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中專(zhuān)為什么職稱(chēng)

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發(fā)布時(shí)間: 2023-04-27 21:43:23

中級(jí)職稱(chēng)作用:

[???:????]

1、掛靠:有些企業(yè)為評(píng)資質(zhì),需要一定比例的職稱(chēng),需要有人掛靠。

2、落戶(hù):很多城市對(duì)于落戶(hù)都有一定的要求,而具有中級(jí)職稱(chēng)會(huì)給落戶(hù)帶來(lái)很多的便利。

3、養(yǎng)老金:退休的養(yǎng)老金與職稱(chēng)也存在一定的關(guān)系。

4、職稱(chēng)聘任后,工資與職稱(chēng)掛鉤,可以多領(lǐng)工資。

5、中級(jí)工程師是考評(píng)高級(jí)工程師的前提條件。

中級(jí)職稱(chēng)申報(bào)要求

(1)大學(xué)本科畢業(yè),從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作五年以上,并擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。

(2)大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作六年以上,并擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。

(3)中專(zhuān)(高中)畢業(yè),從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作十年以上,并擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。

(4)初中及以下學(xué)歷須從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作十五年以上,并擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。

中專(zhuān)教師評(píng)職稱(chēng)

學(xué)歷專(zhuān)業(yè)是屬于考生本科畢業(yè)后所學(xué)習(xí)的具有教育性質(zhì)的非技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè);職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)是屬于考生學(xué)習(xí)的具有技術(shù)型服務(wù)的專(zhuān)業(yè),例如汽修、技工類(lèi)型。

職稱(chēng)與學(xué)歷,兩者之間從來(lái)都不是簡(jiǎn)單的對(duì)峙或并立關(guān)系,準(zhǔn)確的說(shuō),二者之間的關(guān)系和作用是相互依存的,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)概念,實(shí)質(zhì)上是不能直接進(jìn)行比較。

職稱(chēng)系列

職稱(chēng)的級(jí)別一般分為正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)四個(gè)級(jí)別。有部分系列初級(jí)可分設(shè)為助理級(jí)和員級(jí)。原來(lái)只有部份系列設(shè)有正高級(jí),部份系列不設(shè)正高級(jí)。2017年1月8日,人力資源社會(huì)保障部辦公廳印發(fā)《關(guān)于在部分系列設(shè)置正高級(jí)職稱(chēng)有關(guān)問(wèn)題的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),明確未設(shè)置正高級(jí)的職稱(chēng)系列均設(shè)置到正高級(jí),共涉及中小學(xué)教師、工程、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等11個(gè)系列。

百度百科-職稱(chēng)

為什么要評(píng)中級(jí)職稱(chēng)

事業(yè)單位走職稱(chēng):初級(jí)中級(jí)高級(jí)

行政單位非領(lǐng)導(dǎo)崗位:辦事員科員副主任科員主任科員

是不是領(lǐng)導(dǎo)和職稱(chēng)沒(méi)有關(guān)系的,有些領(lǐng)導(dǎo)的職稱(chēng)還沒(méi)有一般工作人員高也很正常的

根據(jù)《關(guān)于制定專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格硬化(量化)條件的通知》(寧職改辦[1996]23號(hào))精神,為使中小學(xué)(幼兒園)中、高級(jí)教師職務(wù)的評(píng)審條件趨于科學(xué)和便于操作,按照《中(小)學(xué)教師職務(wù)試行條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》),結(jié)合我區(qū)實(shí)際,經(jīng)修訂,制定以下評(píng)審條件。

第一條

中小學(xué)(幼兒園)教師必須擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵紀(jì)守法,為人師表,教書(shū)育人。

身體健康,能堅(jiān)持正常工作。

第二條 申報(bào)中、小學(xué)教師職務(wù)任職資格,應(yīng)具備《條例》規(guī)定的學(xué)歷,且符合《條例》規(guī)定的下一級(jí)職務(wù)任職年限。

