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教育培訓(xùn)行業(yè)知識型媒體
發(fā)布時間: 2023-04-28 20:27:04
電路理論與應(yīng)用的系列課程、計算機(jī)技術(shù)系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計、數(shù)字信號處理、通信原理等。核心知識領(lǐng)域:電子線路、數(shù)字邏輯電路、計算機(jī)基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場與 微波技術(shù)、通信原理、通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代通信技術(shù)等。擴(kuò)展資料
通信技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
通信技術(shù)專業(yè)主要去向?yàn)榧庸ぶ圃欤哼@主要是給各個通信電子產(chǎn)品制造企業(yè)培養(yǎng)一線懂技術(shù),懂原理的高素質(zhì)技術(shù)型工人。我國精加工制造業(yè)質(zhì)量在世界水平中并不高,主要通信技術(shù)專業(yè)是因?yàn)槲覈痪€工人的文化素質(zhì)偏低,只懂操作,不懂技術(shù)。所以,就此考慮這方面的就業(yè)前景最為看好。一般的管理人員:通信技術(shù)專業(yè)這個層次的人員是企事業(yè)或部門中的一般管理人員,維護(hù)和管理單位的通信和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
以市場為導(dǎo)向,擴(kuò)大學(xué)生就業(yè)為原則。主要包括以下幾個層面:
第一,加工制造。這主要是給各個通信電子產(chǎn)品制造企業(yè)培養(yǎng)一線懂技術(shù)、懂原理的高素質(zhì)技術(shù)型工人。我國精加工制造業(yè)質(zhì)量在世界水平中并不高,主要是因?yàn)槲覈痪€工人的文化素質(zhì)偏低,只懂操作、不懂技術(shù)。所以,就此考慮這方面的就業(yè)前景最為看好。
光纖通信
第二,一般的管理人員。這個層次的人員是企事業(yè)或部門中的一般管理人員,維護(hù)和管理單位的通信和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。這部分工作要求學(xué)生對通信基礎(chǔ)知識有較為深刻的理解,能獨(dú)立維修和管理設(shè)備。能給單位提供良好的通信技術(shù)支持。
第三,通信工程師。這個層次要求學(xué)生完全掌握通信基礎(chǔ)知識,對通信設(shè)備能安裝、調(diào)試、維護(hù)升級和改進(jìn)。能參與設(shè)計和開發(fā)新型通信設(shè)備。了解本專業(yè)的發(fā)展前沿,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080703
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備通信基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代通信技術(shù),能在信息通 信領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程設(shè)計、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營、技術(shù)管理的工程科技人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、人文學(xué)科及外語的基礎(chǔ)上,主要學(xué)習(xí)通信 理論和通信技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識,接受通信工程領(lǐng)域軟硬件開發(fā)、系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計與應(yīng)用、 科學(xué)研究和工程實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練,具備能在信息通信領(lǐng)域從事專業(yè)技術(shù)工作的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有工程職業(yè)道德、愛國敬業(yè)精神、人文科學(xué)素養(yǎng)和社會責(zé)任感;
2.具有從事通信工程領(lǐng)域科學(xué)研究、工程設(shè)計、技術(shù)服務(wù)等工作所需的數(shù)理知識和其他相 關(guān)的自然科學(xué)知識;
3.掌握通信工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和基本知識;
4.系統(tǒng)掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的分析與設(shè)計方法;
5.具有設(shè)計、開發(fā)、調(diào)測、應(yīng)用通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力;
6.掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法;
7.了解通信與信息行業(yè)的相關(guān)政策及法規(guī);
8.了解信息通信領(lǐng)域的前沿技術(shù)和發(fā)展動態(tài);
9.具有一定的組織管理能力、較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力以及良好的團(tuán)隊意識和合作 精神;
10具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下交流、競爭與合作的初步能力。
主干學(xué)科:信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
核心知識領(lǐng)域:電子線路、數(shù)字邏輯電路、計算機(jī)基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場與 微波技術(shù)、通信原理、通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代通信技術(shù)等。
核心課程示例:
