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發(fā)布時(shí)間: 2023-06-23 07:07:01
我認(rèn)為在未來(lái)肯定是會(huì)的,因?yàn)橹袑W(xué)生在畢業(yè)之后找到一份工作并沒(méi)有太好的待遇,這就導(dǎo)致更多的中專學(xué)生不愿意從事相關(guān)方面的工作。
其實(shí)很多人在畢業(yè)之后是有這樣的感觸的,因?yàn)樵谶M(jìn)入一家公司之后做著最基礎(chǔ)的工作,但是并沒(méi)有得到很好的收入和工資待遇,這對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),打擊力度是非常大的,而且也會(huì)導(dǎo)致在社會(huì)當(dāng)中并沒(méi)有太好的評(píng)價(jià)。
技術(shù)型的人才對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。技術(shù)型的人才對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)榧夹g(shù)選擇人才能夠讓我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)更大的突破,才能夠讓我們國(guó)家在國(guó)際社會(huì)當(dāng)中擁有更高的地位,所以技術(shù)上的人才必須要更多的培養(yǎng)。
我們國(guó)家是非常注重技術(shù)的。我們國(guó)家對(duì)于技術(shù)型的人才是非常關(guān)注的,而且我們國(guó)家是一個(gè)非常注重技術(shù)的國(guó)家,正所謂科技才是第一生產(chǎn)力,只有注重相關(guān)的技術(shù),才能夠讓我們國(guó)家的生產(chǎn)力得到提高,才會(huì)讓我們國(guó)家的每一個(gè)老百姓過(guò)上更好的生活。
年輕人一定要吃得苦中苦。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),一定要吃得苦中苦,只有吃得苦中苦,才能夠在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中立足,因?yàn)槟贻p時(shí)候的吃苦并不算什么,我們要在未來(lái)的生活當(dāng)中獲得更多的物質(zhì)條件,所以年輕時(shí)候一定要吃苦的,這是很多人的經(jīng)驗(yàn)。
從目前這個(gè)社會(huì)當(dāng)中,我們可以發(fā)現(xiàn)只有技術(shù)性的人才才能夠在未來(lái)不被淘汰,因?yàn)榧夹g(shù)強(qiáng)的人才擁有著別人所沒(méi)有的技能,所以他們才會(huì)在社會(huì)當(dāng)中一直持續(xù)的工作下去的。雖然在剛開(kāi)始的時(shí)候工資比較低,但是從社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)看,未來(lái)的工資肯定會(huì)越來(lái)越高的。
首先問(wèn)五個(gè)問(wèn)題:我要去哪里?我在哪里?我有什么?我的差距在哪里?我要怎么做?
以上五個(gè)問(wèn)題涵蓋了目標(biāo)、定位、條件、距離、計(jì)劃等諸多方面,只要在以上幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上加以細(xì)化和精心設(shè)計(jì),把自身因素和社會(huì)條件做到最大程度的契合,對(duì)實(shí)施過(guò)程加以控制,并能夠在現(xiàn)實(shí)生活中知曉趨利避害,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具有實(shí)際意義。
做好職業(yè)定位
定位是自我定位和社會(huì)定位的統(tǒng)一,只有在了解自己和職業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠給自己做準(zhǔn)確定位。
檢視個(gè)人特質(zhì)(一)欲望(Desires)) (做事的能力)在此人生階段,你究竟要什么?(二)能力(Ability) 你擅長(zhǎng)什么?(一般技術(shù)以及特別技術(shù))(三)性格特質(zhì)(氣質(zhì)、性質(zhì)) (Temperament) (氣質(zhì)、性質(zhì))你是什么類型的人?在何種情況下有最佳表現(xiàn)?(四)資產(chǎn)(Assets) (有形與無(wú)形)你有什么比別人占優(yōu)勢(shì)的地方?
