重慶科創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學校錄取分數(shù)線(重慶科創(chuàng)職業(yè)學院代碼)

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澎湃新聞記者 徐笛薇 實習生 李洪

2021年12月29日重慶科創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學校錄取分數(shù)線，上海市教委發(fā)布了《上海市教育委員會關(guān)于2022年本市高中階段學校招生工作的若干意見》（以下稱為“新中考細則”），明確志愿填報、自主招生、名額分配均在中考后進行。

據(jù)最新細則，初中畢業(yè)生去市實驗性示范性高中參加學校綜合考查，所獲成績滿分為50分，其中40分是綜合素質(zhì)評價結(jié)果賦分，10分是現(xiàn)場綜合評價賦分。如畢業(yè)生完成了德智體美勞所有規(guī)定課程后，一旦合格就能拿到40分。而另外10分則由高中現(xiàn)場評估，包括出題、訪談、場景考察等方式，來判斷學生的綜合素質(zhì)情況。

新中考細則解析

2019年4月，上海市教委公布《上海市初中學業(yè)水平考試實施辦法》和《上海市初中學生綜合素質(zhì)評價實施辦法》。

此次中招新政出臺的初衷其實在于與2014年的新高考改革政策相對接，重視科學素養(yǎng)、實踐能力的培養(yǎng)，真正重視德智體美勞全面發(fā)展，改變以前“唯分數(shù)論”、“唯文憑論”的現(xiàn)象。

新政中，考試科目產(chǎn)生了變化：一是個別科目考試時間提前到初二；二是改革分值由630分增加到750分。

改革重心尤其放在了英語和理化上——

英語：采用筆試140分＋聽說測試10分的結(jié)合，新增聽說測試；

理化：物理減少20分，化學減少10分；

新增跨學科案例分析15分，物理化學實驗操 作15分。

而新增的跨學科案例分析的考察和綜合素質(zhì)評價需與實踐相結(jié)合，因此功夫得下在平時，不能一蹴而就。

其中，綜合素質(zhì)評價主要分4個方面，即：

1、品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

2、修習課程與學業(yè)成績

3、身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)

4、創(chuàng)新精神與實踐能力

四大板塊，涉及十九項內(nèi)容，其中涉及學生自己應(yīng)寫的包括自我介紹、參加共青團和少先隊等德育活動；探究學習（科學實驗或社會考察）報告或創(chuàng)新作品說明（四年選擇一項錄入）。

值得注意的是，市重點高中考察學生時，多少會將重點放在“創(chuàng)新作品”的部分，因此，具有較強的科學探索興趣和創(chuàng)新實踐能力的學生將會受到關(guān)注。

那最近的新中考細則具體有哪些革新呢重慶科創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學校錄取分數(shù)線？

1.錄取方式

2022年上海中招錄取方式由原來的5種（自薦、推薦、零志愿、名額分配和統(tǒng)一招生）調(diào)整為3種，包括自主招生錄取、名額分配綜合評價錄取、統(tǒng)一招生錄取。

另一變化是，各批次志愿均在中考后填報。自主招生錄?。ük普通高中）和名額分配綜合評價錄取劃定同一最低投檔控制分數(shù)線。也就是先考，再填志愿，使得學生對自己的成績有一定預(yù)估之后再填報志愿，避免盲目。

2.自主招生

按照教育部要求，2022年，自主招生錄取在中考后進行。

文件明確：市實驗性示范性高中自招計劃約占本校招生計劃的10%；特色普通高中自招計劃不超過本校招生計劃的15%；試點“探索建立拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”項目的高中學校（即“四校”：上海中學、華東師范大學第二附屬中學、復(fù)旦大學附屬中學、上海交通大學附屬中學）自招計劃約占本校招生計劃的30%。

