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銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校(中職部)2024年報(bào)名條件(速覽)

銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校(中職部)報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象是什么呢?我們知道同學(xué)們自己在找學(xué)校的時(shí)候通常遇到的問(wèn)題就是學(xué)校直接問(wèn)學(xué)生自己的條件,看看學(xué)生是不是符合學(xué)校的招生要求,招生老師就來(lái)給同學(xué)們整理一下。

銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校(中職部)2024年報(bào)名條件(速覽)

銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校(中職部)招生條件

錄取規(guī)則

(一)中高職貫通培養(yǎng)五年制大專(zhuān)的專(zhuān)業(yè),須參加中考,考生須按各市(州)招生考試院規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,參加各市(州)中考,按中考成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)預(yù)錄取,根據(jù)聯(lián)辦學(xué)校招生簡(jiǎn)章要求發(fā)放錄取通知書(shū)。

(二)中高職貫通培養(yǎng)3+3”的專(zhuān)業(yè),即日起憑初中畢業(yè)證到聯(lián)辦中職學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,面試合格后發(fā)放錄取通知書(shū)。

報(bào)名事項(xiàng)

(一)招生對(duì)象和條件:應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。

(二)報(bào)名時(shí)間與方式

1.中高職貫通聯(lián)合培養(yǎng)五年制大專(zhuān)的專(zhuān)業(yè),須參加中考,填報(bào)聯(lián)辦中職校的志愿,根據(jù)各市(州)招生考試院劃定的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),按中考成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。

2.中高職貫通聯(lián)合培養(yǎng)3+3”的專(zhuān)業(yè),即日起到聯(lián)辦中職學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校(中職部)科研平臺(tái)

2024年,學(xué)校共立項(xiàng)省市級(jí)科研課題25項(xiàng),其中省社科聯(lián)理論創(chuàng)新課題11項(xiàng),省教育廳高校人文社科規(guī)劃項(xiàng)目7項(xiàng),省共青團(tuán)研究課題1項(xiàng)、市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)。

省教育廳高校人文社科規(guī)劃項(xiàng)目:《貴州省山村幼兒園發(fā)展實(shí)踐模式研究》《民族文化剪紙藝術(shù)融入幼師課程的研究》《當(dāng)代大學(xué)生廉潔意識(shí)培育研究——以武陵山區(qū)高校為例》《網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展對(duì)普通話(huà)教學(xué)的影響研究——以銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校為例》《積極心理學(xué)融入小學(xué)英語(yǔ)課堂評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》《基于核心素養(yǎng)的服務(wù)型學(xué)生工作體系的構(gòu)建——以銅仁幼專(zhuān)為例》《基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的貴州高職教育路徑研究》《師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證下的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系實(shí)踐研究》《銅仁市古法造紙的創(chuàng)新性傳承研究》等.

市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目:《多功能璽豆益智教玩具研發(fā)》

招生老師給同學(xué)們整理了學(xué)校的招生條件,同學(xué)們自己看看自己的條件是不是適合的哦,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)自己的條件越是好的同學(xué)可以選擇的專(zhuān)業(yè)也是越多的哦,在選擇專(zhuān)業(yè)之前也要充分了解好學(xué)校的具體專(zhuān)業(yè),選擇適合自己的。

溫馨提示:
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