2024天水排名前五的護(hù)理學(xué)校名單

2024天水排名前五的護(hù)理學(xué)校有：甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、天水衛(wèi)生學(xué)校、天水農(nóng)業(yè)學(xué)校、秦安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、武山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。

一、2024天水排名前五的護(hù)理學(xué)校名單一覽表

注：以上護(hù)理學(xué)校排名是職校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024天水排名前五的護(hù)理學(xué)校簡介

1、甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所全日制正規(guī)化學(xué)校，創(chuàng)辦于1982年，受甘谷教育局領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校堅(jiān)持教育改革，堅(jiān)持校企合作辦學(xué)方向，確保教育與就業(yè)相銜接。經(jīng)國家和省教育、經(jīng)貿(mào)、勞動(dòng)保障部門嚴(yán)格考核，1998年被定為甘谷校園一角就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)單位、教育示范單位;2000年被定為教師定點(diǎn)培訓(xùn)單位，主要培訓(xùn)甘谷教師及就業(yè)醫(yī)生。學(xué)校全面推行質(zhì)量管理體系，學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)安置一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢。

該校的師資結(jié)構(gòu)有兩大特點(diǎn)：一是年輕化，45以下的教師占60%;二是中青年結(jié)合，是一個(gè)中青合壁的結(jié)合體。學(xué)校規(guī)模宏大，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，教學(xué)管理完善。學(xué)校大膽引進(jìn)西方的先進(jìn)教學(xué)模式，打破傳統(tǒng)的教學(xué)程式，形成了全新的中山模式”。該校從2009年起實(shí)施雙證”教育，更有利于該校畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以三模式”為主要特點(diǎn)，被教育界專家學(xué)者譽(yù)為專科教育黃金模式”。

2、天水衛(wèi)生學(xué)校

天水市衛(wèi)生學(xué)校始建于1958年9月，是甘肅省建校最早的四所衛(wèi)校(平?jīng)鲂l(wèi)校——平?jīng)鲠t(yī)專前身、張掖衛(wèi)校——張掖醫(yī)專前身、省衛(wèi)校、天水衛(wèi)校)之一，建校49年來已為社會(huì)培養(yǎng)西醫(yī)士、中醫(yī)士、口腔醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、護(hù)士、助產(chǎn)士等各類衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才25000余名，遍布全省各市、州及其周邊省、市，大部分畢業(yè)生已成為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)，有的破格晉升為高級專業(yè)技術(shù)人員，為推動(dòng)全省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展發(fā)揮著骨干支撐作用。

近年來學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益顯著提高，學(xué)校已由建校初期單一的醫(yī)士、護(hù)理專業(yè)逐步發(fā)展成向全省基層醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才的學(xué)科門類齊全的省級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校目前開設(shè)護(hù)理、英語護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑等四個(gè)骨干中專層次專業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、高級護(hù)理等本、?？茖哟螌I(yè)，其中中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合方向)、護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)四個(gè)專業(yè)是經(jīng)省教育、衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)專業(yè)設(shè)置評審領(lǐng)導(dǎo)小組于2006年10月評審?fù)ㄟ^的省級骨干專業(yè)(甘衛(wèi)科教發(fā)[2006]422號(hào))，臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、高級護(hù)理與蘭州大學(xué)，甘肅、陜西中醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦。

3、天水農(nóng)業(yè)學(xué)校

天水農(nóng)業(yè)學(xué)校地處天水市清水縣，是教育部確認(rèn)的首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1907年(清光緒33年)的農(nóng)林學(xué)堂”，之后幾度變遷，多次易名。1985年學(xué)校一分為二，恢復(fù)了甘肅省蘭州農(nóng)業(yè)學(xué)校，搬回蘭州原址辦學(xué)，在清水農(nóng)校原址成立了天水農(nóng)業(yè)學(xué)校，中專建制，隸屬天水市農(nóng)業(yè)局。2007年，?？h共建、資源整合,清水縣職業(yè)技術(shù)教育中心并入天水農(nóng)業(yè)學(xué)校。2011年，學(xué)校被確定為第二批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”項(xiàng)目建設(shè)單位。2014年，被教育部等六部委評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”。

學(xué)校分南、北兩個(gè)校區(qū)，校園占地面積200畝，建筑面積7.24萬平方米，教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場1700畝。有教職工240人，其中專任教師171人，高級職稱51人。在校學(xué)生4325人，開設(shè)5大類11個(gè)專業(yè)，初步形成了現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用等5個(gè)示范專業(yè)。

建有現(xiàn)代化多功能廳、智慧教室、書畫室和舞蹈室，有多媒體教室36個(gè)、理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室16個(gè)，設(shè)備8134臺(tái)(套)，圖書館藏書31.42萬余冊。學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)、教、研結(jié)合之路，先后完成省、市級科研課題49項(xiàng)，協(xié)作選育小麥、亞麻新品種(系)40多個(gè)，累計(jì)推廣面積超過1.1億畝，新增效益30億元以上。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)特色鮮明，辦學(xué)實(shí)力雄厚，科研成果卓著，先后被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”全國綠化模范單位”全國農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位”省級文明單位等。

4、秦安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

秦安縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，其前身是創(chuàng)辦于1985年的秦安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬于秦安縣教育體育局。

2006年，縣委、縣政府為了積極貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、市職教工作會(huì)議精神，將原縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、電大秦安工作站、農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等六所職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整合，組建了秦安縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校”，形成了一所以中職學(xué)歷教育為主體，集電大成人教育和各類職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的職教中心。

2007年11月經(jīng)甘肅省教育廳評估驗(yàn)收，認(rèn)定為省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，2008年4月經(jīng)省教育廳同意，更名為秦安縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”。學(xué)校也是相關(guān)職能部門確定的天水市勞務(wù)輸轉(zhuǎn)培訓(xùn)基地”、秦安縣下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地”、秦安縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)基地”、秦安縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”、扶貧開發(fā)‘兩后生’培訓(xùn)基地”、農(nóng)村林果科技人才培訓(xùn)基地”、天水市第六國家職業(yè)技能鑒定所”。

5、武山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

武山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是全日制省級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。目前有中職在校生2230人，成人教育382人。學(xué)校多次受到省、市、縣各級政府部門嘉獎(jiǎng)。

學(xué)?，F(xiàn)有教師109人，有高、中級職稱者35人、大學(xué)學(xué)歷者78人，雙師型”教師占60%以上，多名教師為縣市級骨干教師或?qū)W科帶頭人。

學(xué)校開設(shè)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、模具設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)與民用建筑、護(hù)理藥劑、物流管理、物業(yè)管理12個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工、焊接4個(gè)專業(yè)被確定為市級重點(diǎn)專業(yè)。在省、市、縣各級政府的支持下，校園占地面積由20畝擴(kuò)展到100畝，先后投入300多萬元建成了機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)車間，電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)車間，鉗工實(shí)訓(xùn)車間。在2005年建成新教學(xué)樓、學(xué)生餐廳、多功能廳等建設(shè)的基礎(chǔ)上。2009年建筑面積達(dá)5800m2的綜合樓及高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓樓工程建設(shè)已經(jīng)啟動(dòng)。

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