此外，優(yōu)秀體育學生、藝術(shù)骨干學生自主招生計劃合計不低于全市市實驗性示范性高中、市特色普通高中自主招生計劃總數(shù)的15%。

3.名額分配

文件還提到，“四校”名額分配招生計劃約占本校招生計劃的65%，區(qū)屬市實驗性示范性高中名額分配招生計劃約占本校招生計劃的60%。

這表明，與中招改革前相比，新政積極探索并擴大將市實驗性示范性高中的招生名額，分配到不選擇生源的初中學校。這也從一定意義上緩解了中考壓力。

統(tǒng)一招生錄取仍延續(xù)往年招錄方式——

第一環(huán)節(jié)：自招錄取，沒錄的進入名額分配環(huán)節(jié)；

第二環(huán)節(jié)：名額分配，先錄取名額到區(qū)，再錄取名額到校；

第三環(huán)節(jié)：進行統(tǒng)一錄取，即平行志愿。

這也意味著，學生即使在自主招生錄取、名額分配綜合評價錄取批次未被報考學校錄取，在統(tǒng)一招生批次仍有被心儀學校錄取的機會。

綜評如何拿滿50分？

2022年將是上?！靶轮锌肌睂嵤┑谝荒辍嵤┟~分配綜合評價改革后，招考機構(gòu)將考生計分科目總成績和學校綜合考查成績合成總分。

而滿分50分的綜合素質(zhì)評價將會成為決定和影響孩子是否能進入優(yōu)質(zhì)示范性高中的關(guān)鍵因素。

《綜合考查指導(dǎo)意見》指出，學校綜合考查（滿分50分）由兩部分組成——

一是，高中學校結(jié)合入圍學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果賦分（滿分40分）。先由學生所在初中學校圍繞《上海市初中學生綜合素質(zhì)紀實報告》給出綜合素質(zhì)評價結(jié)果，分為“合格”“不合格”；再由高中學校根據(jù)學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果賦分，如“合格”即為40分，“不合格”的學生由高中學校結(jié)合《紀實報告》酌情扣分。

二是，高中學校對入圍學生開展現(xiàn)場綜合評價賦分（滿分10分）。由高中學校根據(jù)自身辦學理念、人才培養(yǎng)目標等，組織入圍學生進行現(xiàn)場綜合評價。

“只要是初中的孩子他完成了德智體美勞所有規(guī)定的課程的話，他一旦合格，我們就給他賦分40分，當然我們是有一個驗證的程序?！苯?，上海市復(fù)興高級中學校長陸磐良接受看看新聞網(wǎng)采訪時表示，新政策不再是單一的去看這個“育分”，更重要的是"立德樹人”。所以我覺得從這個意義上來說，新政策一定會非常好的轉(zhuǎn)變整個基礎(chǔ)教育階段，改善初中和高中的教育生態(tài)環(huán)境。

“高中學校在綜合考察的過程中間，不再像過去一樣關(guān)注學生某一門學科或者某幾門學科的成績。”陸磐良說，“高中學校更加關(guān)注的是初中學生在整個初中階段的綜合素質(zhì)評價的結(jié)果?！?/p>

這也表明，綜評其中的40分，入圍考生通常都能拿滿，另外的則是高中的現(xiàn)場綜評賦分權(quán)為10分，由高中現(xiàn)場出題。

上海市新優(yōu)質(zhì)學校研究所所長湯林春則介紹， 這相對關(guān)鍵的10分包括現(xiàn)場出試題、訪談或者一些場景化等方式來考察，以此來判斷學生的綜合素質(zhì)情況。

【劃重點】

綜合評價的50分是博弈名校錄取通知書的重要砝碼。（主要針對通過名額分配進入市重點的同學，并非參加中考的所有學生都有機會）

中考綜評不進行任何學科類測試。（這50分不看學科成績）

“探究學習或創(chuàng)新作品”或?qū)⑹抢_差距之處。（可能向參加過各類科創(chuàng)競賽并得獎的學生傾斜）

現(xiàn)場考察維度：思維分析能力、知識儲備量及運用能力、邏輯思維和表達能力、學術(shù)探究能力（課題經(jīng)驗、）實踐活動經(jīng)驗、個人規(guī)劃方向、其他重要獎項等。

現(xiàn)場考察方式：高中現(xiàn)場出試題、訪談或通過一些場景化考察來評估

責任編輯：徐笛

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