市屬中專有什么不同

中專和職校是有區(qū)別的，職高的全稱是職業(yè)高中，屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，中專學(xué)歷。

中專生（中職生），相對高中來講，中專和職高其實(shí)學(xué)歷是同等的，職高和中專不過是方向不同，中專就要出來工作，而職高升大專會考大學(xué)。兩個(gè)證書沒什么分別。

中等專業(yè)學(xué)校基本介紹：

中等專業(yè)學(xué)校通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，在級別上相當(dāng)于高中，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學(xué)做準(zhǔn)備。而中專更重視專業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會可以勝任某種職業(yè)。目前的中專有公辦與民辦之分，包括:普通中專，職業(yè)中專，成人中專,中技(同等中專學(xué)歷)。

職業(yè)高中基本介紹：

職業(yè)高級中學(xué)/高級職業(yè)中學(xué)(簡稱"職業(yè)高中"、"職高")在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制基本以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，中職學(xué)歷。畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)。

職業(yè)高中是高中階段的一部分，一般簡稱高中或者高中階段。一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中，要求技術(shù)性和職業(yè)性重要。而普高則要求文化性重要、職業(yè)高中簡稱"職高"。

中專和中職有什么區(qū)別

1、屬性不同

中等專業(yè)學(xué)校簡稱中專學(xué)校，其招生進(jìn)入國家統(tǒng)籌計(jì)劃，畢業(yè)于省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室出具的就業(yè)申請證(以前稱派遣證)，有人事干部的文件手續(xù)。中等職業(yè)學(xué)校簡稱“職業(yè)學(xué)?！保锹殬I(yè)教育的分支。

2、培養(yǎng)方案不同

中等專業(yè)學(xué)校每年為社會提供大量的中專人才和中專管理人才。中等職業(yè)學(xué)校以職業(yè)技能培訓(xùn)、勞動力就業(yè)水平提高為主的學(xué)校，是特色學(xué)校模式的產(chǎn)物。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容區(qū)別

中等專業(yè)學(xué)校在學(xué)校主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識，也學(xué)習(xí)文化課。通常在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，相應(yīng)專業(yè)的高等學(xué)校(高等專業(yè)和本科)的專業(yè)知識是接受和傳達(dá)的關(guān)系。中等職業(yè)學(xué)校包括初等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(中職)、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，通過技術(shù)培訓(xùn)可以提高市場就業(yè)競爭力。

擴(kuò)展資料：

技校與中等職業(yè)學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校區(qū)別

技工學(xué)校簡稱“技術(shù)學(xué)校”。技術(shù)學(xué)校是人社部門和勞動部門的主管，頒發(fā)技術(shù)工證和技術(shù)工學(xué)校畢業(yè)證書，不是教育部門頒發(fā)的學(xué)歷證書，而是學(xué)信網(wǎng)查學(xué)歷信息，只能在人力資源和社會保障部的主頁查找。

招生水平包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。中等技術(shù)人員學(xué)校屬于中等教育，培養(yǎng)中等技術(shù)人員，水平相當(dāng)于高中，但學(xué)歷屬于中等技術(shù)，中等技術(shù)人員高技屬于高等職業(yè)教育，培養(yǎng)高技術(shù)人員。

包括技術(shù)學(xué)院、技師學(xué)院、高級技工學(xué)校在內(nèi)，與大專水平相同，學(xué)歷為高級、高級技工。技術(shù)人員學(xué)校畢業(yè)后，發(fā)行人力資源和社會保障局印刷的技術(shù)人員學(xué)校畢業(yè)證書和初級、中級、高級或以上職業(yè)資格證書。

中專和職高有什么區(qū)別？

一、中專是面向?qū)I(yè)的，部分地區(qū)可獲得3+2的所謂“大?！蔽膽{，而中職是面向就業(yè)的，畢業(yè)后就直接面就業(yè)。

二、中等專業(yè)學(xué)校通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，在級別上相當(dāng)于高中，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學(xué)做準(zhǔn)備。

三、中專更重視專業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會可以勝任某種職業(yè)。目前的中專有公辦與民辦之分，包括：普通中專，職業(yè)中專，成人中專,中技（同等中專學(xué)歷）。

