培訓(xùn)啦 教育綜合

高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法

教培參考

教育培訓(xùn)行業(yè)知識(shí)型媒體

發(fā)布時(shí)間: 2022-07-24 17:33:27

精選回答

高中化學(xué)對(duì)很多人來說都是一個(gè)魔咒,因?yàn)榛瘜W(xué)學(xué)科有它自身的特點(diǎn)和難度,學(xué)起來特點(diǎn)麻煩,不是花短時(shí)間突擊就能學(xué)會(huì)的,那這一門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法有哪些呢?

高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法

1.要科學(xué)地閱讀教材和資料書

課前閱讀能把握好重點(diǎn)方能提高聽課效率,課上閱讀使學(xué)生有充足的時(shí)間去分析思考問題,發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),展示其特長,減少惰性,減少兩極分化,課后充分利用資料書,可以及時(shí)彌補(bǔ)課堂上因疏忽等原因而產(chǎn)生的疑惑,并使已有的知識(shí)得到進(jìn)一步升華。

2.課上注意學(xué)習(xí)化學(xué)方法,課下注意搞好復(fù)習(xí)總結(jié)

高中化學(xué)以化學(xué)基本理論開始,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)概念的涵義,理解概念的本質(zhì),明確概念產(chǎn)生、發(fā)展、完善的過程,重視概念的運(yùn)用和遷移,促使概念系統(tǒng)化,對(duì)元素化合物知識(shí)指導(dǎo)學(xué)生采用對(duì)比、歸納的方法找出知識(shí)的共性、差異性及遞變規(guī)律。

3.注重培養(yǎng)自己的實(shí)驗(yàn)技能

高中學(xué)生只具備了一些基本的實(shí)驗(yàn)操作方法和能力,其它各方面的方法和能力還未形成,新教材使用的過程中應(yīng)有改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的意識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手能力。所以,請(qǐng)同學(xué)們多參加實(shí)驗(yàn)活動(dòng),這樣,可以給自己創(chuàng)造一片廣闊的天地,多動(dòng)手、勤動(dòng)腦,理論聯(lián)系實(shí)際,形成多方面的能力,同時(shí)開發(fā)內(nèi)在的潛力。

溫馨提示:
本答案【高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法】由作者教培參考提供。該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
我們采用的作品包括內(nèi)容和圖片部分來源于網(wǎng)絡(luò)用戶投稿,我們不確定投稿用戶享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)聯(lián)系我站將及時(shí)刪除。
內(nèi)容侵權(quán)、違法和不良信息舉報(bào)
Copyright @ 2025 培訓(xùn)啦 All Rights Reserved 版權(quán)所有.