小學(xué)口才課應(yīng)該教什么

學(xué)主持通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、聲音甜美悅耳、有自信樂(lè)意與他人溝通;掌握交流的方法技巧;通過(guò)播音、主持、表演、形體等專業(yè)技能訓(xùn)練提高綜合素質(zhì)。

學(xué)演講通過(guò)學(xué)習(xí)掌握演講的禮儀規(guī)范;修煉說(shuō)話形象，發(fā)揮說(shuō)話的感召力;能較為熟練地進(jìn)行語(yǔ)言修辭;提高社交中的說(shuō)話技巧，通過(guò)模擬辯論賽，使學(xué)生能用正反理論說(shuō)服聽(tīng)眾，充分展示口才的魅力學(xué)朗誦在朗誦中能夠熟練運(yùn)用技巧，使語(yǔ)字語(yǔ)句抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)輕重緩急，準(zhǔn)確鮮明地，生動(dòng)地表達(dá)作者的思想感情和作品的情節(jié)與情景，給人予藝術(shù)美感和心靈的的震憾。

學(xué)講故事掌握語(yǔ)言的基本功，學(xué)會(huì)發(fā)音、氣息運(yùn)用的方式，學(xué)會(huì)看圖講故事、修改故事，故事接龍，能有聲有色進(jìn)述故事;，讓人聽(tīng)了感到有滋有味，吸引人打動(dòng)人 。

學(xué)面試技巧通過(guò)學(xué)習(xí)能大膽、有禮、有方法地同他人進(jìn)行有效對(duì)話交流;增強(qiáng)自信，提高自我增色的能力;針對(duì)幼升小、小升初學(xué)生設(shè)置面試情景，迅速提高應(yīng)試能力。