四、中等職業(yè)學(xué)校是實(shí)施中等職業(yè)教育的學(xué)校，學(xué)生畢業(yè)屬中專學(xué)歷。招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員，基本學(xué)制為三年。

五、中等職業(yè)教育是在高中教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育，也包括部分高中后職業(yè)培訓(xùn)，目前是我國職業(yè)教育的主體。其定位是在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動者。

擴(kuò)展資料：

中等職業(yè)學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行高中程度文化知識教育的同時(shí)，根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實(shí)施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育。分為公辦和民辦兩大類。

目前我國中等職業(yè)學(xué)校共有兩大類：

（1）普通中等職業(yè)學(xué)校，主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制三年。傳統(tǒng)的培養(yǎng)目標(biāo)是中級職業(yè)技術(shù)人員。

（2）職業(yè)高級中學(xué)：改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年。培養(yǎng)目標(biāo)與普通中等職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校類似，以生產(chǎn)服務(wù)一線的操作人員為主。

中專是我國專業(yè)教育的重要一部分，也是高級中等教育的一部分，每年為社會提供大量專業(yè)人才。目前的中專有公辦與民辦之分，有普通中專和成人中專之分。普通中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生發(fā)放省教育廳驗(yàn)印的普通中專畢業(yè)證，發(fā)放國家行業(yè)主管部門或省級人事廳簽發(fā)的就業(yè)報(bào)到證，有整套人事干部檔案手續(xù)。

普通中專是區(qū)別于職業(yè)中專、成人中專的稱謂，也不同于職業(yè)高中和技工學(xué)校。中專以行業(yè)辦學(xué)為主，屬于國家行業(yè)部門或省級教育部門主管，職高屬于地方教育部門主管，而中技屬于地方勞動部門主管。

參考資料：

中專和技校有什么區(qū)別??？

中專和職高的區(qū)別有：

1、定義不一樣：職高一般指職業(yè)高中，是職業(yè)高級中學(xué)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成。中專一般指中等專業(yè)學(xué)校，通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，有公辦與民辦之分，有普通中專和成人中專之分。

2、對學(xué)生的要求不一樣：職業(yè)高中對學(xué)生的要求是具有能直接從事某一職業(yè)的技術(shù)理論知識、專業(yè)知識和操作技能；對于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。中專的要求相對來說沒那么高，只要文化成績過關(guān)，都可以上中專。

3、培養(yǎng)目標(biāo)不一樣：職業(yè)高中學(xué)校培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。中專培養(yǎng)中級管理人才，中級技工學(xué)校則培養(yǎng)中級技術(shù)工人。

參考資料：

百度百科-職高

百度百科-中專

中專職高技校有什么區(qū)別 詳細(xì)介紹

技校和中專的區(qū)別如下：

特點(diǎn)不同

：1、技校

技工院校招生通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，相當(dāng)于高中層次，技工院校數(shù)學(xué)更重視勞動技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的勞動技能，步入社會可以勝任某種勞動崗位。

2、職校

職業(yè)技術(shù)學(xué)校招收初中畢業(yè)生，學(xué)制二年至三年，主要進(jìn)行職業(yè)教育，同時(shí)開設(shè)有關(guān)普通文化課。中級職業(yè)技術(shù)學(xué)校更重視職業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，中專和技校的區(qū)別

為了方便讀者能夠更為清晰地比較出兩者的區(qū)別，我們從以下7個(gè)維度進(jìn)行分析。

1主管部門不同

中專的主管部門是教育部門，學(xué)籍、畢業(yè)證都?xì)w教育部門管理，屬于學(xué)歷教育。在中職層次教育中，中專學(xué)校占據(jù)80-90%的比例。

技校歸人社部門負(fù)責(zé)，學(xué)籍和畢業(yè)證歸其管理，屬于培訓(xùn)教育。相較于中專學(xué)校，技校數(shù)量相對較少，但是基本上每個(gè)地區(qū)都能找到幾所。

2培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)不同

雖然同屬中職技能教育，但是兩類學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)和方向還是略有不同。

中專更側(cè)重知識和技能的均衡發(fā)展，學(xué)生以升學(xué)為主；技校則更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的提升，實(shí)訓(xùn)條件更為強(qiáng)大，投入也多。?

