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貴陽2021年哪所計算機學(xué)校就業(yè)好

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貴陽市鐵二局技工學(xué)校

貴陽市鐵二局技工學(xué)校隸屬于大型國企中國中鐵二局,創(chuàng)建于上世紀(jì)80年代,是經(jīng)貴州省人力資源和社會保障廳及貴陽市教育局批準(zhǔn)成立的集學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、職業(yè)鑒定、就業(yè)服務(wù)于一體的國有技工學(xué)校(職業(yè)技術(shù)學(xué)校)。建校近40年來,培養(yǎng)了2萬余名技能型人才,榮獲了貴州省高技能人才培養(yǎng)基礎(chǔ)和貴州省職業(yè)技能鑒定先進集體等榮譽稱號。

學(xué)校優(yōu)勢

1、教師隊伍:學(xué)校注重教師團隊的建設(shè),近40年的辦學(xué)生涯,現(xiàn)已擁有300余名教職員工。

2、新時代的教育模式:采用三維教學(xué)模式”,即匠人式”技能教育 + 主體式”素質(zhì)教育 +教授式”學(xué)歷教育。學(xué)校在新生入學(xué)第一學(xué)年實施素質(zhì)教育+技能教育,第二學(xué)年實施技能教育+學(xué)歷教育。學(xué)生必須獲得素質(zhì)教育合格證書、技能教育合格證書和學(xué)歷教育合格證書,三證齊全才算合格。其目的就是要以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以技能教育為核心,以學(xué)歷教育為載體,全面、立體地培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、高學(xué)歷的三高”人才。

3、管理系統(tǒng):采用軍事化教育管理模式,打造六化管理體系:古典校園現(xiàn)代化、寢室內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、教室文化專業(yè)化、職業(yè)形象規(guī)范化、人文關(guān)懷常態(tài)化、藝術(shù)培養(yǎng)個性化作為管理核心;

學(xué)校就業(yè)保障

1、制度保障

★學(xué)生入學(xué)時學(xué)校與學(xué)生簽訂《就業(yè)安置保障協(xié)議》,保證思想品德好、身體狀況好、行為習(xí)慣好、專業(yè)理論達標(biāo)并取得相關(guān)技能等級證書或職業(yè)技術(shù)職稱證書的畢業(yè)生進入對口企業(yè)、合適崗位就業(yè)。

2、機制保障

學(xué)校成立學(xué)生就業(yè)安置部,根據(jù)學(xué)生職業(yè)發(fā)展需求,著眼于學(xué)生有更大的成長發(fā)展空間,對就業(yè)單位進行嚴(yán)格篩選。

這就是小編給同學(xué)們整理了一所有就業(yè)保障的學(xué)校,其實學(xué)校的就業(yè)保障是一回事,最主要的就是同學(xué)們在學(xué)校里面好好的學(xué)習(xí),自己的技能扎實了之后,不管是知道那個地方都是能有一個好的出路的哦,因為人們都知道一句話就是一技傍身,技術(shù)才是硬道理。

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