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發(fā)布時間: 2025-01-20 11:30:57
銅仁碧江區(qū)中等職業(yè)學校創(chuàng)辦于1989年,是一所隸屬于碧江區(qū)人民政府的貴州省示范性中等職業(yè)學校。學校規(guī)劃占地面積420畝,規(guī)劃建筑面積13萬余平方米,總投資約5.8億元,教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、綠化區(qū)布局合理,功能設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)美,地處銅仁川硐教育園區(qū)桃園大道北側(cè),毗鄰銅仁幼專、貴州省健康職業(yè)學院,有著豐富的文化資源和育人氛圍。想要咨詢或者報名職業(yè)學校的學生,可以在頁面中填寫報道信息,有專門的老師電話告知報考注意事項。
學校自2013年**至川硐教育園區(qū)以來,領(lǐng)導班子帶領(lǐng)廣大教師銳意進取,和諧奮進,確立了發(fā)展教師、成就學生、服務(wù)社會”的辦學理念,圍繞辦出特色、形成風格、爭創(chuàng)一流”的辦學目標,形成了醫(yī)護為主、產(chǎn)教結(jié)合、校企合作”的辦學特色,現(xiàn)有教職工205人,在校學生4852人,開設(shè)有醫(yī)藥衛(wèi)生類、教育類、信息技術(shù)類、交通運輸類、旅游服務(wù)類、加工制造類六大專業(yè)群,師資隊伍雄厚、教學實訓設(shè)施設(shè)備完善,其中護理專業(yè)為貴州省重點專業(yè)。
在這片充滿希望的熱土上,學校走上了內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提高、特色創(chuàng)建”的道路,教學質(zhì)量逐年攀升,學生綜合素質(zhì)不斷提高,在2016年的全國護士執(zhí)業(yè)資****過關(guān)率為78%,比全國中職護考平均過關(guān)率高出38個百分點,超過高職院校平均過關(guān)率,創(chuàng)造了中職教育的奇跡,2017年全國護士執(zhí)業(yè)資****,貴州省首次實行人機對話考試,學校過關(guān)率為71%,超過同類中職學校。2017年學校兩名學生榮獲了2016全國最美中職生稱號。學校先后榮獲了全國職工教育培訓示范點”、全國第二批數(shù)字化校園建設(shè)實驗校”、貴州省教育扶貧百?;?rdquo;、貴州省校本研訓示范學校”、貴州省首批現(xiàn)代學徒制試點單位”、貴州省安全文明示范校”、貴州省教育精準扶貧基地”、貴州省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”等多項殊榮。
培養(yǎng)目標
1、培養(yǎng)具有相當于高中層次文化基礎(chǔ)知識,又有一定專業(yè)理論知識和實際*作技能,愛崗敬業(yè)的中、初級專業(yè)人才。
2、為高職院校、大專院校輸送合格生源。
國家助學金及學費減免
國家對中職教育十分重視,國家財政逐年加強了對中職教育的扶持力度,設(shè)立了專門針對中職學生的貧困家庭學生助學金”。近年來,國家對全日制中職在校學生又實行了學費減免政策。凡就讀我校的學生學費全免,符合條件的同時還可享受每年2000元的國家助學金。符合教育精準扶貧政策的學生每年另外享受1900元專項資金補助。
在校待遇
1、新生入學后,學校為學生辦理保險,確保學生因意外受傷或生病住院產(chǎn)生大額醫(yī)療費用時提供幫助。
2、學生假期可享受***半價待遇。
3、在校學生可申請經(jīng)批準加入黨、團組織。
4、設(shè)立年度獎學金,每學年品學兼優(yōu)的學生可獲400-1500元獎學金。
教學管理特點
1、課堂教學與實*教學、現(xiàn)場教學相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合,使學生能在未來的工作中快速適應。
2、嚴格按部頒及省頒標準規(guī)范性教學,積極參與全國及省、市教育部門組織的技能大賽,我校學生參賽獲得了良好的成績。
3、各專業(yè)學生均由學校組織參加國家職業(yè)技能鑒定考試,獲取相關(guān)的職業(yè)資格證,即我校畢業(yè)生既有學歷證書《中等職業(yè)學校畢業(yè)證書》,又有職業(yè)資格證的雙證制。
4、加強學生的德育教育,教育學生懂得如何做人,懂得感恩,開展豐富多彩的校園文化活動,體育競賽,提高學生的綜合素質(zhì)。
5、我校實行校領(lǐng)導值班,管理人員、班主任、生活指導老師住校制、多層次、全方位管理、教育、輔導學生的學習、生活、對學生進行誠信、進取、陽光、和諧及艱苦奮斗的思想教育,培養(yǎng)學生獨立生活能力,畢業(yè)后能適應社會、立足社會。
6、學校將校園安全及學生個人安全工作放在管理工作的首位,建校以來,沒有發(fā)生重特大安全事故。特別是近幾年,遵循上級領(lǐng)導有關(guān)安全工作指示,加強了保衛(wèi)、值班力量,使校園及學生個人的安全得到有效的保障。