每個(gè)人群都需要定位,其目的是保證自己持續(xù)地發(fā)展。但是各個(gè)群體定位的重點(diǎn)不同:定位重點(diǎn)在于澄清自己有什么。過(guò)高或者過(guò)低估價(jià)自己,過(guò)于看重自己的文憑,或者看重自己的成績(jī),有的過(guò)于低估自己身上的潛質(zhì),所以,既需要認(rèn)真地分析自己,又需要多了解社會(huì)需求,以求定位準(zhǔn)確。在大多數(shù)情況下,正確的思路是,做你應(yīng)該做的事,而不是做你喜歡做的事
找工作同做其它事情一樣,也有方法和技巧。很多人找不到工作并不是因?yàn)樗麄儧](méi)有做事的能力,而是因?yàn)樗麄冊(cè)谡夜ぷ鬟^(guò)程中沒(méi)有運(yùn)用正確的方法和一定的技巧。所謂技巧,主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容:
⑴.了解自己,包括了解自己的知識(shí)、技能、性格、愛(ài)好以及身體狀況等。找工作之前,你必須先對(duì)自己有全面的認(rèn)識(shí),一定得知道自己能做那方面的工作,不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低,明明自己沒(méi)有能力做的工作卻偏要做,那結(jié)果一定是被拒之門外的。
⑵.了解你所選擇的職業(yè)和行業(yè)。了解職業(yè)崗位的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求??梢韵蛴H朋好友中做過(guò)相關(guān)工作的人了解有關(guān)情況,也可以向從事這方面工作的其他人請(qǐng)教,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,體會(huì)深刻,能給你提供具有指導(dǎo)意義的信息,他們工作過(guò)程中的失敗教訓(xùn),對(duì)你可以起到預(yù)防的作用,而他們的成功經(jīng)驗(yàn)又是你可以借鑒的。
⑶.自我推薦。在了解自己和工作的基礎(chǔ)上,就開(kāi)始求職了。求職就是尋找和得到工作的過(guò)程,通常包括獲得用人的信息、爭(zhēng)取面試、談話、簽約等環(huán)節(jié)。找工作就像推銷商品一樣,要讓顧客買你的產(chǎn)品,你必須告訴對(duì)方,你的商品質(zhì)量如何的高,價(jià)格怎樣公道,才能吸引人們來(lái)買這種商品。同樣,找工作時(shí)也要圍繞著“我真正有能力做好這份工作,而我提出的要求也是十分合理的”這樣一個(gè)中心來(lái)展開(kāi)。一定要學(xué)會(huì)推銷自己,這樣別人才會(huì)認(rèn)可和錄用你
最后祝早日找到稱心的工作開(kāi)始美麗人生~~
如何找到一份好工作
想做什么,
首先問(wèn)五個(gè)問(wèn)題:我要去哪里?我在哪里?我有什么?我的差距在哪里?我要怎么做?
以上五個(gè)問(wèn)題涵蓋了目標(biāo)、定位、條件、距離、計(jì)劃等諸多方面,只要在以上幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上加以細(xì)化和精心設(shè)計(jì),把自身因素和社會(huì)條件做到最大程度的契合,對(duì)實(shí)施過(guò)程加以控制,并能夠在現(xiàn)實(shí)生活中知曉趨利避害,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具有實(shí)際意義。
做好職業(yè)定位
定位是自我定位和社會(huì)定位的統(tǒng)一,只有在了解自己和職業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠給自己做準(zhǔn)確定位。
檢視個(gè)人特質(zhì)(一)欲望(Desires))
(做事的能力)在此人生階段
,你究竟要什么?(二)能力(Ability)
你擅長(zhǎng)什么?(一般技術(shù)以及特別技術(shù))(三)性格特質(zhì)(氣質(zhì)、性質(zhì))
(Temperament)
(氣質(zhì)、性質(zhì))你是什么類型的人?在何種情況下有最佳表現(xiàn)?(四)資產(chǎn)(Assets)
(有形與無(wú)形)你有什么比別人占優(yōu)勢(shì)的地方?
