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中專老師要什么資歷

我想當(dāng)一名大專或中專教師 需要具備什么條件

[???:????]

肯定要教師資格證的,教師必須持證上崗啊,嚴(yán)格來講代課都不可以。你要考職高教師資格證,高校教師資格證。

做中專老師要教師資格證嗎

必須考教師資格證書,因為是教師的從業(yè)證書。沒有資格證書就不能去應(yīng)聘的,包括去職業(yè)類學(xué)校。里面的人不懂現(xiàn)在的政策。

中專教師的職稱都有什么

中專的職稱分為:助理講師、講師、高級講師。你說的中一中二是中學(xué)的教師職稱,中學(xué)的教師職稱分為:中學(xué)三級教師、中學(xué)二級教師、中學(xué)一級教師、中學(xué)高級教師。

做一個中專老師需要具備什么條件!求助!

教師資格證書、相關(guān)專業(yè)的過級證書、普通話二甲、計算機(jī)過級最好是二級。

應(yīng)屆畢業(yè),要當(dāng)中專班主任了,有什么要注意的嗎

如何當(dāng)好中職學(xué)校的班主任

中職學(xué)校的大部分學(xué)生可以說是普通高中學(xué)校不給予錄取的學(xué)生,這些學(xué)生分?jǐn)?shù)普遍較低,成績普遍較差,學(xué)生的組織紀(jì)律觀念差,甚至有些學(xué)生還是一些問題學(xué)生。中職學(xué)校面對的是這樣特殊的生源,這對中職學(xué)校的班主任是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。中職班主任面對這樣的困難,如何讓學(xué)生通過三年的學(xué)習(xí)能夠成為一個較高的思想道德水平和較強(qiáng)的專業(yè)技能的人呢?在十多年的班主任工作實踐中,我總結(jié)了自己的一些經(jīng)驗和方法,具體實施如下:

一、通過“感恩”的主題班會課,讓學(xué)生學(xué)會感恩父母,感恩學(xué)校,感恩社會,做一個知恩圖報的人。

由于現(xiàn)在社會上人們追求物質(zhì)利益的思想日益突出,學(xué)校的學(xué)生相互間攀比心較為嚴(yán)重,他們只知道一味的向父母索取,而不知回報,作為班主任老師要讓學(xué)生在體會父母關(guān)愛的同時,還要讓他們了解父母養(yǎng)育她們的艱辛,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。每帶一次新生班,9月1日開學(xué)之時,我走進(jìn)教室上的第一堂課就是主題班會——《學(xué)會感恩》。我叫我的學(xué)生回答的第一個問題就是同學(xué)們的爸爸媽媽的生日以及他們的工作情況怎樣,可是讓我感到不可思議的就是班級五六十位學(xué)生,能回答出來的學(xué)生是寥寥無幾,我就此話題開始我的主題班會。在每一次的感恩的主題班會上,同學(xué)們積極發(fā)言,說出了自己的理想和愿望,對未來的期待,我想這樣的主題班會對他們就是一次心靈的洗禮和震撼,因為在這一節(jié)班會課上同學(xué)們都是淚流滿面。今年的開學(xué)第一課我就選擇了湖南衛(wèi)視綜藝節(jié)目的《開學(xué)第一課》,同學(xué)們看了這一個節(jié)目以后,他們很受感動。所以班主任可以在開學(xué)的第一天可以通過各種的方式讓學(xué)生有所感動,有所收獲。

二、班主任的榜樣作用。

言傳身教,發(fā)揮班主任的楷模作用,班主任的一舉一動,都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。通過自己的言傳身教,使學(xué)生心靈受到觸動,從而產(chǎn)生理解和信任。