不具備規(guī)定學(xué)歷的1980年(不含1980年)以前參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的教師,申報(bào)高級(jí)中學(xué)的高級(jí)教師,須取得專(zhuān)科學(xué)歷并達(dá)到規(guī)定的任職年限;申報(bào)高級(jí)中學(xué)的一級(jí)教師和初級(jí)中學(xué)的一級(jí)教師,須取得中專(zhuān)學(xué)歷并達(dá)到規(guī)定的任職年限;申報(bào)小學(xué)(幼兒園)高級(jí)教師,須取得高中學(xué)歷并達(dá)到規(guī)定的任職年限。

不具備規(guī)定學(xué)歷的1980年(含1980年)以后參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的教師申報(bào)評(píng)審高一級(jí)職務(wù),須取得《條例》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷并從取得學(xué)歷起擔(dān)任相應(yīng)的任職年限后方可申報(bào)評(píng)審。

申報(bào)職業(yè)中學(xué)中、高級(jí)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)技能教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,必須取得本專(zhuān)業(yè)中、高級(jí)技術(shù)等級(jí)證書(shū)。

第三條

申報(bào)中級(jí)職務(wù)在助理級(jí)職務(wù)任期內(nèi),年度考核須4次良好以上,申報(bào)中學(xué)高級(jí)在中級(jí)職務(wù)任期內(nèi),年度考核須5次良好以上。擔(dān)任校級(jí)或中層領(lǐng)導(dǎo)工作的教師,除按規(guī)定進(jìn)行課堂教學(xué)能力等考核外,還應(yīng)有教育主管部門(mén)對(duì)其進(jìn)行管理工作實(shí)績(jī)的考核。

第四條

申報(bào)中小學(xué)中、高級(jí)職務(wù)的教師,能全面履行現(xiàn)任職務(wù)職責(zé),年平均課堂教學(xué)達(dá)到自治區(qū)規(guī)定的課時(shí)定額,擔(dān)任校級(jí)或中層領(lǐng)導(dǎo)工作的教師,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)按有關(guān)規(guī)定的確定,并報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)審核認(rèn)可。

年平均課堂教學(xué)時(shí)數(shù)的計(jì)算從本次評(píng)聘工作的時(shí)候上溯到規(guī)定的任職年限。國(guó)家規(guī)定的產(chǎn)假、公派外出學(xué)習(xí)或進(jìn)修,可扣除相應(yīng)的課時(shí)數(shù)。

申報(bào)中小學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)的教研員,在任現(xiàn)職期間,中學(xué)教研員必須承擔(dān)1門(mén)以上,小學(xué)教研員必須承擔(dān)2門(mén)以上課程的教學(xué)指導(dǎo)和教研工作,平均1年聽(tīng)課、評(píng)課指導(dǎo)不少于60節(jié),教研活動(dòng)平均每月不少于1次;在指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)工作方面能提出建設(shè)性和指導(dǎo)性意見(jiàn),每年撰寫(xiě)2篇以上科研論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在地區(qū)以上交流或公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表(評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)的每年須有1篇以上在省級(jí)以上公開(kāi)發(fā)行刊物上發(fā)表)。

第五條 熱愛(ài)教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,教書(shū)育人成績(jī)突出,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成效顯著(須提供事例),多次受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。

第六條 評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),除應(yīng)具備本條件第一、二、三、四、五條外,在擔(dān)任中級(jí)教師職務(wù)期間,還須具備下列條件之一:

1、任期內(nèi)年度考核結(jié)果3次(含3次)以上優(yōu)秀的。

2、對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果顯著,且3次獲得學(xué)校優(yōu)秀教師等表彰。初中教師所教學(xué)科畢業(yè)考試(含結(jié)業(yè)考試)成績(jī)每屆及格率95%以上,優(yōu)良率兩屆均超過(guò)本地(市)平均優(yōu)良率20%以上(由縣級(jí)以上教育行政部門(mén)提供材料);高中教師所教學(xué)科會(huì)考成績(jī),自治區(qū)重點(diǎn)中學(xué)每屆及格率93%以上,優(yōu)良率兩屆(兩年)均超過(guò)本地(市)平均優(yōu)良率的20%以上,一般中學(xué)每屆及格率88%以上,優(yōu)良率兩屆(兩年)均超過(guò)本地(市)平均優(yōu)良率的10%以上。會(huì)考成績(jī)以自治區(qū)會(huì)考辦公布的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

