中專護理要學(xué)什么課程

護理專業(yè)主要學(xué)人孫畝鉛體解剖學(xué)，生理學(xué)，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，心理學(xué)，護理學(xué)基礎(chǔ)，急重癥護理，內(nèi)外科護理學(xué)，精神護理學(xué)等課程。

1、人體解剖學(xué)

人體解剖學(xué)是研究正則好常人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)，是醫(yī)學(xué)院校必修的嫌洞重要基礎(chǔ)課程之一。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)，著重培養(yǎng)學(xué)生掌握人體解剖學(xué)的基本知識，基本理論和基本技能，為學(xué)習(xí)其它醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和臨床課打下基礎(chǔ)。

2、生理學(xué)

生理學(xué)是醫(yī)學(xué)專業(yè)的主干課程，是重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，也是醫(yī)學(xué)生完成人體解剖學(xué)、組織學(xué)等形態(tài)學(xué)課程后首次接觸的功能學(xué)學(xué)科。

3、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)耐納

醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是以醫(yī)德為研究對象的科學(xué)，是運用一般倫理學(xué)原理和主要準(zhǔn)則，在解決醫(yī)學(xué)實踐中人們之間、醫(yī)學(xué)與社會之間、醫(yī)學(xué)與生態(tài)之間的道德問題而形成的瞎漏學(xué)說體系，是醫(yī)學(xué)與倫理學(xué)相互交叉的新興學(xué)科。

4、心理學(xué)

心理學(xué)專業(yè)是結(jié)合社會科學(xué)與自然科學(xué)為一體的專業(yè)，培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級專門人才。

5、護理學(xué)基礎(chǔ)

護理學(xué)是一門研究維護、增進、恢復(fù)人類身心健康的護理理論、知識、技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的應(yīng)用磨者爛科學(xué)。

