縉云縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)中職與應(yīng)用型本科一體化培養(yǎng)

為探索構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng), 2023年浙江省繼續(xù)實(shí)施中職與應(yīng)用型本科院校- -體化人才培養(yǎng)試點(diǎn)工作。縉云縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校與麗水學(xué)院開展中職和應(yīng)用型本科- -體化合作，培養(yǎng)機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)用型高技能人才。

學(xué)校概況

1.中職學(xué)校

浙江省縉云縣職業(yè)中專創(chuàng)辦于1983年，建校40年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生員工，不斷開拓，在百畝荒沙灘上，初步建成了現(xiàn)代化的綜合性農(nóng)村職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、教育部國(guó)防教育特色學(xué)校、教育部“1+X" 證書制度試點(diǎn)學(xué)校、浙江省“黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)”優(yōu)秀學(xué)校、浙江省中職名校等榮譽(yù)。

2.本科院校

麗水學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的公辦全日制高等院校, 坐落于素有“中國(guó)生態(tài)第一-市”之美譽(yù)的浙江省麗水市，現(xiàn)有2個(gè)校區(qū)，分別位于蓮都區(qū)和松陽(yáng)縣。學(xué)校是全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、全國(guó)民族體育先進(jìn)集體、浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校、浙江省文明單位、“5A" 級(jí)平安校園和綠色學(xué)校(高等學(xué)校)。學(xué)校在2023軟科“中國(guó)大學(xué)排名(主榜)”位列位全國(guó)第376名、2023年校友會(huì)“中國(guó)大學(xué)排名榜(總榜)”位列全國(guó)367名。學(xué)?，F(xiàn)有49個(gè)本科專業(yè)，國(guó)家級(jí)-流本科專業(yè)2個(gè)，省級(jí)-流本科專業(yè)11個(gè)、優(yōu)勢(shì)專業(yè)2個(gè)、特色專業(yè)7個(gè)?，F(xiàn)有全日制在校生13300多人，來(lái)自亞洲、非洲、大洋洲等30個(gè)國(guó)家的國(guó)際學(xué)生近120人。教職工1100多人，其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員116人、碩士生導(dǎo)師155人、博士366人。擁有中國(guó)科學(xué)院院士、“百千萬(wàn)人才工程” 人選等國(guó)家級(jí)人才6人，省特級(jí)專家、省重點(diǎn)引才計(jì)劃專家等省部級(jí)人才6人，教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家2人，全國(guó)民族教育專家委員會(huì)委員1人，入選浙江省“151人才工程”16人，省高校中青年學(xué)科帶頭人、省高校領(lǐng)軍人才等37人。建有院士(專家)工作站1個(gè)、省級(jí)博士后工作站2個(gè)。與浙江理工大學(xué)、杭州師范大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、寧波大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)七所高校建立對(duì)口幫扶關(guān)系，聯(lián)合培養(yǎng)研究生290多人。

二、專業(yè)與培養(yǎng)目標(biāo)

MAJOR AND TRAINING OBJECTIVES

1.試點(diǎn)專業(yè)名稱

(1 )中職階段

縉云縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)

(2)本科階段

麗水學(xué)院 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)

2.試點(diǎn)專業(yè)學(xué)制

(1 )中職階段

全日制中等職業(yè)學(xué)校3年。

(2)本科階段

全日制普通高等學(xué)校4年，在麗水學(xué)院松陽(yáng)校區(qū)就讀。

試點(diǎn)專業(yè)中職與本科階段學(xué)習(xí)年限合計(jì)一般為七年。

3.培養(yǎng)模式

由縉云縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和麗水學(xué)院有機(jī)整合教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃，整體設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),

由麗水學(xué)院牽頭統(tǒng)籌制定文化基礎(chǔ)、專業(yè)理論和專業(yè)技能課程銜接貫通的教學(xué)體系、課程體系，以招收應(yīng)屆初中

畢業(yè)生為起點(diǎn)，共同實(shí)施七年- -體化職業(yè)教育，以整合、生成、行動(dòng)的路徑形成貫通性培養(yǎng)體系，系統(tǒng)化培養(yǎng)本

科層次技術(shù)技能人才。

4.培養(yǎng)目標(biāo)

(1 )中職階段

本專業(yè)立足新經(jīng)濟(jì)，面向未來(lái)，以智能制造為引領(lǐng)，著眼于互聯(lián)網(wǎng)革命、新技術(shù)發(fā)展、制造業(yè)升級(jí)等時(shí)代特

征，堅(jiān)持立德樹人，面向機(jī)械行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具有與專業(yè)領(lǐng)域相適應(yīng)的，具有- -定人文素養(yǎng)，掌握專業(yè)技術(shù)理論

知識(shí)、專業(yè)基本技能，具備較好的實(shí)際工作能力、職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神、吃苦耐

勞的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范工作作風(fēng)的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。

(2)本科階段

通過(guò)四年培養(yǎng)，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識(shí)與技能，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基

本訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新合作精神和實(shí)踐能力，能在機(jī)械工程等領(lǐng)域從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)備管理與應(yīng)

用、生產(chǎn)組織管理的高素質(zhì)工程技術(shù)應(yīng)用型人才，畢業(yè)后成績(jī)優(yōu)秀的還可以考碩士繼續(xù)深造。