延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院專業(yè)有哪些？及招生對象

中考時間在步步臨近，而今很多學(xué)生也將面臨人生中的一次重大抉擇，如果能夠有把握考出較高的成績，自然值得慶賀；如果考試考試城市分?jǐn)?shù)低是，也不要氣餒，通過報讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校也是可以有實現(xiàn)精彩人生的。那么延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院專業(yè)有哪些？及招生對象，下面就要小編一起來了解下吧！

延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院校園環(huán)境

培養(yǎng)目標(biāo)：全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有延安精神特質(zhì)，具備良好職業(yè)素養(yǎng)、扎實的醫(yī)學(xué)知識和理論、初步臨床工作能力和終身學(xué)習(xí)能力，能夠服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事臨床醫(yī)療工作的醫(yī)學(xué)專門人才。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。

核心課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、流行病學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、神經(jīng)精神病學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)。

辦學(xué)條件：現(xiàn)有專任教師72人，其中教授10人，副教授31人，博士10人，碩士32人；附屬醫(yī)院專業(yè)教師536人，其中高級職稱64人。學(xué)院現(xiàn)有11個教研室、5個實驗室、1個實驗中心，實踐教學(xué)基地30所，其中直屬附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院4所、教學(xué)醫(yī)院3所，實習(xí)醫(yī)院20所，預(yù)防醫(yī)學(xué)實習(xí)基地2所，承擔(dān)著臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、實習(xí)教學(xué)任務(wù)。

學(xué)科建設(shè)：陜西省“一流專業(yè)”、陜西省特色專業(yè)，教育部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點項目和國家級專業(yè)綜合改革試點項目建設(shè)專業(yè)。

畢業(yè)去向：各級醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)療機(jī)構(gòu)行政事業(yè)單位、教學(xué)單位、科研院所。

醫(yī)學(xué)專業(yè)，本科，學(xué)制4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備延安精神特質(zhì)、系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)和相關(guān)醫(yī)學(xué)及人文社會科學(xué)知識、基本的臨床護(hù)理能力、初步的護(hù)理教學(xué)、病區(qū)管理、護(hù)理科研及終生學(xué)習(xí)的能力和良好的職業(yè)潛能，為區(qū)域醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己、在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的專業(yè)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科：人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)。

核心課程：人體形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理心理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)。

辦學(xué)條件：現(xiàn)有專任教師12人，其中教授1人，副教授5人，博士學(xué)位1人，碩士學(xué)位9人；附屬醫(yī)院專業(yè)教師171人。2014年，獲批一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點?，F(xiàn)有護(hù)理學(xué)專業(yè)實驗室1個，實踐教學(xué)基地5所。

畢業(yè)去向：各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位、科研院所。

醫(yī)學(xué)專業(yè)，本科，學(xué)制5年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)地方醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有延安精神特質(zhì)，具備臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐能力和終生學(xué)習(xí)能力，能從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入治療、放射治療等臨床工作的醫(yī)學(xué)專門人才。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。

核心課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)超聲影像學(xué)、介入放射學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)。

辦學(xué)條件：現(xiàn)有專任教師4人，其中教授1人，副教授1人，碩士1人；附屬醫(yī)院專業(yè)教師22人，高級職稱2人?，F(xiàn)有專業(yè)教研室2個，專業(yè)實驗室1個，實踐教學(xué)基地9所。

畢業(yè)去向：各級醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位、科研院所。

醫(yī)學(xué)專業(yè)，本科，學(xué)制4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有延安精神特質(zhì)，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)的基本知識、基本理論，具有扎實的檢驗基本技能，良好的綜合素質(zhì)、終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維能力，能夠服務(wù)地方區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，能夠在科學(xué)研究所等從事醫(yī)學(xué)檢驗、預(yù)防、科研等工作的醫(yī)學(xué)檢驗專門人才。

主干學(xué)科：化學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗。

核心課程：臨床基礎(chǔ)檢驗學(xué)技術(shù)、臨床檢驗儀器與技術(shù)、臨床免疫學(xué)檢驗技術(shù)、臨床微生物學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)檢驗技術(shù)、臨床血液學(xué)檢驗技術(shù)、臨床輸血檢驗技術(shù)、臨床分子生物學(xué)檢驗技術(shù)、臨床實驗室質(zhì)量控制與管理。

辦學(xué)條件：現(xiàn)有專任教師5人，其中副教授1人，博士1人，碩士3人；附屬醫(yī)院專業(yè)教師28人?，F(xiàn)有專業(yè)教研室1個，專業(yè)實驗室1個，實踐教學(xué)基地7所。

畢業(yè)去向：醫(yī)療機(jī)構(gòu)、血站、醫(yī)學(xué)院校、科研院所、疾病控制中心。

醫(yī)學(xué)專業(yè)，本科，學(xué)制5年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀，具有延安精神特質(zhì)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)專業(yè)知識，能在醫(yī)學(xué)社會活動方面，從事科學(xué)研究、醫(yī)療救助、健康教育等社會發(fā)展的醫(yī)學(xué)專門人才。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)。

核心課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、臨床麻醉學(xué)、危重病醫(yī)學(xué)、疼痛診療學(xué)。

辦學(xué)條件：現(xiàn)有專任教師5人，其中教授2人，副教授2人，碩士3人；附屬醫(yī)院專業(yè)教師15人，高級職稱1人。現(xiàn)有專業(yè)實驗室1個，實踐教學(xué)基地6所。

畢業(yè)去向：醫(yī)院、教學(xué)單位、科研院所。

上面就是peixunla.com小編為大家?guī)淼模貉影泊髮W(xué)醫(yī)學(xué)院專業(yè)有哪些？及招生對象的全部內(nèi)容了，更多精彩請持續(xù)關(guān)注我們。