高考化工生物技術(shù)專業(yè)怎么樣

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又是一年高考，為了給中考的助考生和家長(zhǎng)提供一些參考，本文介紹一下高考化學(xué)生物技術(shù)專業(yè)怎么樣？本文介紹了化學(xué)生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)歷程、就業(yè)方向和未來(lái)就業(yè)前景。

一、高考化工生物技術(shù)專業(yè)怎么樣

1.訓(xùn)練目的

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和微生物技術(shù)、生化分離、生化產(chǎn)品檢測(cè)及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，具有菌種室菌種培養(yǎng)、生產(chǎn)車間菌種擴(kuò)大培養(yǎng)、工業(yè)培養(yǎng)基配制與滅菌、工匠精神和信息素養(yǎng)等能力，能從事微生物培養(yǎng)、生化產(chǎn)品發(fā)酵與提取、生化產(chǎn)品檢驗(yàn)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2.就業(yè)方向

面向食品添加劑生產(chǎn)者、農(nóng)副產(chǎn)品加工者、生物質(zhì)化工產(chǎn)品生產(chǎn)者等職業(yè)，微生物培養(yǎng)、生化產(chǎn)品發(fā)酵、生化產(chǎn)品提取與精制等崗位(群)。

3、主要職業(yè)能力要求

能夠進(jìn)行微生物培養(yǎng)、工業(yè)培養(yǎng)基的配制和滅菌、發(fā)酵生產(chǎn)設(shè)備的滅菌、發(fā)酵過(guò)程的控制、生化產(chǎn)品的分離等單元操作和設(shè)備維護(hù)。

具備正確選擇方法和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)生化產(chǎn)品進(jìn)行成分分析、理化指標(biāo)檢驗(yàn)和微生物指標(biāo)檢驗(yàn)，并撰寫檢驗(yàn)報(bào)告的能力；

具備酶制劑、食品添加劑等生產(chǎn)工藝的實(shí)施能力，正確控制發(fā)酵、提取、純化等工藝參數(shù)，分析處理常見(jiàn)生產(chǎn)故障的能力；

具備實(shí)施農(nóng)副產(chǎn)品綜合利用工藝的能力，運(yùn)用各種生化技術(shù)對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行高附加值的綜合加工，分析處理常見(jiàn)生產(chǎn)故障的能力；

具備實(shí)施酶制劑和食品添加劑應(yīng)用工藝方案、正確控制應(yīng)用工藝參數(shù)、開(kāi)展生化產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù)服務(wù)的能力；

具備微生物培養(yǎng)、生化制品發(fā)酵、生化制品提取生產(chǎn)、生化制品檢驗(yàn)等相結(jié)合的能力。并應(yīng)用數(shù)碼科技提高工作質(zhì)素和效率；

具備探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程和實(shí)踐訓(xùn)練

專業(yè)基礎(chǔ)課：基礎(chǔ)化學(xué)、分析化學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、酶學(xué)、化工單元操作、儀器分析、生物能源導(dǎo)論。

專業(yè)核心課程：微生物技術(shù)、生化分離技術(shù)、生化工程設(shè)備、生化產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)、酶制劑生產(chǎn)與應(yīng)用、食品添加劑發(fā)酵技術(shù)、農(nóng)副產(chǎn)品綜合利用。

實(shí)踐與培訓(xùn)：結(jié)合真實(shí)的專業(yè)場(chǎng)景或工作情境，開(kāi)展菌種培養(yǎng)與菌種擴(kuò)大、工業(yè)培養(yǎng)基的配制與滅菌、發(fā)酵過(guò)程控制、產(chǎn)品精制、樣品檢測(cè)等方面的培訓(xùn)。在發(fā)酵制品生產(chǎn)企業(yè)、生化工業(yè)研究所、其他農(nóng)副食品加工企業(yè)、生物質(zhì)燃料加工企業(yè)等單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

5.繼續(xù)專業(yè)的例子

繼續(xù)高職本科專業(yè)實(shí)例：合成生物技術(shù)、生物檢驗(yàn)與測(cè)試技術(shù)。

延續(xù)一個(gè)普通本科專業(yè)的例子：生物工程

二、高考化工生物技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景有哪些

1、化學(xué)生物技術(shù)主要行業(yè)分布

Ken0@166.com2化學(xué)生物技術(shù)主要區(qū)域分布

Ken1@166.com三世。化學(xué)生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)文章

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