貴陽市計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)哪個(gè)學(xué)校好？

貴陽市計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)哪個(gè)學(xué)校好？計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)現(xiàn)在可以說是在生活中的方方面面都有它的存在，這個(gè)行業(yè)在未來對(duì)人才的需求是巨大的。說到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)在也有很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)專業(yè)還是比較熟悉的吧！現(xiàn)在報(bào)考計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)還是有很多的，那么貴陽市計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)哪個(gè)學(xué)校好？下面大家就跟著小編一起去了解一下吧。

貴陽市計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)哪個(gè)學(xué)校好？在這里小編推薦貴州省電子工業(yè)學(xué)校。

貴州省電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色：

1.教學(xué)采用“五環(huán)四步”教學(xué)法即能力發(fā)展動(dòng)員→診斷→訓(xùn)練→鑒定→反思，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣。

2.通過“快樂德育”、“第二課堂”、“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)”、“軍事訓(xùn)練”培養(yǎng)及提高學(xué)生綜合能力和綜合素質(zhì)。

3.采取“雙證書”培養(yǎng)模式：畢業(yè)證+技能證保障學(xué)生順利就業(yè)。

?為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及社會(huì)對(duì)人才的需求，學(xué)校勇于改革進(jìn)取，實(shí)行"招生不定專業(yè)、2+2模塊教學(xué)"。錄取新生時(shí)不分專業(yè)，第一、二學(xué)年，學(xué)生學(xué)習(xí)相同的文化課和電子類專業(yè)基礎(chǔ)課;第三、四年根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要及個(gè)人志愿。97年貴州省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)該校建立"國家職業(yè)技能鑒定貴州省第47所"，對(duì)9個(gè)專業(yè)初、中、高級(jí)工的技術(shù)能鑒定及計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)鑒定。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，設(shè)置了招生與就業(yè)指導(dǎo)辦公室，加強(qiáng)與省內(nèi)外各行各業(yè)、各類企業(yè)的合作關(guān)系(定向培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)等方式)。不斷滿足用人單位對(duì)中等技術(shù)人才的需求。

由于我校畢業(yè)生綜合素質(zhì)較高、動(dòng)手能力較強(qiáng)，就業(yè)后用人單位反響良好，深受用人單位好評(píng)，學(xué)校和很多企業(yè)都建立了良好合作關(guān)系。每年，各企業(yè)都會(huì)提前到我校面試、錄用畢業(yè)生，學(xué)生就業(yè)率均在98%以上，畢業(yè)生就業(yè)率高，就業(yè)穩(wěn)定，學(xué)校招生生源充足，為學(xué)校贏得了良好的口碑，也為我校持續(xù)發(fā)展形成較好的良性循環(huán)。

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