1、班主任自己以身作則,要求學(xué)生做到,必須自己做。

學(xué)校對學(xué)生有嚴(yán)格規(guī)定:不準(zhǔn)穿奇裝異服,不許帶耳環(huán),不許染黃發(fā),班主任在穿著上就要整潔大方,不許染發(fā),不帶耳環(huán)。每一次開學(xué)之時,我如果在假期做了頭發(fā),我在開學(xué)的時候都會把我的頭發(fā)弄回成自然的樣子,我當(dāng)班主任十多年了,我從來不帶過耳環(huán),不化過妝,不是我不喜歡帶耳環(huán),而是我不能帶,因為我是一位老師,同時也是一位班主任,我在學(xué)生的面前應(yīng)該是一位老師的形象:端莊,大方;上課不許學(xué)生玩手機(jī),接打電話,班主任自己就不能在上課接打電話;上課不允許學(xué)生遲到,班主任上課時就應(yīng)該提前到達(dá)教室,如果班主任遲到就要按照班規(guī)接受懲罰。記得有一次我在上課時接了一個電話,因為是一個重要的電話,我不得不接,就接了電話,接完以后,我公開向同學(xué)們道謝,自愿接受同學(xué)們的懲罰,罰唱了一首歌。

2、要求同學(xué)們愛勞動,班主任自己必須愛勞動,主動參與到班級的勞動之中去。在班上我要求同學(xué)們不要隨地丟垃圾,教室的垃圾要丟到垃圾桶里去,可是就有的學(xué)生不聽,教室的課座椅下就有垃圾和垃圾不丟到垃圾桶里去,我到了教室看到這種現(xiàn)象,我不去批評他們,而是我自己撿起垃圾把它丟到垃圾桶里去;發(fā)現(xiàn)教室后面有垃圾不丟進(jìn)垃圾桶,我就自己去掃,把教室后面清理干凈,同學(xué)們看到我在撿垃圾和掃垃圾,他們就主動過來幫我掃,這個效果挺好的。經(jīng)過幾次以后,教室亂丟垃圾的現(xiàn)象沒有了,教室變干凈了,同學(xué)們的主動性增強(qiáng)了。每次的大掃除,我都會親自到場,陪同學(xué)們一起搞勞動。每次搞勞動,我不是在那里指手畫腳,而是親自動手,同學(xué)們看在眼里,記在心上,其他班級的學(xué)生看了就對我們班的學(xué)生說:“你們的班主任真好,還與你們一起搞勞動”。同學(xué)們看到我滿頭大汗,對我說:“黃老師,你不搞了,看你那么多汗,讓>>

中專教師需要什么條件

本科生,應(yīng)該可以吧,托個熟人,走走關(guān)系,先進(jìn)入學(xué)校當(dāng)個教師,然后再考取教師資格證。

中專生當(dāng)老師需要什么條件?

一般不行,現(xiàn)在都要本科學(xué)歷的 考教師資格證有最低學(xué)歷要求的,不知道你們那里中專是不是能考,很多城市最低要本科的

中職學(xué)校招聘老師需要什么條件

如果你想應(yīng)聘非專業(yè)的職稱,比如:數(shù)學(xué)、物理老師等,需要本科學(xué)歷、最起碼大專以上學(xué)歷,有嚴(yán)格的學(xué)校需要教師職格證,不嚴(yán)格的就不需要,你可以去應(yīng)聘單位詳細(xì)問一下。

如果你想應(yīng)聘專業(yè)的職稱,比如:機(jī)電、數(shù)控、服裝等專業(yè)的老師,需要技師資格證,也是大專以上學(xué)歷。高級工也可以,貌似需要工作經(jīng)驗,好像3年以上。

補(bǔ)充:身體健康、無不良嗜好、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

當(dāng)老師需要什么學(xué)歷

如果你要教初中是可以,但考編制會比較難,初中老師一般每年的指標(biāo)很少的,所以現(xiàn)在很多本科畢業(yè)的都把目標(biāo)放在小學(xué)編制。這樣考上的機(jī)會比較大,再一個自己的學(xué)歷也比大專、中專學(xué)歷的人更有優(yōu)暢吧!當(dāng)然這也不完全是看學(xué)歷的,其中包括很多因素,比如面試時的表現(xiàn),個人形象,人脈等等。也就是說當(dāng)一個本科、一個大專都通過面試時,這時候?qū)W歷高的人會有優(yōu)勢羅!至于南方與北方的教師需求不會有太大的差異,但是中西部是絕對比東部缺老師。

