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發(fā)布時(shí)間: 2024年12月25日 13:25
2024郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:電子技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、社會(huì)文化藝術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、電器技術(shù)應(yīng)用、高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理、電子商務(wù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、商務(wù)英語、會(huì)計(jì)電算化。
一、2024郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校 | 電子技術(shù)應(yīng)用 |
2 | 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校 | 服裝設(shè)計(jì)與工藝 |
3 | 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校 | 社會(huì)文化藝術(shù) |
4 | 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校 | 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) |
5 | 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校 | 電器技術(shù)應(yīng)用 |
6 | 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校 | 高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理 |
7 | 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校 | 電子商務(wù) |
8 | 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校 | 機(jī)電設(shè)備安裝與維修 |
9 | 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校 | 商務(wù)英語 |
10 | 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校 | 會(huì)計(jì)電算化 |
二、2024郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是高一年級(jí)的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程,主要是讓學(xué)生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程
電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項(xiàng)目實(shí)訓(xùn);選開科目:PLC實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)技術(shù)及運(yùn)用。
2、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)
服裝設(shè)計(jì)與工藝就業(yè)方向
在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動(dòng)部服裝制作工中級(jí)職業(yè)技術(shù)證書。
服裝設(shè)計(jì)與工藝主要課程
服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
3、社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長,具備幼兒教育專業(yè)知識(shí),勝任幼兒園教育教學(xué)工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。
根據(jù)國務(wù)院鼓勵(lì)普通高中與中等職業(yè)學(xué)校課程互選、學(xué)分互認(rèn)、資源互通,促進(jìn)普職融通”的意見安排課程。培養(yǎng)社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生具備參加藝術(shù)類高考的專業(yè)技能,引導(dǎo)學(xué)生參加職教高考和普通高考。促使我校畢業(yè)生考取理想的大學(xué)。
就業(yè)方向和前景
各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術(shù)課的專業(yè)、知識(shí)和技能,據(jù)專家預(yù)測,該專業(yè)在未來十年內(nèi)就業(yè)前景十分廣闊。
本專業(yè)以附加課多和高技能為優(yōu)勢特色,全面培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合技能,學(xué)生就業(yè)時(shí)可與高校藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生抗衡。學(xué)生畢業(yè)后可直接就業(yè),也可升入專、本科繼續(xù)深造。
主要課程
社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)(非師范類)開設(shè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐,形體、聲樂、琴法、舞蹈、美工、學(xué)前衛(wèi)生與保健、電腦應(yīng)用、兒童文學(xué)、英語、體育等課程。
4、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握各種計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)軟件應(yīng)用技術(shù),具備從事復(fù)雜的圖文處理、計(jì)算機(jī)排版、印前工藝處理等能力的技術(shù)人才。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主干課程
Photoshop、Illustrator、InDesign、方正飛翔、方正書版等。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)崗位
主要在出版社、報(bào)社、期刊社、排版公司、圖文制作公司、文化傳播公司等單位就業(yè),從事圖文處理、排版、版式設(shè)計(jì)、辦公自動(dòng)化等工作。
5、電器技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
電子電器技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)
德智體美勞全面發(fā)展,具有從事專用電子儀器、工業(yè)及家用電器的安裝、調(diào)試、檢驗(yàn)運(yùn)行、營銷能力的中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
電子電器技術(shù)應(yīng)用主要課程
電工基礎(chǔ)、脈沖與數(shù)字電路、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、儀表檢測技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。
6、高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理專業(yè)
