貴陽(yáng)2021年計(jì)算機(jī)學(xué)校都有什么專業(yè)適合男生

簡(jiǎn)介：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;掌握電工電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)技術(shù)等專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，計(jì)算機(jī)、通信和其他電子設(shè)備制造業(yè)等領(lǐng)域，能夠從事農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)備安裝與調(diào)試、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目的規(guī)劃、測(cè)試、維護(hù)、管理和服務(wù)、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運(yùn)行管理和維護(hù)、物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目應(yīng)用軟件開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)方向涵蓋硬件制造、軟件開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)備安裝與調(diào)試、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)、產(chǎn)品銷售、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、項(xiàng)目規(guī)劃和管理等工作領(lǐng)域。偏向技術(shù)類的崗位有工程安裝調(diào)試工程師、生產(chǎn)供應(yīng)鏈技術(shù)員、軟硬件開發(fā)助理工程師等;偏向管理類的崗位有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、工程項(xiàng)目經(jīng)理、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)工程師等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有基本的審美能力，利用常用的平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開發(fā)、廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、印刷品的設(shè)計(jì)、展覽展示等能力，能夠從事多媒體產(chǎn)品開發(fā)，廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意，印刷品的設(shè)計(jì)，展覽展示等技術(shù)工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開發(fā)，廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意，印刷品的設(shè)計(jì)，展覽展示等領(lǐng)域。

主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)、PageMaker專業(yè)排版、Flash動(dòng)畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：藝術(shù)指導(dǎo)在廣告、出版、電影和電視、網(wǎng)絡(luò)，以及電玩產(chǎn)業(yè)中所負(fù)責(zé)的工作都十分類似。創(chuàng)意指導(dǎo)通常是指在廣告代理公司中，負(fù)責(zé)整個(gè)創(chuàng)意部門的人。他們的工作是帶領(lǐng)整個(gè)計(jì)劃案的創(chuàng)意方向。在電影藝術(shù)部門的架構(gòu)中，藝術(shù)指導(dǎo)在制作設(shè)計(jì)師旗下工作，負(fù)責(zé)電影場(chǎng)景的設(shè)計(jì)與布置。此外藝術(shù)指導(dǎo)是場(chǎng)景設(shè)計(jì)師的主管。在出版業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)通常與編輯合作。他們會(huì)一起設(shè)計(jì)出版物的單元或頁(yè)面概念。藝術(shù)指導(dǎo)負(fù)責(zé)出版物的視覺(jué)形象，而編輯則需要對(duì)出版物的文字負(fù)責(zé)。

小編希望上文整理的信息能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)時(shí)看的是自身的興趣愛(ài)好和對(duì)這個(gè)專業(yè)的契合度，而不是性別的差別，因?yàn)楝F(xiàn)在大部分的專業(yè)都是男女皆可報(bào)讀，所以同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)時(shí)選擇自己喜歡的專業(yè)就讀學(xué)習(xí)的時(shí)候才會(huì)更加努力，推動(dòng)自己成為更好的人，在畢業(yè)季時(shí)更具有優(yōu)勢(shì)。

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