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7個(gè)維度分析中專和技校的區(qū)別，幫您快速分辨中專和技校

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金牌寵粉官,中職教師,優(yōu)質(zhì)教育領(lǐng)域創(chuàng)作者

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所屬專欄: 面對林林總總的中職學(xué)校，如何尋找優(yōu)質(zhì)中專

在中職教育里，主要包含三類辦學(xué)類型，即中專，技校和職高。其中中專和職高基本一致，都屬于教育部門管理，差別不大，可以歸為一類，而技校則與他倆有很大的區(qū)別。

本篇我們重點(diǎn)來講一講中專和技校的區(qū)別，以及常見辨別方法。

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中專和技校的區(qū)別

為了方便讀者能夠更為清晰地比較出兩者的區(qū)別，我們從以下7個(gè)維度進(jìn)行分析。

1主管部門不同

中專的主管部門是教育部門，學(xué)籍、畢業(yè)證都?xì)w教育部門管理，屬于學(xué)歷教育。在中職層次教育中，中專學(xué)校占據(jù)80-90%的比例。

技校歸人社部門負(fù)責(zé)，學(xué)籍和畢業(yè)證歸其管理，屬于培訓(xùn)教育。相較于中專學(xué)校，技校數(shù)量相對較少，但是基本上每個(gè)地區(qū)都能找到幾所。

2培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)不同

雖然同屬中職技能教育，但是兩類學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)和方向還是略有不同。

中專更側(cè)重知識和技能的均衡發(fā)展，學(xué)生以升學(xué)為主；技校則更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的提升，實(shí)訓(xùn)條件更為強(qiáng)大，投入也多。

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3畢業(yè)證和技能證不同

中專的畢業(yè)證屬于教育廳印發(fā)的畢業(yè)證，屬于學(xué)歷教育，目前學(xué)生拿到的技能證多是“1+x”證書；技校的畢業(yè)證書屬于人社廳印發(fā)的畢業(yè)證，技能等級證屬于資格證。但是由于前幾年國家取消了大批職業(yè)資格證書，也著實(shí)讓技校頭疼了一把。因?yàn)閷τ诩夹碚f，更為看重的是資格證。

4學(xué)制不同

中專和技校都面向初中畢業(yè)生招生，但是人才培養(yǎng)的學(xué)制不盡相同。

中專本身是中職教育，最多的是3年制，即使有“3+2”，“3+3”甚至是“3+4”，都屬于是聯(lián)辦性質(zhì)，學(xué)生最多在中專呆三年，就到聯(lián)辦大學(xué)上學(xué)。

技校則是根據(jù)自己所能培養(yǎng)人才的級別來定學(xué)制和學(xué)校名稱。如果技校學(xué)校名稱后綴“技工學(xué)?！保瑒t該校只能培養(yǎng)中級工，也就是相當(dāng)于中專的3年制；如果后綴“高級技工”，則該校還可以培養(yǎng)高級工，學(xué)制就有3年制和4年制；如果后綴“技師學(xué)院”，則該校可以培養(yǎng)預(yù)備技師，學(xué)制擴(kuò)增為3、4、5年制。

中專和職校有什么區(qū)別？

中專以行業(yè)辦學(xué)為主，而職高是由當(dāng)?shù)亟逃块T主辦，技校辦學(xué)是主要是由國有大中型企業(yè)以及私營業(yè)主辦學(xué)為主，這是三者在辦學(xué)形式上面就存在不同。普通中專和職業(yè)高中是屬當(dāng)?shù)氐慕逃只蛑鬓k學(xué)校主管，而技工學(xué)校是屬于人力資源和社會保障部主管，所以三者頒發(fā)的證書在印發(fā)部門上也是不一樣的。

一、辦學(xué)差異

中專、職高、技校都屬于我國中等職業(yè)技術(shù)教育的范疇。但是經(jīng)營部門不同，中專、高職統(tǒng)一屬于教育部下屬，技校由國家人力資源和社會保障部管轄。

二、學(xué)校經(jīng)營方式

中專以行業(yè)辦學(xué)為主，職高由地方教育部主管。技術(shù)學(xué)校主要由國營大中型企業(yè)經(jīng)營學(xué)校。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

