教培參考
教育培訓(xùn)行業(yè)知識(shí)型媒體
發(fā)布時(shí)間: 2024-02-02 16:53:53
新增專業(yè)有,康復(fù)技術(shù)專業(yè)、中藥專業(yè)、建筑裝飾專業(yè)
1
康復(fù)技術(shù)專業(yè)
問(wèn)
什么是康復(fù)技術(shù)專業(yè)?
康復(fù)技術(shù)專業(yè)順應(yīng)社會(huì)民眾健康、審美的需要,立足康復(fù)發(fā)展需要,以就業(yè)為導(dǎo)向,以校企合作為途徑,培養(yǎng)具有康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),熟練掌握專業(yè)領(lǐng)域的基本能力和專業(yè)技能的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。
答
問(wèn)
康復(fù)技術(shù)專業(yè)開設(shè)哪些課程?
課程體系的設(shè)置匹配就業(yè)崗位需求,特別重視對(duì)學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。開設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等公共基礎(chǔ)課程,專業(yè)課程開設(shè)《人體解剖學(xué)》、《人體機(jī)能學(xué)》、《人體運(yùn)動(dòng)學(xué)》、《常見疾病概要》、《康復(fù)評(píng)定技術(shù)》、《運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)》等。
答
問(wèn)
康復(fù)技術(shù)專業(yè)只招男生嗎?
是的??祻?fù)技術(shù)專業(yè)的招生對(duì)象為男生??祻?fù)技術(shù)專業(yè)側(cè)重治療技術(shù)為主,一般面對(duì)的康復(fù)對(duì)象是各種頸肩腰腿痛、中風(fēng)后遺癥、截癱、各種殘疾等患者,在康復(fù)過(guò)程中需要一定的體力,各類康復(fù)治療技術(shù)的運(yùn)用需要學(xué)者具備較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,因此男生學(xué)習(xí)康復(fù)技術(shù)專業(yè)更具優(yōu)勢(shì)。
答
問(wèn)
康復(fù)技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎?具體有哪些崗位呢?
學(xué)生就業(yè)渠道廣泛,可在各級(jí)基層醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院、工傷康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)和療養(yǎng)院等從事康復(fù)技術(shù)工作。
答
問(wèn)
三年中職專業(yè)學(xué)習(xí)后,升學(xué)途徑是怎樣的呢?
康復(fù)技術(shù)專業(yè)為“3+2”中高職一體化,與浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院合作辦學(xué)。
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院,是由浙江省殘聯(lián)舉辦和管理、??茖哟蔚墓k普通高等職業(yè)學(xué)校,目前學(xué)院主要開設(shè)裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、兒童康復(fù)、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè),學(xué)院已經(jīng)逐步建立起專升本通道,畢業(yè)生就業(yè)率均超過(guò)90%,為中職生學(xué)歷提升搭建了快捷平臺(tái)。選擇康復(fù)技術(shù)專業(yè)“3+2”中高職一體化的學(xué)生,中職三年在我校學(xué)習(xí),經(jīng)考核合格后可升入浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院就讀,按要求完成后兩年學(xué)習(xí)的學(xué)生獲普通高等教育大專學(xué)歷。
答
問(wèn)
康復(fù)技術(shù)行業(yè)未來(lái)發(fā)展前景如何?
近年來(lái),隨著我國(guó)人口老齡化,社會(huì)對(duì)康復(fù)醫(yī)療的需求很大,急需培養(yǎng)一批優(yōu)秀的康復(fù)技術(shù)技能型人才。據(jù)國(guó)際著名醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》研究統(tǒng)計(jì),中國(guó)是全球康復(fù)需求最大的國(guó)家,2022年康復(fù)需求總?cè)藬?shù)達(dá)到4.6億人。目前全國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人員約4萬(wàn)人,如果參照國(guó)際平均水平,康復(fù)治療師的市場(chǎng)需求至少為30萬(wàn)人,人才缺口巨大。國(guó)家積極鼓勵(lì)支持康復(fù)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng),加大對(duì)康復(fù)產(chǎn)業(yè)資源的投入,康復(fù)技術(shù)專業(yè)從業(yè)人員未來(lái)將成為民生康復(fù)行業(yè)的“香餑餑”。
答
2
中藥專業(yè)
問(wèn)
什么是中藥專業(yè)?