職業(yè)中學(xué)文化課、專(zhuān)業(yè)課教師所教學(xué)科畢業(yè)(含結(jié)業(yè))考試成績(jī),自治區(qū)重點(diǎn)中學(xué)每屆及格率93%以上、優(yōu)良率20%以上;一般中學(xué)每屆及格率88%以上、優(yōu)良率10%以上;專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師所教學(xué)生技能等級(jí)考核基本達(dá)到國(guó)家規(guī)定的中、初級(jí)等級(jí),且3次獲得學(xué)校優(yōu)秀教師等表彰。

3、擔(dān)任班主任工作3年以上,善于根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育效果明顯,所帶班級(jí)農(nóng)村學(xué)校年鞏固率97%以上,城鎮(zhèn)學(xué)校年鞏固率99%以上,且本人2次被縣以上教育行政部門(mén)評(píng)為優(yōu)秀班主任。

4、教師具有教育教學(xué)研究能力,寫(xiě)出理論聯(lián)系實(shí)際、具有較高水平的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文兩篇(每篇2000字以上)在公開(kāi)發(fā)行的本專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表(含《寧夏教育科研》);或論文在地(市)級(jí)及其以上學(xué)會(huì)(學(xué)科)評(píng)比中2次獲二等以上獎(jiǎng)勵(lì);或1篇論文在公開(kāi)發(fā)行的本專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表(含《寧夏教育科研》),另1篇論文在地(市)級(jí)及其以上學(xué)會(huì)(學(xué)科)評(píng)比中獲二等以上獎(jiǎng)勵(lì);或教改經(jīng)驗(yàn)在全市、縣推廣取得較好效果(由市、縣教育部門(mén)出具推廣效果證明)。

5、承擔(dān)縣以上教育部門(mén)組織的示范教學(xué)、學(xué)術(shù)講座等任務(wù)2次以上,其水平在全縣屬領(lǐng)先地位(要提供供高評(píng)會(huì)鑒定的齊備的教案等材料,縣及其以上教育部門(mén)出具證明,并提供評(píng)價(jià)材料);或在教育部門(mén)組織的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,獲地(市)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

6、獲得地(市)級(jí)以上政府、省級(jí)以上教育行政部門(mén)授予的優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);或兩次獲得縣級(jí)政府、地(市)教育行政部門(mén)授予的優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

7、所輔導(dǎo)的學(xué)生在參加經(jīng)教育行政部門(mén)(行業(yè)部門(mén))批準(zhǔn)組織的學(xué)科(專(zhuān)業(yè)技能)競(jìng)賽中(或所輔導(dǎo)的學(xué)生搞小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文)有3人次以上獲得省級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)或全國(guó)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)。

第七條 評(píng)審中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),除應(yīng)具備第一、二、三、四、五條外,在擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)期間,還須具備下列條件之一:

1、任期內(nèi)年度考核結(jié)果2次(含2次)以上優(yōu)秀的。

2、對(duì)所教學(xué)科具有較系統(tǒng)的,扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富,教學(xué)效果較顯著,且2次獲得學(xué)校優(yōu)秀教師等表彰。初中教師所教學(xué)科畢業(yè)考試(含結(jié)業(yè)考試)成績(jī)每屆及格率93%以上,優(yōu)良率平均超過(guò)本地(市)平均優(yōu)良率10%以上(由縣級(jí)以上教育行政部門(mén)提供材料);高中教師所教學(xué)科會(huì)考成績(jī),自治區(qū)重點(diǎn)中學(xué)每屆及格率約90%以上,優(yōu)良率兩屆(兩年)均超過(guò)本地(市)平均優(yōu)良率10%以上,一般中學(xué)每屆及格率86%以上,優(yōu)良率兩屆(兩年)均超過(guò)本地(市)平均優(yōu)良率5%以上。會(huì)考成績(jī)以自治區(qū)會(huì)考辦公布的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