中職護理專業(yè)設(shè)置哪些課程

問題一：衛(wèi)校護理專業(yè)學(xué)什么 衛(wèi)校早期概念是指護士學(xué)校，然后隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，各地方學(xué)校已經(jīng)發(fā)展為多元化醫(yī)護類人才培養(yǎng)院?！，F(xiàn)在各地方衛(wèi)校開設(shè)護理專業(yè)之外，更有藥劑專業(yè)、醫(yī)療康復(fù)、檢驗檢疫、中醫(yī)康復(fù)保健、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)美容、醫(yī)藥生物技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像、中醫(yī)針灸等專業(yè)。一所衛(wèi)校通常設(shè)有這些專業(yè)：護理專業(yè)主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護理學(xué)基礎(chǔ)知識和技術(shù)，能夠從事臨床護理工作和護理管理工作的應(yīng)用型高級護理專門人才。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)用具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，掌握護理學(xué)的基本理論知識和專業(yè)技能，掌握急難重癥護理基本原理及操作技術(shù)、專科護理及監(jiān)護技術(shù)，具有常見病、多發(fā)病診治的基本知識和系統(tǒng)化整體護理的能力。醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)培養(yǎng)能夠從事臨床檢驗技術(shù)工作的檢驗師。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和實踐技能，臨床疾病診斷的基本知識，臨床檢驗知識和實踐操作技能、醫(yī)用化學(xué)分析儀器的操作技術(shù)。藥學(xué)專業(yè)本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?，從事藥政、藥劑、藥檢等藥學(xué)專業(yè)的應(yīng)用型專門人才。在業(yè)務(wù)知識和能力方面，要求掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能；具有運用所學(xué)知識進行藥物制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制和管理實際工作的基本技能。中醫(yī)美容專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的欣賞美和創(chuàng)造美的能力的醫(yī)學(xué)美容人才。使其在中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)下，掌握生活美容，醫(yī)學(xué)美容專業(yè)的基本理論和基本技能。具備皮膚美容，美容整形及美容保健技術(shù)，對美容整形的審美診療能力及對損容病人突發(fā)病癥的急診處理能力。專業(yè)課程設(shè)置：外語，計算機基礎(chǔ)，正常人體學(xué)，中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)美容學(xué)基礎(chǔ)，公關(guān)與禮儀，中藥學(xué)，方劑學(xué)，藥理學(xué)，中醫(yī)美容學(xué)，皮膚美容學(xué)，針灸學(xué)，推拿學(xué)，美容外科學(xué)，化妝品學(xué)，美容儀器及機構(gòu)原理，美容鑒賞。就業(yè)方向：各級醫(yī)療機構(gòu)及醫(yī)學(xué)美容整形機構(gòu)?？谇还に噷I(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有口腔工藝技術(shù)專業(yè)理論和實踐技能的口腔工藝技術(shù)人才，使其具有運用口腔臨床醫(yī)學(xué)，醫(yī)技程序進行系統(tǒng)治療所必須的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本理論，基本技能和人文科學(xué)知識。專業(yè)課程設(shè)置：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，解剖生理學(xué)，疾病學(xué)基礎(chǔ)，口腔疾病概要，口腔修復(fù)材料學(xué)，口腔預(yù)防保健學(xué)，固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)，可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)，口腔正畸工藝技術(shù)，口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)。就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，療養(yǎng)院，口腔?？漆t(yī)院或義齒加工中心從事義齒修復(fù)和矯治器制作等口腔醫(yī)療技術(shù)工作。眼視光技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有必需的文化基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)的眼視光專業(yè)技術(shù)人才。使其能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術(shù)工作，并具有眼科預(yù)防保健知識，能進行社區(qū)眼初級保健及健康教育。課程設(shè)置：德育，語文，英語，物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，體育，解剖生理學(xué)，疾病學(xué)基礎(chǔ)，心理學(xué)基礎(chǔ)，人際溝通，疾病概要，美學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)，眼科疾病基礎(chǔ)，臨床視光學(xué)基礎(chǔ)，驗光技術(shù)，眼鏡光學(xué)基礎(chǔ)，配鏡技術(shù)，眼科器械概論，隱形眼鏡技術(shù)，市場營銷基礎(chǔ)。就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術(shù)工作和初級眼保健工作，及各眼鏡店從事專業(yè)驗光配鏡業(yè)務(wù)。醫(yī)藥生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：通過培養(yǎng)，學(xué)生能掌握醫(yī)學(xué)實驗，細(xì)胞學(xué)，分子生物學(xué)等基礎(chǔ)知識，能在醫(yī)學(xué)生物領(lǐng)域內(nèi)從事實驗和技術(shù)操作。專業(yè)課程設(shè)置：外語，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，實驗動物學(xué)技術(shù)，免疫生物技術(shù)，微生物生物技術(shù)，生化生物技術(shù)，基因診斷技術(shù)，生物制品技術(shù)，實驗室管理與質(zhì)量控制。就業(yè)去向：醫(yī)院檢驗科或中心實驗室，生物制品，血液制品及基因工程產(chǎn)品企業(yè)與營銷公司，生物醫(yī)藥企業(yè)。醫(yī)療器械維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械制造與維修專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，從事醫(yī)療器械生產(chǎn)，安裝，調(diào)試，操作故障分析及維修的高級技能型和技>>

問題二：讀衛(wèi)校的護理專業(yè)要學(xué)些什么呢？ 第一年是要學(xué)文化課的、不過也不是很難的、第二年開始就全是和護理有關(guān)的了、沒有盟檔哪敲純膳?、我不清硠e的學(xué)校但至少我們學(xué)校沒有把尸體拿來解剖的。學(xué)習(xí)打針的時候會有那種情況，靡部梢閱瞄僮悠ぶ類的去練習(xí)的。護理系要學(xué)的是不少不過真的沒有多難學(xué)，就是背的東西多了些沒事的?？甲o士上崗證的時候是不考操作的，而且護士證也沒想象中的難考，加油吧~！

問題三：衛(wèi)校里面的護理專業(yè)主要是學(xué)習(xí)什么的？是做護士嗎？ 衛(wèi)校里面的護理專業(yè)，主要是學(xué)習(xí)護士的，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基本知識、護理專業(yè)知識。

問題四：衛(wèi)校護理學(xué)些什么 解剖，生理，病理，內(nèi)外婦兒護理學(xué)等等等等

問題五：衛(wèi)校的護理系都學(xué)什么？ 要學(xué)解剖，生理，微生物與寄生蟲等基礎(chǔ)學(xué)科，然后主要學(xué)基礎(chǔ)護理學(xué)以及內(nèi)外婦兒等學(xué)科的護理知識，還有各基礎(chǔ)學(xué)科的實驗課，基礎(chǔ)護理學(xué)要學(xué)習(xí)臨床操作，打針，輸液，鋪床，導(dǎo)尿等等好多項。

問題六：學(xué)習(xí)衛(wèi)校護理專業(yè)主要學(xué)那幾門功課 20分 主要學(xué)習(xí) 護理心理學(xué)、護士人文修養(yǎng)、護理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護理、母嬰護理、兒童護理、成人護理、老年護理、健康評估、急救護理、社區(qū)護理、康復(fù)護理等。