示例一:電路分析基礎(chǔ)(32學(xué)時)、電子電路基礎(chǔ)(48學(xué)時)、通信電子電路(32學(xué)時)、數(shù)字 電路與邏輯設(shè)計(48學(xué)時)、C++高級語言程序設(shè)計(48學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(48學(xué)時)、微處理器與 接口技術(shù)(64學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(64學(xué)時)、隨機(jī)信號分析(32學(xué)時)、數(shù)字信號處理(64學(xué)時)、 通信原理(64學(xué)時)、電磁場與電磁波(48學(xué)時)、通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)(32學(xué)時)、現(xiàn)代通信技術(shù)(64 學(xué)時)。
示例二:電路分析基礎(chǔ)(72學(xué)時)、電子線路基礎(chǔ)(72學(xué)時)、高頻電子線路(64學(xué)時)、數(shù)字 邏輯電路(64學(xué)時)、計算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時)、計算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)(32學(xué)時)、微型計算機(jī) 原理及接口技術(shù)(72學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(72學(xué)時)、數(shù)字信號處理(56學(xué)時)、通信原理(72學(xué) 時)、電磁場與電磁波(64學(xué)時)、通信網(wǎng)(32學(xué)時)、通信概論(32學(xué)時)、移動通信(32學(xué)時)、光 纖通信(32學(xué)時)、通信系統(tǒng)集成電路設(shè)計(32學(xué)時)。
示例三:電路分析基礎(chǔ)(64學(xué)時)、模擬電子電路(64學(xué)時)、通信電子電路(48學(xué)時)、數(shù)字 電路與邏輯設(shè)計(64學(xué)時)、高級語言程序設(shè)計(56學(xué)時)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計及C++(32學(xué)時)、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(40學(xué)時)、微處理器與接口技術(shù)(64學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(64學(xué)時)、數(shù)字信號處理(56 學(xué)時)、通信原理(80學(xué)時)、電磁場與傳輸理論(64學(xué)時)、通信網(wǎng)基礎(chǔ)(56學(xué)時)、無線通信原理 (32學(xué)時)、光纖通信與數(shù)字傳輸(56學(xué)時)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):工程技術(shù)訓(xùn)練、電子工藝實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論 文)等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):電子線路實(shí)驗(yàn)、計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、通信原理實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)綜 合實(shí)驗(yàn)。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《C/C++程序設(shè)計》、《模擬電路基礎(chǔ)》、《電磁場與電磁波技術(shù)》、《通信原理》、《交換技術(shù)》、《單片機(jī)原理及其應(yīng)用》、《TCP/IP網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用》、《TCP/IP與IPv6技術(shù)》、《JAVA網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)》、《DSP技術(shù)》、《EDA技術(shù)應(yīng)用》、《CPLD/FPGA應(yīng)用開發(fā)技術(shù)》、《電磁兼容技術(shù)》、《數(shù)字信號處理基礎(chǔ)》、《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)技術(shù)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):海洋通信、移動互聯(lián)網(wǎng)、通信網(wǎng)絡(luò)管理、無線移動通信、移動通信技術(shù)、電信網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計、通信系統(tǒng)運(yùn)行管理、通信與廣電建造師、通信設(shè)備安裝與維護(hù)、無線多媒體廣播技術(shù)。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
通信類企業(yè):移動通信、數(shù)據(jù)通信、通信技術(shù)、 技術(shù)開發(fā)、通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)和調(diào)測、設(shè)備維護(hù); IT類企業(yè):軟件工程、硬件工程、產(chǎn)品經(jīng)理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
就業(yè)去向:適合郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營及管理工作,也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應(yīng)的工作。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
其他信息:通信工程專業(yè)的學(xué)生們需要學(xué)習(xí)的主要課程有:通信原理、信號與系統(tǒng)、計算機(jī)技術(shù)系列課程、數(shù)字信號處理、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計等等。通信工程專業(yè)的學(xué)生要具備一定的計算機(jī)科學(xué)技術(shù)和信息與通信工程的相關(guān)知識,有望在計算機(jī)、通信工程領(lǐng)域獻(xiàn)出自己的一份力量。通信工程專業(yè)的學(xué)生通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識,需要具備一定的通信系統(tǒng)、通信技術(shù)、以及通信網(wǎng)方面的一些知識。熟練掌握專業(yè)知識之后,將來可以在通信領(lǐng)域從事相關(guān)職位的工作。畢業(yè)生要是有一定的學(xué)歷程度以及過硬的專業(yè)知識,那么可以前往鐵路、電力、軍隊等部門工作。
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