西安2021年初中生上鐵路學(xué)校

西安2021年初中生上鐵路學(xué)校?現(xiàn)今的鐵路學(xué)校還是很多的，中專(zhuān)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線一般都不會(huì)太高，你只要達(dá)到了學(xué)校的基本要求都是可以就讀的，因?yàn)橹袑?zhuān)的話不光應(yīng)屆生可以就讀往屆生只要符合要求也可以就讀。很多同學(xué)在選擇專(zhuān)業(yè)學(xué)校的時(shí)候都對(duì)鐵路專(zhuān)業(yè)比較青睞。但大家選擇學(xué)校之前，一定要先了解清楚學(xué)校的信息后，再報(bào)名，不要遭騙子騙了。

問(wèn)：西安2021年初中生上鐵路學(xué)校？

答：是個(gè)不錯(cuò)的出路。

學(xué)校簡(jiǎn)介

西安軌道交通學(xué)校是人力資源和社會(huì)保障部門(mén)批設(shè)的一所全日制軌道交通類(lèi)學(xué)校，地處西咸新區(qū)灃東新城核心區(qū)域。借助西安國(guó)際化大都市和西咸一體化建設(shè)進(jìn)程， 學(xué)校因地制宜緊隨國(guó)家一帶一路”建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)等重大戰(zhàn)略布局，精品化打造:城市軌道運(yùn)營(yíng)管理”,"城市軌道交通運(yùn)輸與管理",電氣化軌道供電”等專(zhuān)業(yè)。

辦學(xué)規(guī)模

創(chuàng)辦至今，已為社會(huì)培養(yǎng)輸送各類(lèi)人才上萬(wàn)名。目前學(xué)校教師中高級(jí)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)人數(shù)占20%，雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)教師比例在60%;學(xué)科帶頭人占專(zhuān)任教師比例為25%，學(xué)校按照教育部《國(guó)家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》完成了演示型多媒體教室”、交互型多媒體教室”、錄播型多媒體教室”、數(shù)字化技能教室”、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室”、互動(dòng)體驗(yàn)室”和虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地”以及高鐵1:1仿真艙”的建設(shè)，并且今年更加重視專(zhuān)業(yè)實(shí)操的重要性，投資500萬(wàn)建立西北地區(qū)唯一的真火車(chē)機(jī)艙機(jī)頭實(shí)訓(xùn)基地，使師資隊(duì)伍和教學(xué)設(shè)施相得益彰，促進(jìn)了信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，理論知識(shí)和實(shí)踐操作的有機(jī)結(jié)合，為培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生提供了支撐和保障。同時(shí)，學(xué)校注重學(xué)生文化素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、技能水平、綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

專(zhuān)業(yè)分析

當(dāng)今社會(huì)，隨著高等院校擴(kuò)招力度加大，越來(lái)越多的大學(xué)生在就業(yè)上面臨諸多困難，想要獲得好的就業(yè)機(jī)會(huì)是很困難的，而從鐵路學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)，在正式畢業(yè)之前就能獲得很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自身水平，在畢業(yè)之后，則可以直接進(jìn)入全國(guó)各大鐵路局，從事鐵路相關(guān)工作。不僅如此，每一個(gè)學(xué)生獲得的發(fā)展機(jī)會(huì)是很多的，擁有的發(fā)展前景相當(dāng)理想。

升學(xué)優(yōu)勢(shì)

在我們中國(guó)教育一般選擇性較少，一條路是走學(xué)歷教育道路，將來(lái)拼的是文憑，我們都很熟悉，就是應(yīng)試教育，千萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋，大部分孩子成為了陪讀;另一條路就是走職業(yè)教育道路，將來(lái)跟人拼的是技術(shù)。初中畢業(yè)生學(xué)鐵路，也可以繼續(xù)升學(xué)上大學(xué)，中專(zhuān)第3年即可參加對(duì)口升學(xué)考試或者單招考試，相較于高考，這兩種考試學(xué)習(xí)壓力更小、競(jìng)爭(zhēng)也小，升學(xué)更輕松，目前國(guó)家也正在大力發(fā)展職業(yè)教育，學(xué)習(xí)鐵路專(zhuān)業(yè)，走職業(yè)教育的路線，這樣在學(xué)校單純學(xué)習(xí)理論知識(shí)更適合社會(huì)發(fā)展，更容易和用人單位的需求接軌。

學(xué)生和家長(zhǎng)在了解了有關(guān)于鐵路方面的情況以后，就可以知道其實(shí)鐵路學(xué)校的各方面情況都是比較不錯(cuò)的，而且就連學(xué)校的就業(yè)前景也是比較好的，當(dāng)然了初中生在選擇的過(guò)程中，也是需要對(duì)這些鐵路學(xué)校進(jìn)行判斷的，甚至是去滿足。

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