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衡陽市信息網(wǎng)絡(luò)工程學校專業(yè)介紹

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發(fā)布時間: 2024-02-02 17:01:34

衡陽市信息網(wǎng)絡(luò)工程學校專業(yè)介紹

旅游服務(wù)與管理專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管

理工作的高級專門人才。

I就業(yè)方向I可從事旅游行政管理部門、旅行社、族游景區(qū)、旅游咨詢公司、族游電子商務(wù)企業(yè)、

族游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或族游與休閑行業(yè)的

自主創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)后推薦到省內(nèi)各地市、長三角、珠三角等地工作。

[要求]身體健康、口齒憐俐、性格活潑開朗、熱愛旅游事業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

本專業(yè)培養(yǎng)具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的

基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強的實踐能力的高素質(zhì)

勞動者和初中級應(yīng)用型專門人才。

I就業(yè)方向 ]從事數(shù)控機床的加工工 藝規(guī)程的制定及數(shù)控加

工生產(chǎn)、建設(shè)工作:數(shù)控編程及設(shè)計:數(shù)控機

床的安裝、調(diào)試及維護、雄修及服務(wù)等。畢業(yè)后推薦到省內(nèi)各地市、上海、廣東等地工作。

[要求]吃苦耐勞、身體健康、表現(xiàn)好

鐵道運輸服務(wù)專業(yè)

本專業(yè)面向高速鐵路客運乘務(wù)服務(wù)和管理一線崗位,培

養(yǎng)具備高速鐵路乘務(wù)服務(wù)與管理基本理論和專業(yè)知識,良好

形體素質(zhì)和杜交禮儀技能的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

[就業(yè)方向I從事鐵路列車員、列車值班員、列車長、客運:員、客運值班員等崗位;城市軌道交通的站務(wù)

員、值班站長等崗位。畢業(yè)后推薦到省內(nèi)各地市、江西、廣東、廣西等地工作。

[要求]身高:女160CM- 172CM男170CM-180CM

五官端正、形象氣質(zhì)佳、身體健康

文秘專業(yè)

本專業(yè)是新興現(xiàn)代科學管理專業(yè),主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)、扎實的文秘知識和技能的中高級復

合型人才。中專畢業(yè)后可直接對口我校開放教育小學教育大專專業(yè),并可推薦到廣州及沿海地

區(qū)的小學、幼兒園擔任教師。

I就業(yè)方向]可參加公務(wù)員考試,充實到各級政府機關(guān):也可從事文秘寫作等工作;拿到小教

大專畢業(yè)證后可從事小學教師及幼兒園教師行業(yè)。畢業(yè)后推薦到省內(nèi)各地市、長

三角、廣東等地工作。

[要求]五官端正、口齒清楚、成績合格。身體健康

計算機應(yīng)用專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)掌握數(shù)據(jù)庫管理,數(shù)據(jù)處理,大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)

描建,大數(shù)據(jù)分析處理的能力。熟練掌握目前市場移動終端應(yīng)用開發(fā),移動游戲開發(fā),商務(wù)網(wǎng)站及數(shù)據(jù)庫

開發(fā)和維護等技術(shù)應(yīng)用性人才。

I就業(yè)方向 可在各類計算機專業(yè)化公司,廣告設(shè)計制作公司,汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT

行業(yè)工作;還可以從事前端開發(fā)就業(yè)方向,Ui設(shè)計就業(yè)方向,互聯(lián)網(wǎng)運營就業(yè)

方面等工作。畢業(yè)后推薦到省內(nèi)各城市,長三角,珠三角等地工作。

[要求]身體健康、熱愛計算機行業(yè)

社會工作事務(wù)專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握我國社會工作的相關(guān)法律,法規(guī),有較強的社會工作能力和社會實踐研究

技能;能夠在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優(yōu)撫安置、衛(wèi)生服務(wù)、青少年服務(wù)、司

法矯治等社會服務(wù)機構(gòu)中從事社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人才。

[就業(yè)方向]可從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理等。

[要求]身體健康、口齒伶俐、性格活潑開朗、熱愛社會工作事業(yè)

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