酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

對于上初三的學(xué)生在選擇學(xué)校的時候都是非常關(guān)心學(xué)校的排名的，可能是認(rèn)為去排名靠前的學(xué)校讀書，所學(xué)到的知識也會比較好，其實學(xué)校本身也沒有好壞之分，再好的學(xué)校也有不認(rèn)真讀書的學(xué)生，再不好的學(xué)校也有挑燈夜讀的學(xué)生，所以選擇學(xué)校盡量選擇適合自己的院校就讀，其次選擇專業(yè)的也將會有很大的應(yīng)你選哪個，那么我們就一起來看一下酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些情況。

學(xué)校簡介

一、學(xué)校概況

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)甘肅省教育廳、省發(fā)改委批準(zhǔn)設(shè)立，由酒泉市政府舉辦的一所專門從事中等職業(yè)教育與培訓(xùn)的公辦普通中等專業(yè)學(xué)校。2009年11月被省教育廳評定為省級重點中等職業(yè)學(xué)校，2010年設(shè)立國家職業(yè)技能鑒定所。2014年1月起隸屬酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理。學(xué)校位于甘肅省酒泉工業(yè)園區(qū)（南園）高新東路5號，新校區(qū)占地面積183畝，建筑面積4.2萬平方米，2016年8月搬遷至新校區(qū)辦學(xué)，是酒泉市規(guī)模最大的綜合性中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教職工近200人，中高級教師85人，雙師型”教師65人。在校學(xué)生3000余人，每年短期技術(shù)培訓(xùn)3200人次以上。

近年來，圍繞學(xué)校有特色、專業(yè)有特點、學(xué)生有技能、升學(xué)有通道、就業(yè)有崗位、收入有保障”的辦學(xué)理念，堅持管理規(guī)范化、德育精細(xì)化、教學(xué)高效化、就業(yè)優(yōu)質(zhì)化、培訓(xùn)多樣化、后勤服務(wù)人性化”的辦學(xué)目標(biāo)，不斷強(qiáng)化管理，深化改革，辦學(xué)條件、規(guī)模、質(zhì)量和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力得到了大幅度提升。

二、專業(yè)建設(shè)

圍繞酒泉風(fēng)光電新能源產(chǎn)業(yè)、商貿(mào)服務(wù)業(yè)、文化旅游業(yè)等特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，建成了以機(jī)械加工、電氣控制、電子技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)、旅游服務(wù)與酒店管理、學(xué)前教育為骨干；光伏發(fā)電、激光加工技術(shù)為特色，計算機(jī)應(yīng)用、會計電算化、建筑工程、汽修等專業(yè)為支撐的6大類16個專業(yè)，專業(yè)門類覆蓋加工制造業(yè)和商貿(mào)服務(wù)業(yè)。

三、實訓(xùn)基地建設(shè)

按照理實一體化”需求，建成了車工、焊接、鉗工、數(shù)控加工、電機(jī)與變壓器、電氣控制、高低壓供配電、PLC、光伏組件生產(chǎn)、激光加工、物流、會計電算化、中西餐服務(wù)、客房服務(wù)、呼叫服務(wù)等專業(yè)實訓(xùn)室21個，通用電工、通用電子等基礎(chǔ)實驗室6個；多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、CAD繪圖室、鋼琴室、形體練功室等功能教室28個，各類實驗實訓(xùn)設(shè)備1900余臺（套），設(shè)備總價值2400余萬元。學(xué)校與酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源、土木工程、化工、汽修、種子生產(chǎn)、畜牧獸醫(yī)、物流、烹飪等11個專業(yè)實訓(xùn)室共建共享，實訓(xùn)設(shè)施達(dá)到了全省一流水平。同時與市內(nèi)外60多家企業(yè)開展合作，充分利用校外實訓(xùn)資源，服務(wù)于學(xué)校實踐教學(xué)。

四、德育工作

德育工作堅持先成人，后成才”的育人理念，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，職業(yè)道德教育為核心，嚴(yán)格、規(guī)范、精細(xì)化管理為保障。以《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》等中華傳統(tǒng)文化教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生孝悌、忠信、仁愛、和平、知禮儀、懂廉恥的良好品德。把企業(yè)管理理念、制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范引入學(xué)校德育管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)行為習(xí)慣。

五、教學(xué)工作

堅持專業(yè)與產(chǎn)業(yè)銜接，教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)銜接，教學(xué)過程與生產(chǎn)環(huán)節(jié)銜接，學(xué)生素質(zhì)與崗位要求銜接”，深化人才培養(yǎng)模式改革。機(jī)械加工、電工電子等專業(yè)推行學(xué)訓(xùn)交替、全真實訓(xùn)”培養(yǎng)模式；商貿(mào)服務(wù)類專業(yè)推行1+0.5+1+0.5的工學(xué)交替培養(yǎng)模式；光伏發(fā)電等新能源專業(yè)與企業(yè)合作開展訂單培養(yǎng)”。

秉承知行合一、學(xué)以致用”的理念，創(chuàng)建高效課堂。大力推進(jìn)理實一體化”教學(xué)，使教、學(xué)、做”合一，手、口、腦”并用的課堂形式常態(tài)化，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

六、升學(xué)就業(yè)工作

積極推進(jìn)中高職一體化工作，學(xué)校建立了五年一貫制、 三校生”高考、單獨招生、綜合性測試等升學(xué)通道，為學(xué)生繼續(xù)升造搭建了平臺。2014年參加三校生”高考154人，本科上線12人，本專科錄取率76%。2015年參加中職生”高考172人，本科上線42人，本專科錄取率93%。2016年參加高考207人，本科上線57人，本?？其浫÷?5%，是酒泉市本科上線人數(shù)最多的中職學(xué)校。近三年，有185名學(xué)生在全省技能大賽中獲獎，724名學(xué)生在市級技能大賽中獲獎。教學(xué)中積極實踐課堂車間合一，學(xué)生學(xué)徒合一，教師師傅合一，作品產(chǎn)品合一”的四合一”實訓(xùn)教學(xué)模式，促進(jìn)實訓(xùn)教學(xué)由消耗型向效益型”轉(zhuǎn)變。近三年，先后加工企業(yè)零部件、配電柜、高低床、建筑工程灰車、日光溫室鋼架、高速公路護(hù)欄等產(chǎn)品6萬余件。

學(xué)校以優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定就業(yè)為目標(biāo)，大力開拓就業(yè)市場，積極尋求優(yōu)崗高薪就業(yè)機(jī)會，逐年增加訂單培養(yǎng)份額。建立起了覆蓋酒嘉地區(qū)，輻射新疆，外聯(lián)上海、江蘇、深圳等地的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。近三年，先后向市內(nèi)外輸送畢業(yè)生3000余人。學(xué)生一次性就業(yè)率達(dá)到95%，就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)到85%以上，月均工資2000元以上。

學(xué)校的發(fā)展受到了社會的廣泛好評和認(rèn)可。近年來，學(xué)校先后被評為全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)單位”、酒泉市文明單位”、 甘肅省學(xué)生資助先進(jìn)集體”。2015年學(xué)校在全市中職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估中獲優(yōu)秀等次，2016年獲酒泉市教育工作先進(jìn)集體。

上述內(nèi)容就是小編整理的酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些相關(guān)信息。關(guān)注培訓(xùn)啦了解更多相關(guān)知識?。ū疚墓?554字）