每個(gè)人群都需要定位,其目的是保證自己持續(xù)地發(fā)展。但是各個(gè)群體定位的重點(diǎn)不同:定位重點(diǎn)在于澄清自己有什么。過(guò)高或者過(guò)低估價(jià)自己,過(guò)于看重自己的文憑,或者看重自己的成績(jī),有的過(guò)于低估自己身上的潛質(zhì),所以,既需要認(rèn)真地分析自己,又需要多了解社會(huì)需求,以求定位準(zhǔn)確。在大多數(shù)情況下,正確的思路是,做你應(yīng)該做的事,而不是做你喜歡做的事
找工作同做其它事情一樣,也有方法和技巧。很多人找不到工作并不是因?yàn)樗麄儧](méi)有做事的能力,而是因?yàn)樗麄冊(cè)谡夜ぷ鬟^(guò)程中沒(méi)有運(yùn)用正確的方法和一定的技巧。所謂技巧,主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容:
⑴.了解自己,包括了解自己的知識(shí)、技能、性格、愛(ài)好以及身體狀況等。找工作之前,你必須先對(duì)自己有全面的認(rèn)識(shí),一定得知道自己能做那方面的工作,不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低,明明自己沒(méi)有能力做的工作卻偏要做,那結(jié)果一定是被拒之門外的。
⑵.了解你所選擇的職業(yè)和行業(yè)。了解職業(yè)崗位的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求??梢韵蛴H朋好友中做過(guò)相關(guān)工作的人了解有關(guān)情況,也可以向從事這方面工作的其他人請(qǐng)教,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,體會(huì)深刻,能給你提供具有指導(dǎo)意義的信息,他們工作過(guò)程中的失敗教訓(xùn),對(duì)你可以起到預(yù)防的作用,而他們的成功經(jīng)驗(yàn)又是你可以借鑒的。
⑶.自我推薦。在了解自己和工作的基礎(chǔ)上,就開(kāi)始求職了。求職就是尋找和得到工作的過(guò)程,通常包括獲得用人的信息、爭(zhēng)取面試、談話、簽約等環(huán)節(jié)。找工作就像推銷商品一樣,要讓顧客買你的產(chǎn)品,你必須告訴對(duì)方,你的商品質(zhì)量如何的高,價(jià)格怎樣公道,才能吸引人們來(lái)買這種商品。同樣,找工作時(shí)也要圍繞著“我真正有能力做好這份工作,而我提出的要求也是十分合理的”這樣一個(gè)中心來(lái)展開(kāi)。一定要學(xué)會(huì)推銷自己,這樣別人才會(huì)認(rèn)可和錄用你
最后祝早日找到稱心的工作開(kāi)始美麗人生~~
為什么中專學(xué)校學(xué)生素質(zhì)普遍偏低?所有家長(zhǎng)都該注意了!
一般什么樣的學(xué)生會(huì)選擇讀中專,我不說(shuō)大家應(yīng)該心里有數(shù)。在國(guó)內(nèi),絕大多數(shù)學(xué)生中考完之后還是會(huì)選擇讀高中。若是實(shí)在是成績(jī)差,才會(huì)選擇讀一個(gè)中專,當(dāng)然這是很多考不上高中的學(xué)生的選擇。成績(jī)不好也是非常正常的。主要還是生源的原因。絕大多數(shù)的中專學(xué)生,是由于中考失利,上二本以上大學(xué)沒(méi)有希望,或者不愿意上民辦大學(xué),或者家庭條件不好,所以放棄了接受高等教育,轉(zhuǎn)而求其次上中專。上中專,一般是為了早點(diǎn)就業(yè),所以學(xué)習(xí)的都是專業(yè)技能。其中,成績(jī)特別好的學(xué)生,還是可以通過(guò)升學(xué),圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)的。
那我們現(xiàn)在就來(lái)分析一下原因:生源原因:絕大多數(shù)的中專學(xué)生,是由于中考失利,上二本以上大學(xué)沒(méi)有希望,或者不愿意上民辦大學(xué),或者家庭條件不好,所以放棄了接受高等教育,轉(zhuǎn)而求其次上中專。上中專,一般是為了早點(diǎn)就業(yè),所以學(xué)習(xí)的都是專業(yè)技能。
中專學(xué)生的思想道德素質(zhì)現(xiàn)狀,中專學(xué)生充滿激情、思想活躍,但與本科、高職生相比,他們年齡較小,對(duì)世界、對(duì)人生缺少理性思考。在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,網(wǎng)絡(luò)已流行,信息異常發(fā)達(dá),他們?nèi)菀资苌鐣?huì)不良風(fēng)氣的影響。在多重因素的影響下,他們的人生觀、價(jià)值觀和道德觀存在的偏頗,需要學(xué)校加以正確的培養(yǎng)和引導(dǎo)。
身心素質(zhì)包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì),目前中職學(xué)校的身心素質(zhì)培養(yǎng)上存在一些問(wèn)題。隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,學(xué)生的課余生活只要圍著電腦、智能手機(jī)轉(zhuǎn),就能了解更多的信息。學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,參加業(yè)余生活的積極性不高。長(zhǎng)此以往,學(xué)生的身體素質(zhì)不斷下降。再者,由于許多中職學(xué)生覺(jué)得自己上了中專,感覺(jué)自己不如別人,“破罐子破摔”心理較重;目前的中職學(xué)校的90后學(xué)生多為獨(dú)生子女,習(xí)慣于家長(zhǎng)的包辦,形成慣性依賴。他們一旦離開(kāi)親人,往往會(huì)感到無(wú)所適從,造成了中職學(xué)生心理素質(zhì)相對(duì)較弱。