職業(yè)中學(xué)文化課、專(zhuān)業(yè)課教師所教學(xué)科畢業(yè)(含結(jié)業(yè))考試成績(jī),自治區(qū)重點(diǎn)中學(xué)每屆及格率90%以上、優(yōu)良率10%以上,一般中學(xué)每屆及格率86%以上、優(yōu)良率5%以上;專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師所教學(xué)生技能等級(jí)考核基本達(dá)到國(guó)家規(guī)定的中、初級(jí)等級(jí),且2次獲得學(xué)校優(yōu)秀教師等獎(jiǎng)勵(lì)。

3、擔(dān)任班主任工作3年以上,善于根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育效果明顯,所帶班級(jí)農(nóng)村學(xué)校年鞏固率97%以上,城鎮(zhèn)學(xué)校年鞏固率99%以上,且本人被縣以上教育行政部門(mén)評(píng)為優(yōu)秀班主任。

4、教師具有一定的教育教學(xué)研究能力,寫(xiě)出理論聯(lián)系實(shí)際,具有一定水平的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)思結(jié)、論文1篇(約2000以上)在公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表(含《寧夏教育科研》);或論文在地(市)級(jí)及其以上學(xué)會(huì)(學(xué)科)評(píng)比中獲二等以上獎(jiǎng)勵(lì)1次;或論文在縣(市)級(jí)及其以上學(xué)會(huì)(學(xué)科)評(píng)比中獲2次一等以上獎(jiǎng)勵(lì);或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在縣(市)交流或推廣(由縣以上教育部門(mén)出具交流或推廣效果證明)。

5、承擔(dān)縣以上教育部門(mén)組織的示范教學(xué)、學(xué)術(shù)講座等任務(wù)一次以上,并受到同行的好評(píng)(要提供供中評(píng)會(huì)鑒定的齊備的教案材料,縣及其以上教育部門(mén)出具證明,并提供評(píng)價(jià)材料);或在教育部門(mén)組織的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲地(市)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

6、獲得縣級(jí)以上政府、地(市)以上教育行政部門(mén)授予的優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);或2次獲得縣級(jí)教育行政部門(mén)授予的優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

7、所輔導(dǎo)的學(xué)生在參加經(jīng)教育行政部門(mén)(行業(yè)部門(mén))批誰(shuí)組織的學(xué)科(專(zhuān)業(yè)技能)競(jìng)賽中(或輔導(dǎo)的學(xué)生搞小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文)有2人次以上獲得省級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)。

第八條

評(píng)審小學(xué)(幼兒園)高級(jí)教師,除應(yīng)具備第一、二、三、四、五條外,在擔(dān)任小學(xué)(幼兒園)一級(jí)教師職務(wù)期間,還須具備下列條件之一:

1、任期內(nèi)年度考核結(jié)果2次(含2次)以上優(yōu)秀的。

2、對(duì)所教學(xué)科具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富,且2次獲得學(xué)校優(yōu)秀教師等表彰。小學(xué)教師所教學(xué)科及格率、優(yōu)秀率連續(xù)兩年在本校同年級(jí)、同職級(jí)教師中名列前茅。幼兒園教師能遵循幼兒生理、心理發(fā)展規(guī)律組織各項(xiàng)活動(dòng),使幼兒體、德、美、得到全面和諧的發(fā)展,得到家長(zhǎng)好評(píng),社會(huì)認(rèn)可。

3、擔(dān)任班主任工作3年以上,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)班主任工作,掌握小學(xué)教育規(guī)律,善于根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育效果明顯,所帶班級(jí)農(nóng)村學(xué)生年鞏固率99%以上,城鎮(zhèn)學(xué)校年鞏固率100%,且本人被縣以上教育行政部門(mén)評(píng)為優(yōu)秀班主任。