中專可以當(dāng)老師嗎

基礎(chǔ)教育工作的狀態(tài),只有測試證書

幼兒園教師資格的要求專門教教崗位的公民從事教師前提。教師資格制度是教師職業(yè)的全國許可證制度實行?!爸袊逃ㄖ腥A人民共和國”和“教師法”規(guī)定,各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作的人員,教師必須具備相應(yīng)的教師資格,教師不具備資格的人員不能聘為教師。法定教師資格證的“教師資格認(rèn)證申請表”和教師資格證書,適用于全國。

可以取得教師資格教在這個級別和檔次的學(xué)校和機(jī)構(gòu)之下;職業(yè)學(xué)校講師資格只能執(zhí)業(yè)實習(xí)輔導(dǎo)員在中專,技校,職業(yè)學(xué)校或職業(yè)學(xué)校的初中。高中教師學(xué)歷和教師資格職業(yè)互操作。那些誰使用假證書,一旦確定,不能在五年內(nèi)申報。教育

市教委認(rèn)定高中教師資格,教師,中等職業(yè)學(xué)校,中等職業(yè)學(xué)校和學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師資格的教師資格,區(qū),縣教育委員會的資格(教育局)認(rèn)定幼兒園教師資格,小學(xué)教師資格,初級中學(xué)教師資格。

教師資格考試的考試內(nèi)容

的教育學(xué),心理學(xué)課程的重大考驗。凡具有大專以上學(xué)歷或現(xiàn)成的考生可以報名參加考試。(見國家要求)的

條件適用

(1)道德條件 - 憲法和法律,熱愛教育事業(yè),認(rèn)真履行義務(wù),“教師法”的規(guī)定,遵守職業(yè)道德教師。與應(yīng)用程序的人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),街道辦事處道德認(rèn)可;從畢業(yè)生所在學(xué)校思想道德鑒定。點擊看詳細(xì)(2)資質(zhì)“教師法”規(guī)定的合格教師應(yīng)具備的學(xué)歷:申請人必須有一個認(rèn)可資格的幼兒園教師,幼兒師范教育,小學(xué)教師認(rèn)可資格必須具備中等師范學(xué)校及以上學(xué)歷,其他不合格教育中學(xué)教育;公認(rèn)的資格,必須具備高等師范專科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)畢業(yè)生及以上初中教師;認(rèn)定高中,中等職業(yè)學(xué)校教師資格,必須具備高等師范本科學(xué)?;蚱渌芯可捅究萍耙陨蠈W(xué)歷;確定實習(xí)指導(dǎo)教師資格的中等職業(yè)學(xué)校,一定是從中等職業(yè)學(xué)校和高等教育畢業(yè),并具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)技術(shù)助理職位更多的工人或中級技能水平;取得較高的教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè);成人教育教師資格,成人教育應(yīng)該是按照等級,類型,依照前款規(guī)定,分別與高和中專以上畢業(yè)生。

(3)教學(xué)能力

1)對教育的承諾和教學(xué)所需的素質(zhì)和能力。非學(xué)位教師教育人才需要參加教育學(xué),心理學(xué)補(bǔ)修,測試和教學(xué)能力的評價,成績合格。

2)應(yīng)符合普通話標(biāo)準(zhǔn)的“普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)”國家語言文字工作委員會發(fā)布了兩個B以上標(biāo)準(zhǔn),并獲得相應(yīng)的時間,如“中國漢語水平考試證書”。

3)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,以滿足縣級以上醫(yī)院體檢合格證明的教育和教學(xué)中,教師資格的機(jī)構(gòu)和組織的需求。

中職老師需要什么學(xué)歷

想當(dāng)一名大?;蛑袑=處熜枰〉么髮;蛘咧袑=處熧Y格證。

取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;