文化素質(zhì)現(xiàn)狀,科學(xué)文化素質(zhì)的教育是一個(gè)長(zhǎng)期的工程,不僅僅要加大學(xué)生在自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí)量,還要從思想、方法、精神上培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)。在課程設(shè)置上,學(xué)校對(duì)于沒(méi)有實(shí)用色彩的人文社會(huì)科學(xué)也較少涉及,即使在選修課有所補(bǔ)充,卻并非學(xué)生首選。這直接導(dǎo)致一大部分學(xué)生不能具備基本的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和與人溝通交流的能力,同時(shí)在知識(shí)、能力、觀念、情感、意志等方面與自己的年齡不符。
公務(wù)員一直考不上怎么辦呢?抓住就業(yè)機(jī)會(huì)選擇更好出路!
三年的中專生活似彈指一揮間,從學(xué)生時(shí)代的無(wú)知和迷茫,到此刻即將成人的從容與坦然。我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會(huì)主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個(gè)天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個(gè)道理,人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠(chéng)實(shí),上進(jìn)心強(qiáng)。在生活上,能嚴(yán)格要求自己、待人真誠(chéng)、熱情,在學(xué)習(xí)中努力刻苦,在校曾擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記和組織委員職務(wù),在工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的職責(zé)心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織潛力、管理潛力,我還會(huì)更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
這三年學(xué)習(xí)和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。應(yīng)對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到那里是一種明智的選取;應(yīng)對(duì)此刻,我懂得珍惜,珍惜時(shí)間努力拼搏;應(yīng)對(duì)將來(lái),我倍感期盼,期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機(jī)遇,相信自己必須會(huì)演繹出一個(gè)又一個(gè)的精彩。
所謂中學(xué)生創(chuàng)新潛質(zhì),是指中學(xué)生創(chuàng)新的潛在能力。
這項(xiàng)能力對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),具有重要意義。……對(duì)于中學(xué)生未來(lái)的發(fā)展有著至關(guān)重要的意義。
之所以要注重中學(xué)生的創(chuàng)新潛質(zhì),是因?yàn)橐韵聨追矫嬖颍?/p>
1,創(chuàng)新能力至關(guān)重要。
創(chuàng)新能力,是人類最重要的能力之一。
擁有創(chuàng)新能力,人類才能不斷發(fā)展進(jìn)步。
因此,培養(yǎng)和發(fā)掘有創(chuàng)新能力、創(chuàng)新潛力的人才,是非常重要的一項(xiàng)工作。
2,中學(xué)生可塑性最強(qiáng)。
與小學(xué)生和大學(xué)生不同,中學(xué)生所擁有的創(chuàng)新潛力是最大的。
小學(xué)生因?yàn)槟挲g還小,所以尚沒(méi)有表現(xiàn)出創(chuàng)新方面的能力或者潛力。
大學(xué)生因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大,相對(duì)來(lái)說(shuō)潛力已經(jīng)轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的能力。
所以,中學(xué)生具有的可塑性是最強(qiáng)的。……中學(xué)生已經(jīng)達(dá)到一定年齡,展現(xiàn)出一定的創(chuàng)新潛力?!侵袑W(xué)生尚未長(zhǎng)大,還擁有無(wú)限潛力。
因此,對(duì)于中學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)就變得最為重要……
3,中學(xué)生不具備現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新能力,但是卻具有最大的創(chuàng)新潛力。