隨著民眾抗疫防控意識(shí)增強(qiáng),中藥產(chǎn)業(yè)迎來(lái)“新風(fēng)口”。中藥專業(yè)適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)民眾對(duì)大健康養(yǎng)生需求,培養(yǎng)具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能,能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用等領(lǐng)域從事相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)性人才。
答
問(wèn)
中藥專業(yè)開設(shè)哪些課程?
系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)和技能。專業(yè)方向主要以中藥鑒定、中藥用藥、中藥制藥和中藥分析為主,學(xué)校設(shè)有中藥實(shí)訓(xùn)理實(shí)一體化教室,藥物分析實(shí)訓(xùn)室和藥物制劑實(shí)訓(xùn)室,與胡慶余堂、華東制藥等知名企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,引領(lǐng)學(xué)生的職業(yè)航行方向,為學(xué)生夯實(shí)優(yōu)質(zhì)就業(yè)基礎(chǔ),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供資源。
答
問(wèn)
三年中職學(xué)習(xí)后,升學(xué)途徑是怎樣的呢?
學(xué)生參加單考單招高考后進(jìn)入本專科院校繼續(xù)深造,我校同類專業(yè)每年都有學(xué)生考取本科,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的本科夢(mèng)。
答
問(wèn)
中藥專業(yè)好就業(yè)嗎?具體有哪些崗位呢?
我國(guó)正在大力發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè),中藥在治療疾病、美容、保健、藥膳等方面的消費(fèi)需求不斷增長(zhǎng),中藥專業(yè)很有發(fā)展前景,就業(yè)面廣泛。畢業(yè)生主要去向?yàn)?現(xiàn)代醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè),中藥制藥、中藥飲片的生產(chǎn)企業(yè),藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)以及與中藥相關(guān)行業(yè)的應(yīng)用開發(fā)部門,實(shí)體藥房,養(yǎng)老院等醫(yī)養(yǎng)機(jī)構(gòu)。
答
3
建筑裝飾專業(yè)
問(wèn)
什么是建筑裝飾專業(yè)?
建筑裝飾專業(yè)是土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè),屬于建筑設(shè)計(jì)類專業(yè)。學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的模式開展教學(xué),學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握專業(yè)知識(shí),具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和把握設(shè)計(jì)程序及設(shè)計(jì)要求,具有豐富的想象力和熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)以及手繪的專業(yè)技能。
答
問(wèn)
建筑裝飾專業(yè)開設(shè)哪些課程?
專設(shè)公共基礎(chǔ)文化課程和專業(yè)課程,公共基礎(chǔ)文化課程有思想與政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù),專業(yè)課程有素描、色彩、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、裝飾材料學(xué)、裝飾表現(xiàn)技法、CAD制圖、SketchUp三維建模、Photoshop、軟裝設(shè)計(jì)、建筑裝飾構(gòu)造、軟裝布置、酷家樂(lè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
答
問(wèn)
美術(shù)零基礎(chǔ),可以報(bào)考嗎?
可以的。本專業(yè)對(duì)學(xué)生的美術(shù)功底不作要求,只有你足夠熱愛,都可以報(bào)名。當(dāng)然,學(xué)校歡迎美術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)考該專業(yè),能最大限度地發(fā)揮所長(zhǎng)。學(xué)校針對(duì)專業(yè)要求,分年段開設(shè)相關(guān)美術(shù)課程,提升學(xué)生的審美與藝術(shù)能力,為建筑裝飾專業(yè)后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
答
問(wèn)
三年建筑裝飾專業(yè)學(xué)習(xí)后,升學(xué)途徑如何呢?
三年中職學(xué)習(xí)通過(guò)考核,學(xué)生可獲得1+XBIM證書、CAD繪圖員(建筑)、1+X建筑工程識(shí)圖證書等建筑資格證書。參加單考單招高考后可報(bào)考浙江科技學(xué)院、浙江農(nóng)林大學(xué)、寧波大學(xué)、溫州理工學(xué)院、紹興文理學(xué)院等高校繼續(xù)深造。
答
問(wèn)
建筑裝飾專業(yè)的就業(yè)前景如何?
就業(yè)機(jī)會(huì)多、收入水平高、發(fā)展空間大。面向建筑裝飾企業(yè)或室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)單位,可從事主要崗位包括室內(nèi)設(shè)計(jì)師、效果圖繪圖師、施工圖繪圖師、工程技術(shù)員、項(xiàng)目經(jīng)理、材料員等,從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、裝飾施工技術(shù)與管理、建筑裝飾工程監(jiān)理等工作。
答