教育知多少
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發(fā)布時(shí)間: 2024-03-17 02:55:31
衛(wèi)校是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)類的專業(yè),而且衛(wèi)校主要是招收初中畢業(yè)的學(xué),學(xué)習(xí)的專業(yè)都是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)類的知識(shí),當(dāng)然選擇一門好的專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)就讀發(fā)展也是很好的選擇,不管是在以后的就業(yè)還升學(xué)方面,醫(yī)學(xué)類的專業(yè)對(duì)于文憑都是很嚴(yán)格的,所以升學(xué)這些就是很好的選擇,對(duì)于衛(wèi)校學(xué)什么還不了解的同學(xué),那么招生老師就來(lái)為大家介紹下。
衛(wèi)校是學(xué)什么的
衛(wèi)校屬于中職院校,主要培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)類型人才,主要開(kāi)設(shè)的專業(yè)有護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、口腔護(hù)理等。衛(wèi)校主要招生對(duì)象是應(yīng)往屆初高中生。
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力
課程設(shè)置:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等20余門課程。
就業(yè)方向:面向各級(jí)各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門,從事護(hù)理、保健工作。
助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
課程設(shè)置:
公共基礎(chǔ)課程模塊:德育、英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)
專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理
專業(yè)課程模塊:護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù).
就業(yè)方向:助產(chǎn)專業(yè)為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識(shí)和技能的高素質(zhì)中、高級(jí)應(yīng)用型助產(chǎn)專門人才。
招生老師總結(jié)
對(duì)于不了解衛(wèi)校是學(xué)習(xí)什么的,招生老師也為大家介紹了下,同學(xué)們都是可以多了解了解的,衛(wèi)校的專業(yè)有很多,每年都是有很多初中畢業(yè)的學(xué)生選擇報(bào)讀,學(xué)習(xí)一門好的專業(yè)對(duì)今后的發(fā)展也都是相當(dāng)不錯(cuò)的。