2024漢中廣告設(shè)計學(xué)校有哪些

2024漢中的廣告設(shè)計學(xué)校有：陜西科貿(mào)技工學(xué)校、南鄭職業(yè)教育中心、陜西省商業(yè)學(xué)校、略陽天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校等廣告設(shè)計學(xué)校。

一、2024漢中廣告設(shè)計學(xué)校名單一覽表

二、2024漢中廣告設(shè)計學(xué)校簡介

1、略陽天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校

2009年9月1日學(xué)校遷入新校區(qū)，全體師生常懷感恩之心，以抗震精神創(chuàng)辦新職教，現(xiàn)開設(shè)數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、電子電工、計算機(jī)應(yīng)用、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計與制作專業(yè)、旅游管理與服務(wù)等七個專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工73人，職高、成人電大及各類短期培訓(xùn)在校生1500余人，實(shí)現(xiàn)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。同時學(xué)校還承擔(dān)著全縣每年約700名"人人技能工程"和"陽光工程"等社會短期技能培訓(xùn)學(xué)員。2010年元月，學(xué)校順利通過了陜西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗收，躋身為陜西省重點(diǎn)職教中心行列。

2、陜西省商業(yè)學(xué)校

由陜西省勞動廳直屬的陜西省商務(wù)信息技術(shù)學(xué)校也設(shè)在我校，與中專同時招生。學(xué)校位于素有小江南”之稱的漢中市，地處漢中市文化區(qū)，與陜西理工學(xué)院相鄰，學(xué)校周邊有良好的人文環(huán)境和濃郁的文化氣息。學(xué)校占地面積83350.19平方米，總建筑面積52992.9平方米，學(xué)校擁有一支以高級講師、講師為骨干的專業(yè)功底深、教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。166名(含外聘)專業(yè)教師中，有研究生學(xué)歷者46人，高級講師53人，雙師型”教師67人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師27人。

學(xué)校開設(shè)有計算機(jī)及應(yīng)用、會計電算化、電子技術(shù)應(yīng)用、物流管理、旅游管理、學(xué)前教育、制冷與空調(diào)、服裝設(shè)計與工藝等十幾個專業(yè)，其中計算機(jī)及應(yīng)用、會計電算化、服裝設(shè)計與工藝、制冷與空調(diào)等四個專業(yè)經(jīng)省教育廳審批定為示范專業(yè)。學(xué)校圖書藏量10.38萬冊，期刊201種，電子讀物0.16萬冊，學(xué)?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施完善，有多媒體教室36個，教學(xué)用計算機(jī)785臺，學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、電子閱覽室等設(shè)備齊全，2000年建成校園網(wǎng)，2002年建立了自己的網(wǎng)站，使學(xué)校教學(xué)手段信息化，辦公自動化方面不斷得到發(fā)展。漢中市計算機(jī)技能鑒定所設(shè)在我校，承擔(dān)著漢中市計算機(jī)級技能鑒定的工作。

學(xué)校認(rèn)真貫徹全國職教會議精神和國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定，堅持面向社會，面向市場，辦學(xué)方向和專業(yè)設(shè)置堅持為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為三農(nóng)”服務(wù)，為推進(jìn)西部大開發(fā)服務(wù)。在辦學(xué)形式上學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合；在辦學(xué)層次上，形成了技工、中專、大專（聯(lián)辦）、本科（聯(lián)辦）、短訓(xùn)等多層次多形式的格局。學(xué)校先后與陜西理工學(xué)院、西北政法學(xué)院、西安財經(jīng)學(xué)院等院校聯(lián)合開辦了高制教育，與湖南大學(xué)、省電大聯(lián)合開辦了以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主、集中面授為輔的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

學(xué)校始終把提高學(xué)生綜合素質(zhì)和動手能力作為教學(xué)工作的重點(diǎn)，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和更新專業(yè)設(shè)置，按照大專業(yè)、小方向）的思路，（寬基礎(chǔ)，活模塊）的模式設(shè)置課程體系，實(shí)施了雙技能”教改模式，加大了實(shí)訓(xùn)課教學(xué)課時，充分體現(xiàn)了培養(yǎng)實(shí)用型人才的辦學(xué)特色。多年來，學(xué)校為社會輸送了一大批品學(xué)兼優(yōu)的專業(yè)技術(shù)人才，博得了社會各界的好評。

3、南鄭職業(yè)教育中心

南鄭縣職教中心是一所集中等職業(yè)教育、教師繼續(xù)教育、在職干部、職工專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、下崗工人再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和未升學(xué)初高中畢業(yè)生人人技能”培訓(xùn)為一體的綜合型學(xué)校。學(xué)校占地面積94畝，建筑面積31000平方米。學(xué)歷教育在校生近3400多人，年培訓(xùn)教育人數(shù)7000多人(次)。

專任教師160人。開設(shè)有：計算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計與工藝、焊接技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、建筑工程施工等專業(yè)。

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