競(jìng)選政治課代表演講稿 競(jìng)選理由怎么說(shuō)

課堂代表是指在教學(xué)課堂上負(fù)責(zé)與課程教師溝通教學(xué)情況的學(xué)生代表。每個(gè)學(xué)科都有一名班級(jí)代表。以下是選舉政治課代表的示范發(fā)言。讓我們看看。

競(jìng)選政治的代表性發(fā)言

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

下午好

今天我將競(jìng)選政治代表。我想我成為一名政治代表有三個(gè)原因：

首先，我有出色的政治成就。雖然我有時(shí)很粗心，但請(qǐng)相信我，我會(huì)改正這個(gè)壞習(xí)慣。

第二，我在小學(xué)擔(dān)任過(guò)許多職務(wù)，如組長(zhǎng)、班代表和副隊(duì)長(zhǎng)。

第三，我在其他科目上成績(jī)不錯(cuò)，不會(huì)因?yàn)槠渌蚨⒄`工作。

如果我成為政治課的代表，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在我的學(xué)習(xí)中，我會(huì)回應(yīng)每一個(gè)請(qǐng)求，幫助我的同學(xué)做好初中一年級(jí)四班的政治工作；如果我不成功，我不會(huì)泄氣。我將更加努力地工作，爭(zhēng)取下次贏得選舉。

政治代表需要做什么

1.首先，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以便在同學(xué)中樹(shù)立威望。

2.當(dāng)別人提問(wèn)時(shí)，他們應(yīng)該以良好的態(tài)度回答，滿足學(xué)生的求知欲，并盡最大努力回答。

3.如果你不明白，先問(wèn)老師，然后回答學(xué)生。多溝通，反饋給學(xué)生，反思給老師。老師及時(shí)調(diào)整。

4.使學(xué)生對(duì)課程感興趣。

5.及時(shí)核對(duì)老師布置的作業(yè)，督促學(xué)生不要抄襲。

6.在自學(xué)課上，以前的學(xué)生提出的問(wèn)題和他們認(rèn)為好的問(wèn)題將交給每個(gè)人去做。

7.小助手幫助教師維持紀(jì)律。班主任的橋梁作用應(yīng)縮短師生之間的距離。

8.對(duì)于當(dāng)天學(xué)到的東西，班級(jí)代表在第二天詢問(wèn)學(xué)生，并將概念作為多項(xiàng)選擇題詢問(wèn)學(xué)生。

9找到自己的練習(xí)進(jìn)行補(bǔ)充，以便學(xué)生能夠?qū)Ρ菊逻M(jìn)行總結(jié)。

10及時(shí)告訴老師學(xué)生對(duì)老師的反應(yīng)，如老師上課的速度等。

11請(qǐng)討論要點(diǎn)，或者讓老師畫(huà)要點(diǎn)，然后畫(huà)給學(xué)生看。

12與同學(xué)討論答案，并與老師核對(duì)。

13我應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)，關(guān)注老師的問(wèn)題，做一個(gè)好的小老師，助教應(yīng)該及時(shí)與學(xué)生討論。

14利用你的業(yè)余時(shí)間在班上舉辦一場(chǎng)比賽。

15向老師詢問(wèn)學(xué)生的缺點(diǎn)，傳達(dá)給學(xué)生，并及時(shí)傳達(dá)給老師和學(xué)生。