報名條件:
1、報讀我校的學生,須品行端正,身體健康,年齡在15-22周歲;男生身高155cm以上,女生身高150cm以上;
2、報讀兩年制高級技工專業(yè)的中技(中職)畢業(yè)學生須取得中技(中職)畢業(yè)證書和中級工職業(yè)資格證書;報讀預備技師的學生須是應、往屆高中、中職畢業(yè)生;
3、報讀兩年制技師專業(yè)的高級工畢業(yè)學生須取得本專業(yè)高技工畢業(yè)證書和高級工職業(yè)資格證書;
4、凡有酗酒、紋身、打架斗毆、吸毒等違法亂紀行為者謝絕報名;
5、凡報讀我校各專業(yè)的學生因報讀人數(shù)等原因不能正常開班的須服從調(diào)劑。
報名所需資料:
符合報名條件的學生,持畢業(yè)證書、身份證、戶口簿到我院招生處報名。
初中五年一貫制
1、招生對象:參加貴州省當年中考的應屆初中畢業(yè)生。
2、報名:成績達到當?shù)刂锌嘉迥暌回炛?rdquo;最低錄取分數(shù)線的考生可填報我院五年一貫制”招生專業(yè)。專業(yè)代碼見普通高考”。
3、錄?。鹤裱礁偁?、公正選拔、德智體全面考核、擇優(yōu)錄取”的原則,按考生填報志愿和成績從高分到低分錄取。為確保能夠順利被我院錄取,在填報志愿時務(wù)必將貴州省航空職業(yè)技術(shù)學院”填為第一志愿。
4、符合報名條件的學生,持畢業(yè)證書、身份證、戶口簿、準考證到我院招生處報名。
資助政策:
1、根據(jù)貴州省發(fā)展職業(yè)教育相關(guān)政策規(guī)定,報讀我院各專業(yè)的初中畢業(yè)學生根據(jù)貴州省物價局制定標準收費。
2、貴州省戶籍應屆初、高中畢業(yè)生,符合貴州省勞動預備制培訓政策且家庭經(jīng)濟確實困難者,學校按政策規(guī)定給予學生申報第一學期的生活補貼費1960元。
3、家庭經(jīng)濟困難的學生,符合政策規(guī)定,第一、二學年可享受國家助學金補助(其中第一學期享受勞動預備制培訓生活補貼費的學生,第一學期不再享受國家助學金補助)。
4、我校中技畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦或單報高職考試等方式升入就讀我院高職(大專)繼續(xù)學習。
凡獲得學歷證書、畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書的中高級技工學生,學校負責推薦就業(yè)。我校畢業(yè)學生的就業(yè)單位主要為航空、航天、航發(fā)、軍工企業(yè)、省內(nèi)外國有大中型企事業(yè)單位,2000年以來,我校的畢業(yè)學生供不應求,就業(yè)率在99%以上。
招生計劃表
序號 | 專業(yè)名稱 | 計劃數(shù)(人) | 學制 |
1 | 高鐵乘務(wù) | 50 | 3年 |
2 | 航空乘務(wù) | 50 | 3年 |
3 | 新能源汽修 | 50 | 3年 |
4 | 建筑專業(yè) | 50 | 3年 |
5 | 幼師專業(yè) | 50 | 3年 |
6 | 建筑工程技術(shù) | 200 | 3年 |
7 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 200 | 3年 |
8 | 計算機信息管理 | 120 | 3年 |
9 | 電子商務(wù) | 120 | 3年 |
10 | 工程造價 | 80 | 3年 |
11 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 100 | 3年 |
12 | 畜牧獸醫(yī) | 200 | 3年 |
13 | 園林技術(shù) | 70 | 3年 |
14 | 農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 | 70 | 3年 |
15 | 茶樹栽培與茶葉加工 | 50 | 3年 |
16 | 寵物養(yǎng)護與訓導 | 40 | 3年 |
17 | 汽車檢測與維修技術(shù) | 150 | 3年 |
18 | 機電設(shè)備維修與管理 | 100 | 3年 |
19 | 機械設(shè)計與制造 | 50 | 3年 |
20 | 電氣自動化技術(shù) | 50 | 3年 |
21 | 新能源汽車技術(shù) | 60 | 3年 |
22 | 旅游管理 | 100 | 3年 |
23 | 人力資源管理 | 100 | 3年 |
24 | 烹調(diào)工藝與營養(yǎng) | 80 | 3年 |
25 | 文秘 | 80 | 3年 |
26 | 社會工作 | 50 | 3年 |
27 | 廣告設(shè)計與制作(藝術(shù)類) | 30 | 3年 |
合計 | 2350 |
聯(lián)系方式:想要咨詢或者報名職業(yè)學校的學生,可以在頁面中填寫報道信息,有專門的老師電話告知報考注意事項。
【微語】所謂得體,就是有很多話不必說盡,有很多事不必做盡,掃興是無可停止的,但大部門的掃興都是由于高估了本身。