重慶市北碚職業(yè)教育中心助學(xué)政策是什么

隨著各行各行的快速發(fā)展，我國的教育學(xué)校越來越多，不同的學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r是不同的，重慶市北碚職業(yè)教育中心能在市場上脫穎而出，主要就是學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)質(zhì)量高，讓學(xué)生可以學(xué)到專業(yè)技能知識(shí)，畢業(yè)是可以到對口的單位工作，就業(yè)有保障，學(xué)歷有保障，下面是重慶市北碚職業(yè)教育中心助學(xué)政策的內(nèi)容介紹。

重慶市北碚職業(yè)教育中心助學(xué)政策

1.國家學(xué)費(fèi)減免政策:秋季開學(xué)，我校學(xué)生學(xué)費(fèi)全面(藝術(shù)類專業(yè)除外)。

2.國家助學(xué)金政策:從秋季起，凡涉農(nóng)、非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制正式學(xué)籍學(xué)生，在校期間每月享受200元生活補(bǔ)助。

3.學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金:表現(xiàn)好、成績優(yōu)秀者可獲得學(xué)校500-2000元/年的獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位。

4.企業(yè)和社會(huì)福利救助:符合申請條件的農(nóng)村家庭或城市家庭的貧困學(xué)生有機(jī)會(huì)申請企業(yè)和社會(huì)福利救助(以企業(yè)批準(zhǔn)為準(zhǔn))。申請國家助學(xué)金，需要填寫《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表》。

重慶市北碚職業(yè)教育中心招生對象

應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生，及同等學(xué)歷身體健康，遵紀(jì)守法者均可報(bào)名。

重慶市北碚職業(yè)教育中心注意事項(xiàng)

根據(jù)教育部和各省招生辦有關(guān)規(guī)定，按照德、智、體、美全面衡量的原則，從高分到低分擇優(yōu)錄取。考生成績達(dá)到所在省、直轄市、自治區(qū)招生部門規(guī)定的最低錄取分?jǐn)?shù)線，學(xué)校將爭取錄取。

重慶市北碚職業(yè)教育中心簡介

學(xué)校前身是著名學(xué)者、愛國教育家、社會(huì)活動(dòng)家梁漱溟先生1940年創(chuàng)辦的勉仁文學(xué)院，后改建為重慶勉仁職業(yè)中學(xué)。2003年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分整合職業(yè)教育資源，與重慶市朝陽職業(yè)中學(xué)、北碚電子職業(yè)中學(xué)、北碚梅花山職業(yè)中學(xué)、四川儀表中學(xué)等五所學(xué)校，共同組建為重慶市北碚職業(yè)教育中心。2006年被確定為國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2012年6月4日成為教育部批準(zhǔn)的第二批國家改革發(fā)展示范中等職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工328人，西南大學(xué)教育學(xué)部碩士生導(dǎo)師3人，博士1人，碩士學(xué)歷17人，研究員1人，副高級(jí)職稱69人，專業(yè)帶頭人14人，骨干教師48人，中、高級(jí)國家技能考評員教師110人，進(jìn)入北碚區(qū)教育高端人才流動(dòng)站3人、進(jìn)入市區(qū)教師教育專家?guī)?人，學(xué)校聘任外籍教師2名，8名老師到澳大利亞、德國等進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，獲得TAE等國際證書。

學(xué)校堅(jiān)持以重慶特色，全國示范”為辦學(xué)目標(biāo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會(huì)，面向市場”的辦學(xué)思想為指導(dǎo)，以自強(qiáng)不息追求卓越”的辦學(xué)精神為動(dòng)力，注重特色建設(shè)，努力打造鮮明的辦學(xué)特色，成為全國有影響力的職業(yè)教育品牌。

學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)梁淑溟先生勉仁”文化精髓，提出勉人弘業(yè)”的辦學(xué)理念，建設(shè)了理念文化、視覺文化、行為文化、環(huán)境文化四個(gè)識(shí)別系統(tǒng)，打造勉仁”校園文化，構(gòu)建了主題模塊推進(jìn)式勉仁德育模式”，形成了德育工作長效機(jī)制，積極培養(yǎng)德技雙馨，身心雙健”的職業(yè)技能人才。先進(jìn)理念引領(lǐng)特色發(fā)展，學(xué)校形成了誠信明禮，崇實(shí)求真”的校風(fēng);勉人勉己，仁心教人”的教風(fēng);尚技尚能，勤勉樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)。

學(xué)校秉承職教人人、知行合一”的教育思想，大膽探索、銳意改革，打破傳統(tǒng)的以課堂教學(xué)為主的培養(yǎng)方式，實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)、模擬車間教學(xué)、場景教學(xué)及8S管理，創(chuàng)建新型工學(xué)結(jié)合”課程體系，構(gòu)建兩階段校企共培”、店校雙元”、產(chǎn)品導(dǎo)學(xué)-兩段三課式”、校企雙元”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校與京東方集團(tuán)、美的集團(tuán)、廣達(dá)電腦、長安集團(tuán)、海爾集團(tuán)等多家全國知名企業(yè)長期開展深度校企合作，按照企業(yè)需求開展訂單培養(yǎng)，成立天來班”、美的班”等12個(gè)訂單培養(yǎng)班。企業(yè)搬廠進(jìn)校，以產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)教學(xué)，把車間、生產(chǎn)線建在學(xué)校，車間即是教室、師傅即是教師，學(xué)生即是工人，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)、行業(yè)的無縫對接，推動(dòng)教、學(xué)、做”的統(tǒng)一，學(xué)生綜合職業(yè)技能得到顯著提升。

學(xué)校構(gòu)建了中職學(xué)校二階段三課堂”多元?dú)w類學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)模式”，得到了國內(nèi)諸多有影響專家的肯定，向20余所職業(yè)院校的1000多名教師作了推廣交流，該模式在重慶、四川、新疆等多所學(xué)校得到應(yīng)用，促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)能力提升。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)一步深化研究，融入學(xué)生人文素養(yǎng)等綜合要素，參與了多元立體學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到明顯提高。

學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，輻射示范，碩果累累。學(xué)校被評為全國教育科研先進(jìn)單位”、**(重慶)職教研究中心實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國基層群眾體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位”、重慶市體育傳統(tǒng)學(xué)校”、重慶市足球重點(diǎn)學(xué)校”、2008-2012年重慶市教育科研先進(jìn)單位”、北碚區(qū)文明單位標(biāo)兵”、北碚區(qū)綠色學(xué)校”、北碚區(qū)衛(wèi)生單位”、重慶市北碚區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位”、重慶市北碚區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校”、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校”、城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)職業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校”。

上述就是重慶市北碚職業(yè)教育中心助學(xué)政策，學(xué)校的招生對象是初高中畢業(yè)生，年齡在14-22歲之間，是國家承認(rèn)的學(xué)歷，就業(yè)發(fā)展方向好，想要報(bào)名直接在線咨詢吧，名額有限，要盡快報(bào)名了!

【微語】無論走到哪里，都要帶著愛與希望，它們?nèi)缤鳠?，照亮前行的道路?/p>

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