湖南交通科技職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校本年度的錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計(jì)在今年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考往年長(zhǎng)沙地區(qū)的普高及普通高中錄取分?jǐn)?shù)線情況。
普高錄取分?jǐn)?shù)線
| 地區(qū) | 學(xué)業(yè)成績(jī)等第 | 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等第 |
| 長(zhǎng)沙 | 4A2B | 4A1B |
長(zhǎng)沙普通高中分?jǐn)?shù)線
| 學(xué)校名稱 | 學(xué)業(yè)成績(jī)等第 | 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等第 |
| 湖南師大附中 | 6A | 5A |
| 長(zhǎng)沙市一中 | 6A | 5A |
| 長(zhǎng)郡中學(xué) | 6A | 5A |
| 雅禮中學(xué) | 6A | 5A |
| 明德中學(xué) | 6A | 5A |
湖南交通科技職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
湖南交通科技職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校成立于1984年，是由湖南省交通運(yùn)輸管理局創(chuàng)辦，國(guó)家教育部備案，長(zhǎng)沙市教育局主管的全日制國(guó)有公辦職業(yè)學(xué)校，是我省交通系統(tǒng)獨(dú)具影響力的學(xué)校。學(xué)校建筑面積為26000平方米，校園面積為22233平方米，固定資產(chǎn)總值達(dá)2400萬(wàn)元。學(xué)校擁有教職工61人，其中專(兼)職教師和實(shí)驗(yàn)員48人，講師以上技術(shù)職稱的24人。學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)擁有50畝面積的汽車駕駛與維修培訓(xùn)基地、汽車整車透明模型等教學(xué)設(shè)備。以人為本，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)”;教育就是服務(wù)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)”;一切為了學(xué)生發(fā)展，提供適合于學(xué)生發(fā)展的合適教育，讓學(xué)生學(xué)有所成”;這三大點(diǎn)是我校的辦學(xué)理念。落實(shí)在辦學(xué)定位方面，就是要始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，堅(jiān)持職業(yè)教育是為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想;落實(shí)在專業(yè)建設(shè)方面，必須緊緊依托行業(yè)、面向企業(yè)，提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力，不斷把新技術(shù)、新工藝、新材料、新規(guī)范引入教學(xué)，始終站在滿足社會(huì)需求的前沿，辦出專業(yè)特色，辦出學(xué)校特色;在辦學(xué)思路方面，必須堅(jiān)持學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的發(fā)展，把教學(xué)工作從以教師教”為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生學(xué)”為中心，把以學(xué)校管理為中心轉(zhuǎn)向以服務(wù)為中心，從學(xué)科本位轉(zhuǎn)向能力本位，圍繞專業(yè)人才所從事的崗位需要制訂教學(xué)計(jì)劃，注重崗位工作能力的綜合培養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)勞動(dòng)者的培養(yǎng)目標(biāo);在辦學(xué)模式方面，必須不斷探索多樣化辦學(xué)形式，既要做好全日制在校生的培養(yǎng)，開展職業(yè)學(xué)歷教育，也要積極開展校企合作、訂單培養(yǎng)，開展職業(yè)技能培訓(xùn)，滿足人民群眾的學(xué)習(xí)需求和行業(yè)、企業(yè)的人才需求。先進(jìn)的辦學(xué)理念不是一句空話，只有將它落實(shí)在教育教學(xué)的每一方面，才能推進(jìn)我校學(xué)生的發(fā)展。
再好再壞的分?jǐn)?shù)也只能代表過去，不能決定學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，所以學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的分?jǐn)?shù)情況不用太過在意，學(xué)生在選擇中職學(xué)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)就可以作為最小的參考線了，好好考慮學(xué)生應(yīng)該就讀那所學(xué)校猜對(duì)。
溫馨提示：