中學(xué)生所具有的知識(shí)結(jié)構(gòu),還不能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新能力。
但是,中學(xué)生正處在成長(zhǎng)階段,所以潛力無(wú)窮、未來(lái)不可限量。
因此,培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新能力,激發(fā)中學(xué)生的創(chuàng)新潛力,就是最具意義的一項(xiàng)工作。
正因?yàn)槿绱?,中學(xué)生創(chuàng)新潛質(zhì)的發(fā)掘和激發(fā),就成為中學(xué)教育的一項(xiàng)重要工作?!瓕⒅袑W(xué)生所具有的創(chuàng)新能力激發(fā)出來(lái),并加以培養(yǎng),使之成為現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新能力,就成為中學(xué)教育當(dāng)中最重要的一項(xiàng)工作?!虼耍@項(xiàng)工作才會(huì)被著重提出并加以落實(shí)。
1、招生條件。自主招生將“學(xué)科特長(zhǎng)”和“創(chuàng)新潛質(zhì)”作為兩項(xiàng)主要的招生考核指標(biāo)。
2、學(xué)科特長(zhǎng)。學(xué)科特長(zhǎng)與高中生的學(xué)科學(xué)習(xí)能力和質(zhì)量直接相關(guān),最有力的證明材料就是:其一,學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng):例如奧林匹克競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)(數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物,信息學(xué));其二,高中階段的學(xué)習(xí)成績(jī),以單科相對(duì)成績(jī)和相對(duì)排名來(lái)體現(xiàn)。例如140/150分,1/300,表示該科目150分滿分可以考到140分,全年級(jí)300名學(xué)生,能排第一名。
3、創(chuàng)新潛質(zhì)。創(chuàng)新潛質(zhì)主要通過(guò)幾種材料來(lái)證明:
競(jìng)賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)(例如,機(jī)器人大賽,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目競(jìng)賽,英語(yǔ)競(jìng)賽,作文競(jìng)賽等);
研究探索成果(例如,科研論文,科研成果(作品,產(chǎn)品,軟件),發(fā)表在重點(diǎn)刊物上的文章、作品;發(fā)明專利等);
記實(shí)性經(jīng)歷(如,社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目或者活動(dòng)經(jīng)歷,例如想報(bào)考旅游專業(yè),那各地旅游的照片素材,故事等;想報(bào)考經(jīng)濟(jì)類專業(yè),例如持續(xù)性的觀看財(cái)經(jīng)電視節(jié)目,閱讀財(cái)經(jīng)網(wǎng)站,刊物,并由自己獨(dú)到的認(rèn)知和觀點(diǎn),往往通過(guò)發(fā)表文章來(lái)體現(xiàn);多媒體技術(shù)專業(yè),例如自學(xué)多媒體剪輯制作軟件并且精通;學(xué)自己算,自己懂得集中編程技術(shù)等)。
4、自招填報(bào)。從填報(bào)的角度講,創(chuàng)新潛質(zhì)固然重要,但是由于高中生的知識(shí)背景相對(duì)大學(xué)有限,所以學(xué)科特長(zhǎng)會(huì)更加重要一些。創(chuàng)新潛質(zhì),在填報(bào)實(shí)操中,需要結(jié)合考生的發(fā)展規(guī)劃,充分挖掘自身潛力,針對(duì)目標(biāo)專業(yè)有選擇,有側(cè)重,突出特色的進(jìn)行設(shè)計(jì)。參加自招成功的考生,也往往是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),讓自身潛質(zhì),發(fā)展興趣與高校的招生專業(yè)和條件相吻合,吻合度越高,成功性越大。
不好,中專就相當(dāng)于高中,而且是很差的高中,因?yàn)槌煽?jī)好點(diǎn)的都不會(huì)去讀中專,而是會(huì)去高中。所以,素質(zhì)通常不太好。不過(guò)也不能全盤(pán)否定,畢竟有些人讀中專是因?yàn)槟承┰?,而中專確實(shí)也培養(yǎng)了很多社會(huì)需要的技能人才。不過(guò)整體水平來(lái)看,是不太好的
以上就是關(guān)于現(xiàn)在的社會(huì)缺少技術(shù)性人才,中專學(xué)生會(huì)更吃香嗎全部的內(nèi)容,包括:現(xiàn)在的社會(huì)缺少技術(shù)性人才,中專學(xué)生會(huì)更吃香嗎、中職生應(yīng)如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)品質(zhì)和創(chuàng)業(yè)技能、中專生的出路等相關(guān)內(nèi)容解答,如果想了解更多相關(guān)內(nèi)容,可以關(guān)注我們,你們的支持是我們更新的動(dòng)力!