高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向旅游行業(yè)的高星級(jí)飯店、高檔度假村、主題飯店、豪華郵輪、會(huì)員俱樂部等企業(yè),培養(yǎng)從事高星級(jí)飯店同類型企業(yè)餐飲、客房、前廳、康樂、銷售等部門的服務(wù)、運(yùn)營與管理、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理專業(yè)課程
旅游概論、服務(wù)心理、前廳服務(wù)與管理、 客房服務(wù)與管理、 餐飲服務(wù)與管理、康樂服務(wù)與管理、會(huì)議服務(wù)、飯店文化、服務(wù)禮儀、溝通技巧、酒水知識(shí)、飯店專業(yè)英語、飯店?duì)I銷等。
高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理專業(yè)就業(yè)方向
星級(jí)酒店行政管理者、星級(jí)酒店運(yùn)營商務(wù)人員、茶藝師、調(diào)酒師、咖啡師、插花員、營養(yǎng)師等。7、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事外貿(mào)制單、報(bào)關(guān)及商務(wù)代理、涉外咨詢等工作的中等技術(shù)人員。
電子商務(wù)主要課程
計(jì)算機(jī)及軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁制作、市場營銷實(shí)務(wù)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融知識(shí)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)、商務(wù)管理及信息、網(wǎng)上交易實(shí)務(wù)、商貿(mào)外語、辦公設(shè)備操作等。
8、機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要面向機(jī)電一體化設(shè)備制造企業(yè),培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要的,具有一定機(jī)電專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和中級(jí)職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的能夠從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、檢修、管理及技術(shù)改造等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程
機(jī)械制圖與CAD、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、鉗工入門實(shí)習(xí)、電氣控制、機(jī)加工實(shí)習(xí)、電工考證實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)、可編程控制器技術(shù)、氣動(dòng)與液壓技術(shù)、電子CAD、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、變頻技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用與接口技術(shù)、數(shù)控機(jī)床電氣控制、數(shù)控編程與加工。
9、商務(wù)英語專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有較強(qiáng)的運(yùn)用英語進(jìn)行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理的綜合能力,適應(yīng)現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動(dòng)要求的高素質(zhì)技能人才。
核心課程
商務(wù)英語基礎(chǔ)、商務(wù)英語聽力、英語口語(外籍教師任教)、商務(wù)英語閱讀、外貿(mào)函電、商務(wù)英語翻譯、國際商務(wù)禮儀、外貿(mào)單證、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、辦公自動(dòng)化應(yīng)用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。
就業(yè)去向
面向具有國際商務(wù)活動(dòng)的企事業(yè)單位,從事外貿(mào)銷售、外貿(mào)制單、進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、涉外商務(wù)代理、貨運(yùn)代理、船務(wù)代理、涉外商務(wù)咨詢、商務(wù)文秘和其他涉外商貿(mào)服務(wù)工作。
10、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握會(huì)計(jì)職業(yè)崗位必備的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)核算能力,能在企事業(yè)單位和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事會(huì)計(jì)、出納、審計(jì)、倉管、收銀以及其他管理工作的應(yīng)用型人才.
主要課程
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、國家稅收、會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用與實(shí)訓(xùn)等。
三、郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校簡介
郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校享有湖南職教苑里一奇葩”之稱的 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校(CSSTS,Chenzhou Synthesize SecondaryTechnicalSchool)位于郴州市工業(yè)北道19號(hào),是湖南省郴州市北湖區(qū)人民政府主辦的一所公辦職業(yè)中專,其前身系1958年創(chuàng)辦的郴縣職業(yè)中專和1986年創(chuàng)辦的郴州四中職高部。1995年撤市建區(qū)后,經(jīng)省、市、區(qū)政府及教育主管部門批準(zhǔn),兩校合二為一組建成郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校。
郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校師資力量
學(xué)校現(xiàn)有教職工251人(含外聘教師52人),202位專任教師中有高級(jí)教師46人,省級(jí)優(yōu)秀教師9人,省市學(xué)科帶頭人15人,形成了一支以專職教師為主體,高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人為龍頭的穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。
郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校就業(yè)模式
堅(jiān)持校企合作、訂單教學(xué)的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校先后與富士康精密科技有限公司、深圳中興通訊、海爾集團(tuán)、浙江商城集團(tuán)、北京好利來企業(yè)投資管理有限公司、郴州高斯貝爾數(shù)碼科技有限公司、郴州華錄數(shù)碼科技有限公司、郴州臺(tái)達(dá)電子有限公司等20余家名牌企業(yè)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué),與用人單位共同制訂培養(yǎng)目標(biāo),共同設(shè)置專業(yè)課程及教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)符合企業(yè)要求的技能型人才。近年來,學(xué)生就業(yè)率達(dá)100%,對(duì)口就業(yè)率達(dá)80%。