中專、職高、技校都為行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線職員，沒有身份差異。

四、專門設(shè)立

中專、職高和技校在專業(yè)設(shè)置上基本相同，側(cè)重于旅游餐飲服務(wù)、加工、電子加工、計(jì)算機(jī)、幼兒教育等。

五、招生形式

中專和職高都放寬招生限制，大多數(shù)學(xué)校不再施加分?jǐn)?shù)限制；中學(xué)畢業(yè)生可以在高中入學(xué)志愿中直接報(bào)名到中專和職高，也可直接到學(xué)校報(bào)名，招生對象主要是中學(xué)畢業(yè)生。

六、畢業(yè)證書

中專和職高畢業(yè)發(fā)放教育部門印刷的中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書，通過勞動部門的職業(yè)資格認(rèn)證考試后，即可取得初級或中級職業(yè)資格證書。

中等專業(yè)學(xué)校（中專），是培養(yǎng)中等專業(yè)技術(shù)人才的學(xué)校。曾經(jīng)的中專學(xué)校社會認(rèn)可度相當(dāng)高的專業(yè)學(xué)校，是培養(yǎng)技術(shù)人才的學(xué)校。記得上世紀(jì)八十年代，由于高等教育不太發(fā)達(dá)，中專是培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的最重要的陣地。有初中畢業(yè)直接上四年制中專的，比如中等師范學(xué)校、農(nóng)業(yè)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校等。那時(shí)是尖子生才能考得上，如果是農(nóng)村戶口就可以轉(zhuǎn)成城市戶口，并且有分配工作，帶干部指標(biāo)的。也有高中畢業(yè)成績稍差點(diǎn)的考中專的，往往是二年制。那時(shí)的中專學(xué)生生源質(zhì)量高，培養(yǎng)的畢業(yè)生社會認(rèn)可度高，是國家非常重要的人才培養(yǎng)階段。

技校，技校是培養(yǎng)技工的專門學(xué)校。過去技校往往歸屬于行業(yè)及企業(yè)所辦，也有市屬技校，主要是培養(yǎng)技術(shù)工人的學(xué)校。一般人還沒有機(jī)會報(bào)考，大都是企業(yè)子弟或城市戶口的年輕人才能報(bào)考，技校畢業(yè)可以有分配工作的。后來也放開了，面向全體初中或高中畢業(yè)生了。技校又分為中級技校、高級技校、技師學(xué)院，可以培養(yǎng)中級工、高級工和預(yù)備技師。技校歸屬人社部門管轄，畢業(yè)發(fā)技工學(xué)校畢業(yè)證和職業(yè)資格證。這類學(xué)校的特點(diǎn)是理論水平一般，但非常重視技能訓(xùn)練，所以學(xué)生的技能水平很高，就業(yè)非常受用人單位喜歡。

你好！關(guān)于你提的“中專和職校有什么區(qū)別？”這個(gè)問題，我的回答是：

中專全稱是中等專業(yè)學(xué)校，中等專業(yè)學(xué)校通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，在級別上相當(dāng)于高中。中等職業(yè)學(xué)校是實(shí)施中等職業(yè)教育的學(xué)校，學(xué)生畢業(yè)屬中專學(xué)歷。招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員，基本學(xué)制為三年。選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校具有很多優(yōu)勢，學(xué)校注重技能+雙學(xué)歷。中專有公辦與民辦之分，有普通中專和成人中專之分。普通中專是區(qū)別于職業(yè)中專、成人中專的稱謂，普通中專也不同于職業(yè)高中和技工學(xué)校等。

職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學(xué)校。18 世紀(jì)末產(chǎn)生于歐洲。19 世紀(jì)中葉后，隨著資本主義生產(chǎn)的發(fā)展，有些國家在中等教育階段設(shè)立。中國的職業(yè)學(xué)校教育分為初等、中等、高等職業(yè)學(xué)校教育。初等、中等職業(yè)學(xué)校教育分別由初等、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施。中等職業(yè)教育是在高中教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育，也包括部分高中后職業(yè)培訓(xùn)，目前是我國職業(yè)教育的主體。其定位是在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動者。

希望我的回答可以幫到你！

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