4、教師具有一定的教育教學(xué)研究能力,寫(xiě)出理論聯(lián)系實(shí)際,具有一定水平的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文1篇(2000字以上)在公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表(含《寧夏教育科研》);或在地市級(jí)及其以上學(xué)會(huì)(學(xué)科)論文評(píng)比中獲二等以上獎(jiǎng)勵(lì)1次;或在縣(市)級(jí)及其以上學(xué)會(huì)(學(xué)科)論文評(píng)比中2次獲一等以上獎(jiǎng)勵(lì);或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在縣(市)交流或推廣(由縣以上教育部門(mén)出具交流或推廣效果證明)。

5、承擔(dān)過(guò)縣級(jí)以上示范課或?qū)n}講座等任務(wù)2次以上,且水平在本縣屬領(lǐng)先地位(要提供供中評(píng)會(huì)鑒定的齊備教案材料,縣以上教育行政部門(mén)出具證明,并提供評(píng)價(jià)材料);或在教育部門(mén)組織的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,獲地(市)優(yōu)質(zhì)課二等以上獎(jiǎng)勵(lì)。

6、獲得縣級(jí)以上政府、地(市)以上教育行政部門(mén)授予的優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);或2次獲得縣級(jí)教育部門(mén)授予的優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

7、參加地(市)教育行政部門(mén)組織的教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽或?qū)I(yè)技能考核,獲一、二等獎(jiǎng)。

8、獨(dú)立制作的教玩具,教學(xué)作品或獨(dú)立創(chuàng)作并組織學(xué)生(幼兒)排練的節(jié)目,獲地(市)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)。

第九條 破格申報(bào)中小學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)條件

對(duì)不具備《條例》規(guī)定的學(xué)歷、資歷和任職年限等條件,擔(dān)任現(xiàn)職以來(lái)政治思想表現(xiàn)好,在教書(shū)育人、教學(xué)、教研等方面成績(jī)顯著,可破格評(píng)審中、高級(jí)教師職務(wù),破格評(píng)審的重點(diǎn)是教學(xué)第一線(xiàn)的教師。

1、符合第一、四、五條條件并具備下列8項(xiàng)條件中2項(xiàng)的中小學(xué)教師,可推薦評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師職務(wù):

(1)從事教學(xué)工作,在教書(shū)育人方面成績(jī)顯著,獲省部級(jí)授予的勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

(2)全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,積極進(jìn)行教育教學(xué)研究和教育教學(xué)改革實(shí)踐,在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面取得顯著成績(jī),其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),成果受到?。ê〖?jí))以上教育或科研主管部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)或推廣。

(3)獲國(guó)家教委科研成果獎(jiǎng)勵(lì)或自治區(qū)社聯(lián)、自治區(qū)科委頒發(fā)科研成果三等以上獎(jiǎng)勵(lì)的教研員;獲自治區(qū)各部委頒發(fā)科研成果三等以上獎(jiǎng)勵(lì)的教研員;獲自治區(qū)教委、寧夏教育學(xué)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)科研成果三等獎(jiǎng)以上的教師(在集體獲獎(jiǎng)人員中只限前2名)。

(4)出版有較高水平的專(zhuān)著(15萬(wàn)字以上),或參加編寫(xiě)國(guó)家、省級(jí)正式出版的中小學(xué)教材或教參書(shū),本人執(zhí)筆撰寫(xiě)達(dá)8萬(wàn)字以上或1冊(cè)以上,使用效果好。

(5)教師在省級(jí)以上公開(kāi)刊物(含《寧夏教育科研》)上獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)論文3篇以上,教研員在全國(guó)性學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)論文4篇以上(每篇3000字以上)。

(6)所輔導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)際性學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);或在國(guó)家教育部門(mén)組織的全國(guó)性學(xué)科競(jìng)賽中獲二等以上獎(jiǎng)勵(lì)。

(7)在自治區(qū)教委組織的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,獲優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);職業(yè)中學(xué)專(zhuān)業(yè)技能教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在省級(jí)及其以上專(zhuān)業(yè)技能比賽中獲一、二等獎(jiǎng)。

(8)擔(dān)任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)工作(近五年),學(xué)校在全面貫徹教育方針上取得顯著成績(jī),其中在教育教學(xué)某一方面獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