另外一些醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程也會涉及，譬如解剖學(xué)，生理學(xué)等等。

問題七：衛(wèi)校生就業(yè)前景，學(xué)的護理專業(yè) 護士是份神圣崇高的職業(yè)。的確，現(xiàn)在大型好點醫(yī)院會以本科護士為主，中專沒得談了至少?？啤３煽兪且环矫娌僮鲗嵺`也很重要的。護理是一門理論和實踐相結(jié)合的學(xué)科。好的護士會分析生化數(shù)據(jù)，會看X光及cT，心電圖。所以醫(yī)療基礎(chǔ)也要比較扎實的。當(dāng)然人際交往的技巧也不可忽視。畢竟是和人溝通。工作后也不能放松對學(xué)業(yè)的追求和提高。一步一步完善自我，使自身得以提高。

問題八：護理專業(yè)主修的課程有哪些 人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理管理學(xué)等，必修課共開設(shè)36門，總學(xué)時數(shù)3727學(xué)時，其中兩課占282學(xué)時，外語280學(xué)時，臨床實習(xí)48周。

護理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

問題九：讀衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)最好？ 大多是醫(yī)院護士！畢業(yè)后沒關(guān)系很難找到事。而卻衛(wèi)校是中專，即使是大專，也很難。我有幾個同學(xué)是本科，學(xué)高級護理。還在為工作煩??！希望你慎重考慮。

問題十：衛(wèi)校只要學(xué)哪些專業(yè) 出來找什么工作 看了下面的你就知道去衛(wèi)校以后能學(xué)什么畢業(yè)都能干什么了，一般都有這些專業(yè)：

護理專業(yè)

主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護理學(xué)基礎(chǔ)知識和技術(shù)，能夠從事臨床護理工作和護理管理工作的應(yīng)用型高級護理專門人才。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)用具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，掌握護理學(xué)的基本理論知識和專業(yè)技能，掌握急難重癥護理基本原理及操作技術(shù)、?？谱o理及監(jiān)護技術(shù)，具有常見病、多發(fā)病診治的基本知識和系統(tǒng)化整體護理的能力。

醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)

培養(yǎng)能夠從事臨床檢驗技術(shù)工作的檢驗師。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和實踐技能，臨床疾病診斷的基本知識，臨床檢驗知識和實踐操作技能、醫(yī)用化學(xué)分析儀器的操作技術(shù)。

藥學(xué)專業(yè)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?，從事藥政、藥劑、藥檢等藥學(xué)專業(yè)的應(yīng)用型專門人才。在業(yè)務(wù)知識和能力方面，要求掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能；具有運用所學(xué)知識進行藥物制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制和管理實際工作的基本技能。

中醫(yī)美容專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的欣賞美和創(chuàng)造美的能力的醫(yī)學(xué)美容人才。使其在中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)下，掌握生活美容，醫(yī)學(xué)美容專業(yè)的基本理論和基本技能。具備皮膚美容，美容整形及美容保健技術(shù)，對美容整形的審美診療能力及對損容病人突發(fā)病癥的急診處理能力。專業(yè)課程設(shè)置：外語，計算機基礎(chǔ)，正常人體學(xué)，中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)美容學(xué)基礎(chǔ)，公關(guān)與禮儀，中藥學(xué)，方劑學(xué)，藥理學(xué)，中醫(yī)美容學(xué)，皮膚美容學(xué)，針灸學(xué)，推拿學(xué)，美容外科學(xué)，化妝品學(xué)，美容儀器及機構(gòu)原理，美容鑒賞。就業(yè)方向：各級醫(yī)療機構(gòu)及醫(yī)學(xué)美容整形機構(gòu)。

口腔工藝專業(yè)

骸 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有口腔工藝技術(shù)專業(yè)理論和實踐技能的口腔工藝技術(shù)人才，使其具有運用口腔臨床醫(yī)學(xué)，醫(yī)技程序進行系統(tǒng)治療所必須的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本理論，基本技能和人文科學(xué)知識。

專業(yè)課程設(shè)置：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，解剖生理學(xué)，疾病學(xué)基礎(chǔ)，口腔疾病概要，口腔修復(fù)材料學(xué)，口腔預(yù)防保健學(xué)，固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)，可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)，口腔正畸工藝技術(shù)，口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)。

