廣東財政職業(yè)技術(shù)學校汽車整車與配件營銷專業(yè)介紹:
汽車行業(yè)是一個國家的支柱產(chǎn)業(yè),它的發(fā)展標志著這個國家科技水平的高低。據(jù)中國汽車工業(yè)協(xié)會發(fā)布的最新統(tǒng)計顯示,2008年,我國汽車產(chǎn)銷量累計分別為934.51萬輛和938.05萬輛,2009年中國汽車產(chǎn)銷分別完成1379.10萬輛和1364.48萬輛。2010年,我國汽車產(chǎn)銷雙雙超過1800萬輛,分別達到1826.47萬輛和1806.19萬輛。2011年,我國汽車產(chǎn)銷1841.89萬輛和1850.51萬輛。鄭州汽車保有量200萬輛。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,適應社會主義市場經(jīng)濟需要,培養(yǎng)具有汽車技術(shù)服務與汽車及零配件營銷的能力,能從事汽車銷售、營銷策劃、售后服務管理、汽車及零配件管理、機動車評估、汽車保險及定損,汽車行業(yè)技術(shù)培訓等生產(chǎn)、服務一線工作,并具有綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
專業(yè)能力
(1)具備基本的計算機操作能力;· (2)具備汽車產(chǎn)品市場調(diào)查的能力;· (3)掌握汽車結(jié)構(gòu)原理和具備對汽車進行技術(shù)評價的能力;·(4)掌握汽車銷售的基本原理和銷售技巧;· (5)具備汽車零配件入庫、倉儲及出庫的管理能力;· (6)具備汽車銷售現(xiàn)場的管理能力;·(7)具備機動車評估與車輛損壞鑒定的能力;· (8)具備汽車售后服務和技術(shù)咨詢的能力;
主干課程
汽車概論、汽車市場營銷學、汽車駕駛與維護、推銷與談判技巧、網(wǎng)絡營銷、營銷心理學、公共關(guān)系學、經(jīng)濟法、社交禮儀等。
就業(yè)崗位
本專業(yè)畢業(yè)生主要在汽車貿(mào)易公司、汽車交易市場、汽車管理機構(gòu)、汽車維修服務公司、汽車零部件貿(mào)易公司等從事汽車營銷、汽車零部件銷售、汽車銷售服務、汽車維修與養(yǎng)護等工作。
職業(yè)資格證書
汽車駕駛證、汽車營銷師、汽車維修工、二手車鑒定評估師
除了汽車整車與配件營銷專業(yè),廣東財政職業(yè)技術(shù)學校還開設了計算機網(wǎng)絡技術(shù)、電子商務、會計、會計電算化、商務英語、市場營銷、計算機平面設計、汽車運用與維修、金融等專業(yè)。
廣東財政職業(yè)技術(shù)學校:
廣東財政職業(yè)技術(shù)學校是原廣東省財政學校,創(chuàng)建于1973年,是隸屬于廣東省財政廳的公辦國家級重點職業(yè)學校,是一所培養(yǎng)財經(jīng)類人才的全日制中等職業(yè)學校。
廣東財政職業(yè)技術(shù)學校規(guī)模
學校坐落于廣州白云區(qū),毗鄰風景秀麗的白云山,校址在廣州白云區(qū)龍歸竹仔園,該校創(chuàng)辦于1973年初,占地面積約50000平方米,建筑面積近40000平方米。建校三十多年來,近萬名畢業(yè)生走出校門,遍布全省,大部分成為財政、稅務、建設銀行以及企事業(yè)單位的骨干,對廣東省在改革開放后的經(jīng)濟騰飛,作出了重大的貢獻?,F(xiàn)有在校生6000余人,就讀于會計、計算機、金融事務、商務管理等專業(yè)方向。
廣東財政職業(yè)技術(shù)學校辦學條件
學校坐落于廣州白云區(qū),毗鄰風景秀麗的白云山,占地面積約50000平方米,建筑面積近40000平方米。校園環(huán)境幽雅,校風優(yōu)良,連續(xù)多年被省直工委評為文明單位”。學校設施完善齊全。擁有現(xiàn)代化教學大樓,配備有計算機應用實訓室、會計模擬實訓室、稅務代理實訓室、市場營銷實訓室、物業(yè)管理實訓室、多媒體室、視聽同步語音室;擁有融塑膠跑道、網(wǎng)球場、足球場等設施為一體的綜合運動場;擁有藏書豐富,功能齊備的獨立圖書館;有衛(wèi)生、寬敞的食堂和整潔、舒適的學生宿舍,每個宿舍都配有電話;學校還安裝了太陽能熱水供應系統(tǒng),學生學習生活條件非常優(yōu)越。根據(jù)信息化社會發(fā)展的要求,在國家財政部和廣東省財政廳支持下,學校率先在廣東中等職業(yè)學校建設數(shù)字化校園,實現(xiàn)校園網(wǎng)絡化,教學多媒體化,管理信息化。千兆主干校園網(wǎng)絡覆蓋全校各個角落,在教室、辦公室、圖書館、宿舍都有網(wǎng)絡接口;擁有9間電腦室、2間語音室、42間多媒體教室、多功能電子閱覽室以及有線電視網(wǎng)、保安監(jiān)控網(wǎng)、電話網(wǎng)、校園音響系統(tǒng)、IC卡一卡通等數(shù)字化校園項目,營造了現(xiàn)代化的學校氛圍,提高了教學、管理水平。