2、符合第一、四、五條條件,并具備下列7項(xiàng)條件中2項(xiàng)的中小學(xué)教師,可推薦評(píng)審中學(xué)一級(jí)或小學(xué)高級(jí)教師職務(wù):

(1)從事教學(xué)工作,在教書(shū)育人方面突出,獲地(市)級(jí)或省級(jí)教育部門(mén)授予的優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

(2)全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,積極進(jìn)行教育教學(xué)研究和教育教學(xué)改革實(shí)踐,在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面取得突出成績(jī),其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、成果受到地(市)及其以上教育或科研主管部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)或推廣。

(3)獲自治區(qū)教委、寧夏教育學(xué)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)的科研二等獎(jiǎng)的教研員或獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上的教師(在集體獲獎(jiǎng)人員中,只限前2名)。

(4)參加編寫(xiě)地、市以上正式出版的中小學(xué)教材或教參書(shū),本人執(zhí)筆撰寫(xiě)達(dá)4萬(wàn)字以上或1冊(cè)以上,使用效果良好。

(5)教師在省級(jí)以上公開(kāi)刊物(含《寧夏教育科研》)上發(fā)表有一定水平的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上,教研員在全國(guó)性學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)論文2篇以上(每篇3000字以上)。

(6)所輔導(dǎo)的學(xué)生在教育部門(mén)組織的學(xué)科競(jìng)賽中,獲省級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)。

(7)在自治區(qū)級(jí)教委組織的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,獲自治區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等以上獎(jiǎng)勵(lì);職業(yè)中學(xué)專(zhuān)業(yè)技能教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在省級(jí)及其以上專(zhuān)業(yè)技能比賽中獲獎(jiǎng)。

第十條

靠用中小學(xué)教師職務(wù)系列,從事電化教育、教學(xué)儀器管理、勤工儉學(xué)及大中專(zhuān)學(xué)校招生工作的專(zhuān)業(yè)人員,參照此評(píng)審條件,結(jié)合其工作性質(zhì)和特點(diǎn),申報(bào)評(píng)審。

第十一條 本評(píng)審條件由自治區(qū)高教中專(zhuān)中小學(xué)職改領(lǐng)導(dǎo)小組和自治區(qū)職改辦負(fù)責(zé)解釋?zhuān)?/p>

