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發(fā)布時間: 2024年12月30日 04:13
隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,平陰職業(yè)教育中心就是很多濟南和濟南周邊的學生說青睞的學校,那么平陰職業(yè)教育中心汽車運用與維修專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現專業(yè)代碼 | 700206 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 082500 |
原專業(yè)名稱 | 汽車運用與維修(保留) |
對口高職專業(yè) | 汽車檢測與維修技術 |
對口本科專業(yè) | 汽車服務工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)汽車運用與維修的操作與管理人員。 |
汽車運用與維修專業(yè)介紹
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標
教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
汽車運用與維修專業(yè)主要課程
汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。
汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作
招生要求
1、應屆畢業(yè)生取得九年義務教育完成證,當年中考成績不低于300分,思想品德好,在校未受過處分,身體健康。
2、往屆畢業(yè)生取得九年義務教育完成證,當年中考成績不低于300分,有當地社區(qū),派出所未讀書期間表現良好的證明,或有學校教師作擔保人,需家長陪同到校簽試讀協議。
平陰職業(yè)教育中心汽車運用與維修專業(yè)招生有分數要求嗎
平陰職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
平陰職業(yè)教育中心簡介
平陰職教中心占地303畝,建筑面積7萬多平方米,投資約8000萬元。,目前實訓基地含7大實訓中心,建筑面積1萬余平方米,在建綜合實訓樓建筑面積1萬平方米;現有在籍學生5000余人,教職工274人;年勞動力轉移培訓6000人以上。一期工程建設面積40300平方米,有1#、2#學生公寓、實驗辦公樓樓、綜合培訓樓、教學樓、電教圖書樓、食堂餐廳、實訓樓共8個單體,投資約6000萬元。學校建成規(guī)模為72個教學班,在校生3600人,年農村勞動力轉移培訓達到3000人以上。
新校于06年春天開工建設。07年8月底,一期工程全部交付使用,校園內硬化、綠化、亮化基本完成,9月1日,職教中心迎來了首批新生。職教中心內部實行中心集中統一領導下的專業(yè)組、部負責制,中心下設職教部、教培部、醫(yī)護部、成教部四個部,承擔全縣職業(yè)技術教育和培訓,教育干部、教師的進修、培訓和教學教研等工作。各專業(yè)組、部結合市場需求,圍繞專業(yè)辦產業(yè),辦好產業(yè)壯大專業(yè),嘗試實習基地的公司制管理改革。在人事管理方面,實行崗位招聘制、崗位目標責任和結構工資制。
職教中心現有教職工260人,其中內退33人,在職227人。專任教師207人,本科學歷190人,學歷達標率為92%;其中高級教師56人,中級教師102人;專業(yè)課教師127人,其中雙師型”教師110人,占專業(yè)教師的90%?,F有市中心教研組成員10人,學科帶頭人4人,省市縣優(yōu)秀教師67人,優(yōu)秀班主任51人,教學能手47人。在校生1927人,36個教學班。新上各類實驗實習室30個,設備投資700多萬元。根據市場需求,開設了數控機床、機電、汽修、服裝、醫(yī)護、焊接、機械制造等20多個專業(yè),同時準備開展各類社會需要的短期培訓。
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