長(zhǎng)期以來(lái)形成了"缺口較大、結(jié)構(gòu)失衡、需求旺盛"的狀況，人才短缺與結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)狀并存。

就軟件人員的市場(chǎng)需求分析，中國(guó)現(xiàn)在最需要的是"軟硬"兼?zhèn)涞娜瞬?。而作為軟件水平考試現(xiàn)在的科目而言，低層的程序員，中層的軟件設(shè)計(jì)師，信息系統(tǒng)監(jiān)理師以及高層的系統(tǒng)分析師和信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師也將成為考試中的熱門科目。

中專計(jì)算機(jī)有什么專業(yè)？

中專畢業(yè)學(xué)習(xí)IT技術(shù)是可以的

信息化時(shí)代學(xué)電腦有前途

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)+的趨勢(shì)已成定局，未來(lái)十年是深度發(fā)展的時(shí)代，因此IT行業(yè)的前景一片光明。IT行業(yè)是一個(gè)以技術(shù)論成敗的地方，無(wú)論一個(gè)人出身如何，只要你的代碼能力夠強(qiáng)，能力過(guò)關(guān)，那么在IT行業(yè)你就能夠創(chuàng)造出屬于自己的一片天地，技術(shù)在先，成就其后，以公平的能力比拼實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)，走向人生新的巔峰。

2、人才缺口大，就業(yè)崗位多

現(xiàn)在的it技術(shù)人才與公司對(duì)其的需求比例不斷的拉大，各大公司IT技術(shù)人才的需求缺口很大，一個(gè)好的IT人才非常搶手的，工資也很可觀。相較其他普通行業(yè)具有先天優(yōu)勢(shì)，并且以技術(shù)為核心指標(biāo)，女程序員的發(fā)展機(jī)會(huì)與男程序員的發(fā)展機(jī)會(huì)并行，只要個(gè)人能力足夠強(qiáng)，薪資也會(huì)隨年齡與能力同步上升。

3、可不斷提升，發(fā)展前景好

現(xiàn)在新型醫(yī)療、政府辦公、軍政事物都在不斷的創(chuàng)新，舊行業(yè)的創(chuàng)新都離不開(kāi)電腦技術(shù)的支撐。如今電腦技術(shù)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各行各業(yè)，中國(guó)社會(huì)的變革一切都要依賴于互聯(lián)網(wǎng)，依賴于電腦技術(shù)。IT技術(shù)人才就是變革社會(huì)的主要力量，未來(lái)社會(huì)不可或缺。

4技術(shù)下沉，中專畢業(yè)也能學(xué)會(huì)

很多人擔(dān)心，這個(gè)技術(shù)太過(guò)高端中專畢業(yè)學(xué)不會(huì)太難了，其實(shí)這個(gè)擔(dān)心是沒(méi)有必要的，現(xiàn)在的00后是互聯(lián)網(wǎng)的原住民，出生開(kāi)始就接觸網(wǎng)絡(luò)，3歲的孩子都會(huì)玩手機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)，電腦對(duì)于他們來(lái)講是生來(lái)就有的，刻在基因上的，所以他們能接受電腦技術(shù)，不像30多年前一樣，電腦那么神秘，所以電腦計(jì)算機(jī)技術(shù)是初中畢業(yè)就可以學(xué)習(xí)的

中專計(jì)算機(jī)有這些專業(yè)

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

2、電子商務(wù)

3、計(jì)算機(jī)多媒體

4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等

中等專業(yè)學(xué)校通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，屬于高級(jí)中等教育范疇，中專重視專業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會(huì)可以勝任某種職業(yè)。目前的中專有公辦與民辦之分，包括:普通中專，職業(yè)中專，中技等。

中專是我國(guó)職業(yè)教育的重要一部分，也是高級(jí)中等教育的一部分，每年為社會(huì)提供大量應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)中等專業(yè)學(xué)校，即計(jì)算機(jī)中等職業(yè)學(xué)校。職業(yè)教育是現(xiàn)代國(guó)民教育體系的重要組成部分，在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中具有特殊的重要地位。

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