就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，療養(yǎng)院，口腔專科醫(yī)院或義齒加工中心從事義齒修復(fù)和矯治器制作等口腔醫(yī)療技術(shù)工作。

眼視光技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有必需的文化基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)的眼視光專業(yè)技術(shù)人才。使其能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術(shù)工作，并具有眼科預(yù)防保健知識，能進行社區(qū)眼初級保健及健康教育。

課程設(shè)置：德育，語文，英語，物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，體育，解剖生理學(xué)，疾病學(xué)基礎(chǔ)，心理學(xué)基礎(chǔ)，人際溝通，疾病概要，美學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)，眼科疾病基礎(chǔ)，臨床視光學(xué)基礎(chǔ)，驗光技術(shù)，眼鏡光學(xué)基礎(chǔ)，配鏡技術(shù)，眼科器械概論，隱形眼鏡技術(shù)，市場營銷基礎(chǔ)。

就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術(shù)工作和初級眼保健工作，及各眼鏡店從事專業(yè)驗光配鏡業(yè)務(wù)。

醫(yī)藥生物技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過培養(yǎng)，學(xué)生能掌握醫(yī)學(xué)實驗，細(xì)胞學(xué)，分子生物學(xué)等基礎(chǔ)知識，能在醫(yī)學(xué)生物領(lǐng)域內(nèi)從事實驗和技術(shù)操作。

專業(yè)課程設(shè)置：外語，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，實驗動物學(xué)技術(shù)，免疫生物技術(shù)，微生物生物技術(shù)，生化生物技術(shù)，基因診斷技術(shù)，生物制品技術(shù)，實驗室管理與質(zhì)量控制。

就業(yè)去向：醫(yī)院檢驗科或中心實驗室，生物制品，血液制品及基因工程產(chǎn)品企業(yè)與營銷公司，生物醫(yī)藥企業(yè)。

醫(yī)療器械維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械制造與維修專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，從事醫(yī)療器械生產(chǎn)，安裝，調(diào)試，操作故障分析及維>>

中職護理專業(yè)課程

根據(jù)教學(xué)計劃，中職護理專業(yè)設(shè)置的課程由以下幾部分構(gòu)成。文化基礎(chǔ)課程：語文應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、信息技術(shù)基礎(chǔ)、時事報告等。專業(yè)基礎(chǔ)課程：護理美育、護理人際溝通、心理學(xué)基礎(chǔ)、護理禮儀、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護理、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、衛(wèi)生法律法規(guī)、職業(yè)道德與職業(yè)生涯規(guī)劃等。專業(yè)課程：內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、五官科護理、社區(qū)護理、老年護理、急救護理技術(shù)、中醫(yī)護理學(xué)等。

1 考中職衛(wèi)校專業(yè)課的教師資格證，護理學(xué)，面試要考什么，怎么準(zhǔn)備

同學(xué)你是考的中職護理學(xué)的教資么

2 中職護理專業(yè)設(shè)置哪些課程

根據(jù)教學(xué)計劃，中職護理專業(yè)設(shè)置的課程由以下幾部分構(gòu)成。文化基礎(chǔ)課程：語文應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、信息技術(shù)基礎(chǔ)、時事報告等。專業(yè)基礎(chǔ)課程：護理美育、護理人際溝通、心理學(xué)基礎(chǔ)、護理禮儀、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護理、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、衛(wèi)生法律法規(guī)、職業(yè)道德與職業(yè)生涯規(guī)劃等。專業(yè)課程：內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、五官科護理、社區(qū)護理、老年護理、急救護理技術(shù)、中醫(yī)護理學(xué)等。

3 護理專業(yè) 高職和中職課程設(shè)置上有什么區(qū)別

學(xué)習(xí)的框架差不多操作也差不多。高職學(xué)習(xí)的內(nèi)容比中職學(xué)的內(nèi)容精、細(xì)而且要求高。

4 中職專業(yè)課護理學(xué)教師資格證，面試怎么考，怎么準(zhǔn)備，聽說自備教材，用什么教材呢

建議你具體參考一下所在省份的教師資格面試公告要求，以下為河北省2019上半年教師資格面試相關(guān)內(nèi)容：

四、面試程序

考生持準(zhǔn)考證及身份證，按規(guī)定時間到達測試地點，進入候考室候考，按規(guī)定程序參加面試。

第一步：抽題。按考點安排，登錄面試測評軟件系統(tǒng)，計算機從題庫中隨機抽取試題，(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，經(jīng)考生確認(rèn)后，計算機打印試題清單。

