云南2024年衛(wèi)校哪個專業(yè)比較好

云南2024年衛(wèi)校哪個專業(yè)比較好?即將畢業(yè)的高中學生對大學充滿著好奇和憧憬，那些考慮讀衛(wèi)校的學生們想提前知道學校里都有什么專業(yè)，招生老師來告訴大家，隨著社會的飛速發(fā)展，醫(yī)療水平在逐漸提高，將需要更多醫(yī)學類的人才，衛(wèi)校為了順應發(fā)展，衛(wèi)校里開展了很多的專業(yè)，其中包括護理，檢驗，口腔，眼視光，臨床，康復等專業(yè)，給學生的選擇比較多了。下面我們一起來了解一下云南的專業(yè)學習吧。

保山中醫(yī)藥高等?？茖W校簡介

保山中醫(yī)藥高等?？茖W校是2006年2月經(jīng)國家教育部批準、在原國家級重點中專保山衛(wèi)生學?；A(chǔ)上升格而來的、云南省唯一一所中醫(yī)藥學科特色鮮明、中西醫(yī)專業(yè)和諧發(fā)展的公辦全日制普通高等?？茖W校，云南省特色骨干高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位，云南省州市沿邊高職院校基礎(chǔ)能力項目首批建設(shè)單位，是云南省承擔部分技能型緊缺人才培訓工作院校”和省級文明學校”及省級平安校園”。

學校創(chuàng)建于1965年6月，學?，F(xiàn)有校本部、中醫(yī)藥部、繼續(xù)教育部三個校區(qū)。正在建設(shè)占地544畝、建筑面積18萬平方米、總投資8億元人民幣的新校區(qū)?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值8402萬元(不含土地、房產(chǎn))，教學科研儀器設(shè)備總值3050萬元，館藏圖書24萬冊，年訂閱期刊600余種。設(shè)10個黨政管理機構(gòu)、6個教學單位、2個教輔部門和5個黨群部門。學校有直屬附屬醫(yī)院1所，非直屬附屬醫(yī)院2所，教學醫(yī)院10所，實習醫(yī)院和企業(yè)76個，云南省高職高專示范實習實訓基地7個(校內(nèi)3個、校外4個)，建成了一室一園兩館六中心”的校內(nèi)實踐教學平臺：中醫(yī)綜合實訓室、百草園、中藥標本館、高黎貢山民族醫(yī)藥館、針推技能實訓中心、護理技能實訓中心、臨床技能實訓中心、檢驗技能實訓中心、中藥實驗中心、基礎(chǔ)醫(yī)學實驗中心。學校搭建了校園數(shù)字化信息網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)了行政辦公、教務管理、學生管理、資產(chǎn)管理、圖書管理等的自動化，建成了校園手機一卡通”信息化管理平臺，開通了連接國際互聯(lián)網(wǎng)的保山中醫(yī)藥高等?？茖W校網(wǎng)站。

學校是全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、護士上崗資格考試、英語等級資格考試、計算機等級資格考試等多種全國性考試考點。設(shè)有云南省保山職業(yè)技能培訓學校”和云南省第236職業(yè)技能鑒定所”，是雙證型”畢業(yè)生的培訓、鑒定基地。

保山中醫(yī)藥高等?？茖W校專業(yè)設(shè)置

學校普通?？婆鷾收猩膶I(yè)和專業(yè)方向共24個，現(xiàn)主要招生的專業(yè)有中醫(yī)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中藥、臨床醫(yī)學、護理、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、康復治療技術(shù)、醫(yī)學影像等;同時開辦有成人?？茖I(yè)3個，合辦成人本科專業(yè)6個。針灸推拿專業(yè)和中藥專業(yè)為省級特色專業(yè)。學校與云南中醫(yī)學院、昆明醫(yī)科大學、大理大學合作，為中醫(yī)、針灸推拿、臨床醫(yī)學、護理、醫(yī)學檢驗等專業(yè)的學生開通了三所本科院校相應專業(yè)的專升本”通道，學生可直接報考三所本科院校相應專業(yè)的本科，年專升本”率達12%以上?，F(xiàn)有各類在校生7000余人。近幾屆年終就業(yè)率均達99%以上，護理、中藥專業(yè)就業(yè)率達100%，榮獲2011年--2015年云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作二等獎。建校以來已為云南省邊疆地區(qū)培養(yǎng)了各類醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才2萬余人，為邊疆少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。

學?，F(xiàn)有教職工238人，專任教師207人，其中，教授11名，副教授48名;云嶺教學名師1名;云南省高校教學名師5名;云南省高校技能大師1名;碩士研究生學歷教師77名。先后聘請了11名國內(nèi)外知名學者、專家擔任學?？妥淌?，聘請了醫(yī)院、企業(yè)1160余位專家為學校兼職教師。

保山中醫(yī)藥高等?？茖W校專業(yè)介紹

臨床醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經(jīng)生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學;循證醫(yī)學、衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。

就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預防工作及醫(yī)學教學和研究工作。

針灸推拿專業(yè)

培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、經(jīng)絡腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、正常人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學、康復醫(yī)學、推拿手法與功法學、推拿治療學、實驗針灸學、針灸醫(yī)籍選讀等。

中藥專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事中藥鑒定、設(shè)計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術(shù)人才。

主要課程：高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、英語、形態(tài)學概論、生理學、生物化學、病原學概論、醫(yī)學生物學、藥理學、無機化學、定量分析、有機化學、儀器分析、物理化學、中醫(yī)學基礎(chǔ)、中藥學、方劑學、藥物的波譜分析、中藥化學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥藥理學、中藥制劑分析和藥事管理學等。

醫(yī)學檢驗專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。學生應掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、實驗診斷等方面的基本理論知識和實驗操作能力，同時比較全面的掌握自然科學和人文社會科學知識。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學檢驗、醫(yī)學檢驗教學與科研工作。

主要課程：有機化學、無機化學、物理化學、生物化學、分子生物學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、系統(tǒng)解剖學、局部解剖學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎(chǔ)檢驗、醫(yī)學英語、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、傳染病、藥理學、計算機基礎(chǔ)與應用等。

康復治療技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線;在具有必備的康復治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復治療技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：主要論述診斷學基礎(chǔ)、內(nèi)科學、神經(jīng)病學、精神病學、傳染病學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚病學與性病學，其中詳細介紹了有關(guān)康復醫(yī)學評估和治療的基礎(chǔ)知識：如頭痛、癱瘓等23個常見癥狀，神經(jīng)系統(tǒng)診斷方法，醫(yī)學影像診斷學，耳鼻咽喉科癥狀學、檢查方法、聽功能檢查及其評價等;關(guān)系心理治療的精神疾病的基本知識”及神經(jīng)癥”等。

招生老師總結(jié)

招生老師想說，每所學校不一樣學校的專業(yè)自然不同，但是選擇的專業(yè)不一樣以后從事的崗位也不一樣，每個崗位的發(fā)展和前景都不一樣。同學們選擇哪個專業(yè)都需要好好的考慮清楚，不要頭腦發(fā)熱也不要盲目從眾，自己要對自己的選擇負責。人生沒有如果，只有后果和結(jié)果。對于過去，不可忘記，但要放下。因為有明天，今天永遠只是起跑線。