浙江機(jī)電高級(jí)技工學(xué)校2023年有哪些專(zhuān)業(yè)

模具制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)：創(chuàng)辦于2006年，近三年累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生達(dá)276人，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)過(guò)程中，始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的建設(shè)方針和校企合作、工學(xué)結(jié)合、實(shí)境育人的建設(shè)思路，在人才培養(yǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，服務(wù)浙江省機(jī)械裝備制造業(yè)。

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專(zhuān)業(yè)：現(xiàn)有專(zhuān)任教師18人(不包括公共課教師)，其中雙師型教師15人，高級(jí)職稱(chēng)5人;技師10人，高級(jí)技師2人;考評(píng)員6人，高級(jí)考評(píng)員2人;兼職教師6人。專(zhuān)注于打造“一主線(xiàn)、二階段、三結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、拓展校外實(shí)訓(xùn)基地為專(zhuān)業(yè)特色。

機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)從事機(jī)械類(lèi)設(shè)備維修方面的技術(shù)技能型人才，具有對(duì)機(jī)械設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、故障判斷和修理能力。畢業(yè)生可到企業(yè)從事機(jī)械類(lèi)設(shè)備的安裝與維護(hù)維修等工作。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)：本專(zhuān)業(yè)面向美容美發(fā)行業(yè)、形象設(shè)計(jì)行業(yè)的一線(xiàn)崗位，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的政 治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，具有美容美體、發(fā)型設(shè)計(jì)、化妝設(shè)計(jì)、美甲設(shè)計(jì)、服飾搭配及人物整體形象設(shè)計(jì)等方面的基本理論和技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、能夠從事人物 形象設(shè)計(jì)等行業(yè)需求的應(yīng)用性人才(高級(jí)工)。

浙江省機(jī)電技師學(xué)院(Zhejiang Institute of Mechanical and Electrical Technician)，創(chuàng)辦于1978年，是一所以培養(yǎng)高技能人才為主體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校。學(xué)校地處國(guó)際商貿(mào)名城義烏市城北路60號(hào)，占地160畝，學(xué)生5300余人，教職工430余人。學(xué)校堅(jiān)持“厚德精技”的辦學(xué)宗旨，秉承“高端引領(lǐng)、校企融合、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念，探索出一條集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、產(chǎn)學(xué)研于一體的開(kāi)放式、多元化的辦學(xué)路子，辦學(xué)成效得到政府部門(mén)、行業(yè)、企業(yè)以及社會(huì)的充分認(rèn)可。學(xué)校先后榮獲“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地”、“國(guó)家職業(yè)核心能力水平認(rèn)證先進(jìn)單位”、“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”、“教育部國(guó)防教育特色學(xué)校”、“全國(guó)職業(yè)教育和職工培訓(xùn)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。

學(xué)校擁有高級(jí)以上職稱(chēng)29人;雙師型教師109人;教師中具有碩士學(xué)歷59人;全國(guó)技術(shù)能手4名、省級(jí)6名;省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人1名、省技工院?！敖萄兄恰?名、省級(jí)大師工作室1個(gè);市級(jí)首席技師、教壇新秀共7名，市級(jí)名師工作室、大師工作室共6個(gè)。近年來(lái)，學(xué)校參加各類(lèi)技能競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)53個(gè)、省級(jí)245個(gè)、市級(jí)990個(gè);編寫(xiě)并正式出版校本教材25本，其中5本入選“浙江省中職課改省級(jí)示范校本教材”;發(fā)表論文155篇。