感統(tǒng)課究竟能培養(yǎng)孩子哪些能力

感統(tǒng)課可以培養(yǎng)孩子的能力：

1、感統(tǒng)訓(xùn)練可以發(fā)展兒童的智力。兒童智力的發(fā)展離不開肢體的活動能力，感統(tǒng)訓(xùn)練是身體和心靈共同參加的學(xué)習(xí),是以游戲的形式出現(xiàn)的，可以使兒童的注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力得到充分的發(fā)揮。

2、感統(tǒng)訓(xùn)練可以使感統(tǒng)失調(diào)兒童和特殊兒童融入正常的教育之中。感統(tǒng)失調(diào)嚴(yán)重者和特殊兒童大多停留在醫(yī)院和特教中心，他們的教育基本上處于一個封閉狀態(tài)，由于缺乏正常的社會生活而延緩了這些兒童的社會化進(jìn)程。

3、感統(tǒng)訓(xùn)練有利于增強(qiáng)兒童的體質(zhì)。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練根據(jù)不同兒童的身體狀況，有針對性的設(shè)計訓(xùn)練計劃，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。不僅促進(jìn)幼兒骨骼肌肉的成熟，更有利于兒童內(nèi)臟和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，促進(jìn)幼兒器官系統(tǒng)的生長發(fā)育，增強(qiáng)兒童的體質(zhì)。一個行動遲鈍、呆板的兒童，不可能學(xué)習(xí)超群。