第二步：備課。考生持試題清單、備課紙，進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。準(zhǔn)備時間20分鐘。

第三步：回答規(guī)定問題?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進入指定面試室?？脊購脑囶}庫中隨機抽取2道規(guī)定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右。

第四步：試講/演示?？忌凑諟?zhǔn)備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)。時間約為10分鐘。

第五步：答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容進行提問，考生答辯。時間5分鐘左右。

第六步：評分。考官依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經(jīng)組長簽字確認(rèn)，同時通過面試測評軟件系統(tǒng)提交評分。

五、其它事宜

(一)、考生須知

1、考生應(yīng)憑打印的準(zhǔn)考證和身份證提前到達面試考點候考室。

2、考生應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)進入考點候考室進行抽簽，按抽簽的順序進行面試抽題。

3、 考生面試試講過程須按照“講課”形式進行，“說課”形式不予給分。

4、未在規(guī)定時間進入候考室，遲到15分鐘的考生，禁止進入候考室，面試成績按缺考處置。

5、考生禁止攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備(如手機等)，如有違反按照作弊處理。

6、考生應(yīng)遵守考試有關(guān)規(guī)定，服從考試工作人員的管理，對于違反考試紀(jì)律的考生，將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》處置。

7、報考中職專業(yè)課及實習(xí)指導(dǎo)教師的考生需自備教材，面試程序為:

(1)考官指定自備教材中的某章節(jié)為面試內(nèi)容并寫到備課紙上。

(2)考生備課20分鐘。

(3)考生試講，考官圍繞考生試講內(nèi)容進行提問，考生答辯。共20分鐘。

8、報考小學(xué)、中學(xué)、中職文化課類別中新增學(xué)科(除小學(xué)全科外)的考生需自備教材，面試程序為:

(1)考官指定自備教材中的某章節(jié)為面試內(nèi)容并寫到備課紙上。(小學(xué)全科為題庫抽題，不用自備教材)

(2)考生備課20分鐘。

(3)回答規(guī)定問題?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進入指定面試室?？脊購脑囶}庫中隨機抽取2道規(guī)定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右

(4)考生試講，考官圍繞考生試講內(nèi)容進行提問，考生答辯，共15分鐘。

9、報考幼兒園，小學(xué)，中學(xué)(含中職文化課)除新增學(xué)科以外的考生無需自備教材。

5 中職護理專業(yè)就業(yè)

中職護理專業(yè)就業(yè)：

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

(5)中職護理專業(yè)課程擴展閱讀：

主干課程：

正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護理、健康評估、基本護理技術(shù)、成人護理（內(nèi)科、外科）、母嬰護理、兒童護理、老年護理、急救護理等。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護理專業(yè)基 礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具備現(xiàn)代護理理念和自我發(fā)展?jié)摿?，在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健等工作的高素質(zhì)實用型護理專門人才。

6 您好，請問中職護理專業(yè)的教師資格證需要準(zhǔn)備什么具體考哪些科目各省考試一樣嗎

1、國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職五個層級，其中幼兒園、小學(xué)、中職這三個學(xué)段考兩門（科目一：《綜合素質(zhì)》；科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個學(xué)段不涉及專業(yè)知識的考察；初中、高中要多考一門專業(yè)知識。根據(jù)規(guī)定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

