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貴陽2023年哪個中專學(xué)校的計算機應(yīng)用專業(yè)好(最新)

有很多家住貴陽及貴陽周邊地區(qū)的同學(xué)都想要讀計算機應(yīng)用專業(yè),那么貴陽2023年哪個中專學(xué)校的計算機應(yīng)用專業(yè)好?一起來看一下吧。

貴州物資學(xué)校就開設(shè)有計算機應(yīng)用專業(yè),并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯的,下面我們就一起來看看貴州物資學(xué)校的相關(guān)信息介紹吧

貴陽2023年哪個中專學(xué)校的計算機應(yīng)用專業(yè)好(最新)

學(xué)校地址:貴陽市南明區(qū)富源南路237號

貴州物資學(xué)校簡介

貴州物資學(xué)校創(chuàng)建于1965年,是我省唯一以培養(yǎng)物資流通人才為特色的省級重點中等專業(yè)學(xué)校。隨著貴州工業(yè)強省”戰(zhàn)略的實施,工業(yè)園區(qū)、物流園區(qū)和物流市場體系的建設(shè)發(fā)展,急需大量物流和經(jīng)營管理專業(yè)人才。

全國物流師資格考試報名點和貴州省第三十職業(yè)技能鑒定站均設(shè)在我校,同時也被*物流協(xié)會授予*物流人才培訓(xùn)基地。學(xué)?,F(xiàn)有在校生3300余人,擁有完備的教學(xué)及生活設(shè)施,學(xué)校師資力量雄厚,共開設(shè)有14個專業(yè)。學(xué)校為青年人的成長、成才提供了良好的機會。

中鐵二局、中鐵五局、中鐵十一局、中鐵十八局、中建四局、*海洋石油南海西部物資公司、*石油天然氣集團貴州銷售分公司、貴州公路工程集團總公司、貴州公路橋梁工程集團總公司、貴州輪胎股份有限公司、貴州海信電子有限公司、貴州穗黔物流有限公司、貴陽冶誠物流有限公司、深圳市恒路物流股份有限公司、上海圓通速遞(物流)有限公司、華南矢崎(汕頭)汽車配件有限公司、深圳村田科技有限公司、帝艾斯光電(蘇州)有限公司、富士康科技集團、中達(dá)電子(江蘇)有限公司等省內(nèi)外幾十家大中型企業(yè)與學(xué)校建立了長期可靠的學(xué)生實習(xí)基地和就業(yè)基地。畢業(yè)生就業(yè)渠道多、門路寬廣、就業(yè)前景好。我校畢業(yè)生連續(xù)五年一次就業(yè)率均達(dá)到98%以上。

我校實行春、秋兩季招生,以普通中等職業(yè)教育為主,還與貴州廣播電視大學(xué)合作開辦大專班,同時按國家扶貧辦雨露計劃”工程開辦雨露計劃”中專班,與企業(yè)合作開辦訂單式”學(xué)歷教育中專班。

貴州物資學(xué)校招生專業(yè)

現(xiàn)代物流管理、物資經(jīng)營管理、連鎖經(jīng)營管理、房地產(chǎn)營銷與管理、市場營銷、會計電算化、電子商務(wù)、酒店服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、計算機速錄、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、農(nóng)資連鎖經(jīng)營與管理

貴州物資學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

主要課程:圖形圖像處理(PHOTOSHOP)、數(shù)據(jù)庫、計算機輔助設(shè)計(AUTOCAD)、網(wǎng)頁制作(DREAMWEAVER)、多媒體制作(AUTHORWARE與FLASH)、計算機網(wǎng)絡(luò)、三維動畫(3DMAX)、商品知識、市埸營銷學(xué)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)會計等。

就業(yè)方向:計算機及應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生,主要面向IT網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線,社會各企業(yè)的計算機網(wǎng)絡(luò)中心,從事計算機文字錄入與排版、計算機軟硬件營銷、網(wǎng)頁制作、計算機組裝維護(hù)、多媒體設(shè)計、計算機軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)管理等工作。

貴州物資學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)還是非常不錯的,無論是專業(yè)師資、實訓(xùn)設(shè)施、實習(xí)安排都是非常好的,想要報名計算機應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)可以到去參觀一下,看一下學(xué)校的專業(yè)實訓(xùn)室。

溫馨提示:
本文【貴陽2023年哪個中專學(xué)校的計算機應(yīng)用專業(yè)好(最新)】由作者中職觀察小當(dāng)家提供。該文觀點僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請及時聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
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