取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生(本科教師)或者大學(xué)本科畢業(yè)(??平處煟┘耙陨蠈W(xué)歷。

擴(kuò)展資料

1、幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《保教知識與能力》。

2、小學(xué)教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育教學(xué)知識與能力》。

3、初級中學(xué)、高級中學(xué)教師資格考試筆試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識與能力》,科目三為《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。

4、初級中學(xué)《學(xué)科知識與教學(xué)能力》(科目三)分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)等15門科目;高級中學(xué)《學(xué)科知識與教學(xué)能力》(科目三)分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14門科目。

5、申請中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級中學(xué)教師資格考試。

6、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識與能力》,科目三為《專業(yè)知識與教學(xué)能力》。其中科目三的考查結(jié)合面試環(huán)節(jié)進(jìn)行,筆試中無需報考。

參考資料來源:百度百科-教師資格證

中職學(xué)校招聘老師需要什么條件

需要取得大?;蛘咧袑=處熧Y格證。

中職教師是實用技能的傳授者,他傳授的技能是學(xué)生生存的根本,他們的辛勤工作為國家培養(yǎng)出一批批出色的職業(yè)人才。

他們不僅要對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)態(tài)度,更重要的是組織學(xué)生實習(xí),通過現(xiàn)場或模擬職場的真實、逼真的環(huán)境,深化和拓展專業(yè)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生模仿、操作、實踐、制作產(chǎn)品的應(yīng)用性能力,從而使學(xué)生順利完成從“學(xué)校到工作”的過渡。

以長沙為例:

1、年齡:35周歲以下(1985年4月1日及以后出生,下同);具備高級教師職稱或被認(rèn)定為地市級及以上骨干教師的年齡放寬至40周歲以下(1980年4月1日及以后出生,下同);

被認(rèn)定為特級教師、湖南省國培專家?guī)焓着诉x、地市級及以上名師工作室首席名師的年齡放寬至45周歲以下(1975年4月1日及以后出生,下同)。

2、學(xué)歷、專業(yè)和學(xué)位:最低學(xué)歷要求為本科,專業(yè)要求與報考崗位相應(yīng)(參考湖南省2021年公務(wù)員考試專業(yè)目錄),最低學(xué)位要求為學(xué)士。

3、教師資格證:具有中職及以上層次且與報考崗位相應(yīng)學(xué)科的教師資格證書??紤]中職學(xué)校專業(yè)課教師的特殊性,暫未取得教師資格證的,須在2022年8月31日前取得相應(yīng)層次和學(xué)科的教師資格證,未在規(guī)定時間內(nèi)取得的,解除聘用。

4、普通話水平:二乙及以上水平。

中小學(xué)教師崗位

1、年齡:35周歲以下;具備高級教師職稱或被認(rèn)定為地市級及以上骨干教師的年齡放寬至40周歲以下;被認(rèn)定為特級教師、湖南省國培專家?guī)焓着诉x、地市級及以上名師工作室首席名師的年齡放寬至45周歲以下。

2、學(xué)歷和學(xué)位:最低學(xué)歷要求為本科,最低學(xué)位要求為學(xué)士。

3、教師資格證:具有與報考崗位相應(yīng)及以上層次和相應(yīng)學(xué)科的教師資格證書(不含高等學(xué)校和成教教師資格證)。持物理、化學(xué)、生物、地理學(xué)科教師資格證的可報考小學(xué)科學(xué)教師崗位。

4、普通話水平:語文、英語、音樂崗位要求二甲及以上水平,其他崗位要求二乙及以上水平。

5、英語水平:報考小學(xué)英語崗位要求CET四級成績在425分以上或達(dá)專業(yè)英語四級及以上水平;報考中學(xué)英語崗位要求CET六級成績在425分以上或達(dá)專業(yè)英語四級及以上水平。

以上內(nèi)容參考?長沙市望城區(qū)人民政府——長沙市望城區(qū)2021年公開招聘教師簡

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