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高考工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和方向怎么樣

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發(fā)布時(shí)間: 2023-03-29 02:40:22

培訓(xùn)啦訊:最近很多人在問高考工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和方向怎么樣問題,網(wǎng)友們都在談?wù)?。那么關(guān)于高考工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和方向怎么樣詳細(xì)內(nèi)容是什么呢,下面小編就來(lái)給大家具體的介紹。

高考工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和方向怎么樣

高考志愿填報(bào),被大學(xué)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)錄取的同學(xué),都非常關(guān)心工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和方向。本文幫你梳理工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和方向的最新知識(shí)。

一、高考工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和方向怎么樣

1、就業(yè)方向和崗位

針對(duì)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員、智能制造工程技師、自動(dòng)控制工程技師等職業(yè),工業(yè)機(jī)器人傳感、控制、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)運(yùn)維等技術(shù)領(lǐng)域。

2、主要職業(yè)能力要求

能夠閱讀機(jī)械圖紙、電氣圖紙和電路圖;

能夠進(jìn)行電氣電子器件選型、機(jī)電裝配與調(diào)整、液壓與氣動(dòng)控制、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)安裝與調(diào)試;

具備工業(yè)機(jī)器人編程、調(diào)試、現(xiàn)場(chǎng)和遠(yuǎn)程操作維護(hù)能力;

能夠進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的系統(tǒng)建模、數(shù)字孿生技術(shù)應(yīng)用、虛擬調(diào)試和數(shù)字設(shè)計(jì);

具備機(jī)器視覺系統(tǒng)構(gòu)建、射頻識(shí)別技術(shù)應(yīng)用、人機(jī)界面設(shè)置、制造執(zhí)行系統(tǒng)運(yùn)行和工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成的能力;

具有智能傳感器選型、可編程控制器編程和操作、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)和遠(yuǎn)程運(yùn)維能力;

具備適應(yīng)工業(yè)數(shù)字化發(fā)展和智能制造需求的能力;

具備探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3.職業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級(jí)證書:工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程、工業(yè)機(jī)器人操作與維護(hù)、智能制造生產(chǎn)管理與控制。

二、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)介紹

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子、電氣控制、液壓與氣動(dòng)、PLC應(yīng)用技術(shù)和工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具有工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)應(yīng)用能力,從事工業(yè)機(jī)器人及工作站系統(tǒng)的安裝調(diào)試、維護(hù)維修、技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務(wù)與營(yíng)銷的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)的專業(yè)知識(shí)和能力

1.具有學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力;2.具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保意識(shí),熟悉操作規(guī)程和規(guī)范,能正確使用常用工具、量具、儀器和輔助設(shè)備;3.具備安裝工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和閱讀電氣原理圖和接線圖的能力;4.具備在常用自動(dòng)化系統(tǒng)中對(duì)工業(yè)機(jī)器人進(jìn)行示教和編程的能力;5.具有安裝調(diào)試伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測(cè)傳感裝置的能力,能夠編寫邏輯運(yùn)算程序;6.具備根據(jù)自動(dòng)化生產(chǎn)線的工作要求,編制和調(diào)整工業(yè)機(jī)器人控制程序的能力;7.具備根據(jù)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用方案要求安裝和調(diào)試工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)的能力;8.有能力維護(hù)工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)設(shè)備,排除簡(jiǎn)單的電氣和機(jī)械故障;9.具備從事工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)品營(yíng)銷和售后服務(wù)的能力。

三、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程科目

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)主干課程

電工電子技術(shù)、工程制圖、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言編程、電氣控制技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、工業(yè)機(jī)器人離線編程技術(shù)、可編程控制器技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)控制組態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)等。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向

主要面向工業(yè)機(jī)器人制造、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成等企業(yè)

以上關(guān)于高考工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和方向怎么樣的內(nèi)容就介紹到這里,人生之路是漫長(zhǎng)而多彩的,就像在地平線上的茫茫大海上航行一樣。有時(shí)它會(huì)風(fēng)平浪靜;但有時(shí)它會(huì)驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔繼續(xù)存在,我們就可以繼續(xù)沿著自己的路線航行。

溫馨提示:
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