一開(kāi)始一般都需要申請(qǐng)初級(jí)的助理工程師,助理工程師的繼承申請(qǐng)比較容易,一般本科畢業(yè)并從事本專(zhuān)業(yè)的工作一年以上、專(zhuān)科畢業(yè)并從事本專(zhuān)業(yè)的工作三年以上、中專(zhuān)畢業(yè)取得員級(jí)職稱(chēng)并從事本專(zhuān)業(yè)的工作四年以上都可以申請(qǐng)或者符合申請(qǐng)的條件。申請(qǐng)中級(jí)職稱(chēng)的基礎(chǔ)條件:一般申請(qǐng)中級(jí)或中級(jí)以上的職稱(chēng)都是比較難的,小編也是剛出來(lái)沒(méi)多久,本科畢業(yè),在詢(xún)問(wèn)代理的時(shí)候,他說(shuō)最少要5年的工作經(jīng)驗(yàn),但是可以申請(qǐng)助理工程師,但是小編今年錯(cuò)過(guò)了申請(qǐng)的時(shí)間。這里是一些終止工程師申請(qǐng)的基礎(chǔ)條件,看看你符不符合:博士畢業(yè)并經(jīng)考核認(rèn)定為合格,可評(píng)為中級(jí)職稱(chēng);碩士畢業(yè)并從事本專(zhuān)業(yè)工作3年或以上;本科畢業(yè)取得助理級(jí)職稱(chēng)并從事本專(zhuān)業(yè)工作四年以上;專(zhuān)科畢業(yè)取得助理級(jí)職稱(chēng)并從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作四年以上。另外,今年小編也特意問(wèn)了一下一些代理的教育機(jī)構(gòu),本科畢業(yè)其實(shí)不申請(qǐng)助理工程師,只要有5年專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)也可以直接申請(qǐng)中級(jí)工程師的。(還有,每年出來(lái)的評(píng)職稱(chēng)的條件都有不一樣,需要按照國(guó)家最新的規(guī)定為準(zhǔn))中級(jí)職稱(chēng)最少要有1篇發(fā)表的文獻(xiàn),如EI、SCI或核心報(bào)刊的地方發(fā)表,這個(gè)文獻(xiàn)是越多越好的。另外如果你參加過(guò)一些項(xiàng)目等,特別是省級(jí)以上的獲得名次的,如一些科技進(jìn)步獎(jiǎng)等,都最好整理出文件材料,還有你申請(qǐng)了的專(zhuān)利,最好是授權(quán)通過(guò)了的,這些對(duì)你申請(qǐng)職稱(chēng)都是很有幫助的。主要可能有的考核科目:對(duì)于一部分人員在申請(qǐng)職稱(chēng)時(shí)還會(huì)進(jìn)行一些科目的考核,如外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員水平能力測(cè)試等,不過(guò)每年有時(shí)是有改動(dòng)的,要關(guān)注職稱(chēng)申請(qǐng)條件的最新國(guó)家規(guī)定。另外小編可以分享一下的是,如果你在大學(xué)過(guò)了英語(yǔ)4級(jí)或4級(jí)6級(jí)都過(guò)了的話(huà),除了對(duì)你申請(qǐng)職稱(chēng)有幫助之外,你還可以免考外語(yǔ);如果你計(jì)算機(jī)過(guò)了國(guó)家二級(jí)及以上也是可以補(bǔ)考計(jì)算機(jī)的,不過(guò)一切還是根據(jù)當(dāng)年的國(guó)家條件標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。其他一些材料文件:申請(qǐng)中級(jí)職稱(chēng)是有些麻煩,除以上的東西需要整理外,還有一些其他的需要填寫(xiě)和整理。一般有業(yè)務(wù)工作總結(jié)一份或兩份;能反映本人工作能力和重要業(yè)績(jī)的一些材料材料(就是前面說(shuō)的參加過(guò)什么項(xiàng)目,獲得什么獎(jiǎng),申請(qǐng)了多少專(zhuān)利,通過(guò)了多少,另外你在公司是什么職位,都做過(guò)些什么,有什么業(yè)績(jī)等等)。除此之外,還要身份證、學(xué)歷畢業(yè)證和學(xué)位證、一寸照片等都要多準(zhǔn)備些,這些都會(huì)要一些復(fù)印件和原件檢查,照片估計(jì)要七八張左右,總之提前準(zhǔn)備是沒(méi)有錯(cuò)的。申請(qǐng)的途徑和注意:這個(gè)要看你在什么企業(yè)了,是國(guó)企還是私企。一共分三類(lèi)型,國(guó)企事業(yè)單位職員,單位本身就有評(píng)職稱(chēng)的資格,直接交給人事部就可以了,只要你夠優(yōu)秀,基本上是可以評(píng)上的;如果是在普通私企單位沒(méi)有評(píng)職稱(chēng)的資格,當(dāng)你的條件達(dá)到了可以將資料交到市人事局那里去評(píng)審,不過(guò)相當(dāng)麻煩,小編就覺(jué)得很不方便;最后什么都不知道也不懂的那就找代理公司吧,代理工資是最方便的了,不過(guò)局勢(shì)收費(fèi)貴。小編在小企業(yè)工作,公司沒(méi)有評(píng)職資格,所以選擇了代理幫忙。但是小編在申請(qǐng)時(shí)也獲得了很多相關(guān)的信息,在找代理的時(shí)候要注意一下,最好要親自到代理公司去走一趟,確保值得信賴(lài),因?yàn)橛信笥雅龅揭幌孪麓恚o你的正也使假的,不能公用,一旦在某些項(xiàng)目中輸入號(hào)碼,查出不對(duì),也會(huì)對(duì)自己和公司帶來(lái)麻煩。0怎樣申請(qǐng)職稱(chēng)更安全可靠?

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