2、目前，各省可能還不一樣，還有省考和國考之分。明年，全國各地將全部轉(zhuǎn)化國家統(tǒng)一考試。

7 作文我的中職生活（護理專業(yè)）

作為一個中職生，我們更早一步地規(guī)劃未來，制定目標(biāo)，為自己即將踏出社會作鋪墊。在這個時候，如果對自己的目標(biāo)不清晰，就好像上司說隨時裁員，微軟離破產(chǎn)永遠只有半年，醫(yī)院告訴家屬病人可能隨時醒來，又可能永遠不醒。未來一片迷霧，讓人心里永遠定不下心神，又怎么能好好學(xué)習(xí)好好工作呢？由此看來，制定職業(yè)規(guī)劃對于我們中職生來說有多么重要與不平常啊?，F(xiàn)在這個社會，職業(yè)規(guī)劃必不可少，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來的生活，為了未來能在社會中安穩(wěn)地生存，只有試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，才能將來在社會上立足時不慌不忙，冷靜地照著自己設(shè)計好的路線走，不必愚蠢地浪費時間，。中國是個人口擁擠的大國，就業(yè)難是個普遍的難題，若此時不為自己先布置好前程，又怎么能到時再社會上占據(jù)一席之地？因此，我在此為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書，設(shè)定目標(biāo)，才有動力。自我認(rèn)知 經(jīng)過對自身良好的剖析，理性的思量，我透析自己的性格，更全面地思考了未來，于是，我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書： 職業(yè)興趣 人的一生中，理想總會隨著思想的成熟而變化。從很小的時候開始，我就擁有了許多理想，但小時候的離奇夢想，又怎能搬到現(xiàn)實當(dāng)中來，所以，經(jīng)過深思熟慮后，我下了決心，選定了一個明確的目標(biāo)——平面設(shè)計師。我喜歡繪畫與計算機，從小就喜歡設(shè)計各種各樣稀奇古怪的東西，我相信，我的興趣愛好能夠成就我的職業(yè)，因為這便是我的職業(yè)理想，我熱愛它。我現(xiàn)在是一個平面設(shè)計專業(yè)一年級的在校讀書的中職生，正在初步學(xué)習(xí)素描和計算機，下個學(xué)期，將開始學(xué)習(xí)我期待已久的平面廣告設(shè)計課程，我將一絲不茍，專心致志地學(xué)習(xí)，不荒廢時間，定要為將來打好基礎(chǔ)，做一個優(yōu)秀且出色的平面設(shè)計師。畢業(yè)后在深圳找一份設(shè)計師的工作，實現(xiàn)自己的終極目標(biāo)，開始新生活。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，對這個專業(yè)的專業(yè)課，我學(xué)習(xí)到了很多，素描我正在一點一點進步，photoshop和專業(yè)考證我也正在積極地利用星期六日練習(xí)與熟悉。這幾門專業(yè)，對我們以后的學(xué)習(xí)與工作有著巨大的幫助，我們必須能夠完全地熟練地操作它們，以到時候擴大我們的工作范圍，保證我們工作的穩(wěn)定。三年時間，我相信自己能夠?qū)W習(xí)好美術(shù)與計算機，能力得到一定的提升，然后充滿自信地踏出學(xué)校，去拼搏，去奮斗…… 個人特質(zhì) 在下，是一個典型的雙子座女孩，好奇心特別強，接受新事物快，喜歡打破常規(guī)，這對于設(shè)計新事物，有著很大的幫助，我認(rèn)為自己非常適合平面設(shè)計這門專業(yè)，而且一定能勝任。我的性格是比較溫和，低調(diào)，有責(zé)任心，有公德心，與周圍的人相處非常融洽。在學(xué)校，我是個幽默，調(diào)節(jié)人際關(guān)系強的人，老師交給我做的事情，一定全力以赴，做到最好，經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設(shè)計手抄報，開動我們的思維，為此，我愈來愈喜歡這個專業(yè)，我對自己設(shè)計出來的東西，有成就感。職業(yè)價值觀 我認(rèn)為，先就業(yè)，在擇業(yè)，是最好的就業(yè)方式。先就業(yè)，再仔細(xì)地尋找與自己最匹配的，最適合自己的工作。這份工作，不一定要高薪，不一定要高職位，最重要的是自己喜歡，并且合適自己，自己能掌握得當(dāng)。同時，仍舊要不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能，鍛煉自我，豐富生活，為自己創(chuàng)造一個美好的未來。所以，一開始，我只希望進入一家廣告公司當(dāng)一個小的設(shè)計師，待自己能力得到一定的提升后，再一步一步往高處走，繼而創(chuàng)業(yè)。勝任能力 優(yōu)勢 1性格外向卻溫和，人緣好，待人處世成熟，責(zé)任心強，有耐心。2興趣廣泛，接受新事物極快，寫作能力甚強。（曾得過全國作文大賽獎項） 3專業(yè)基礎(chǔ)扎實，知識了解范圍廣。劣勢 1缺乏實際工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。職業(yè)認(rèn)知 家庭環(huán)境分析：我出生在深圳，父母是普通市民，做做小生意，家里經(jīng)濟能力不太好。我自知這一點，所以從小獨立意識就非常強的我，從初中開始就學(xué)會利用暑假寒假的時間，找臨時工作。雖然家里條件不太好，但從小到大，我受的卻是最好的教育，爸爸媽媽希望我勤奮努力，自立自強，他們自己亦為了生計而奔波勞累，為了我和弟弟的學(xué)業(yè)。父母總是無條件為我們付出，把希望寄托在我們身上，愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭，一個平凡的我，都很幸福，很無憂無慮地生活著。家人給我的不離不棄，是我拼搏的最大動力。

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