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發(fā)布時(shí)間: 2025年04月21日 05:28
2023年安徽省教師招聘考試時(shí)間是3月26日,為方便考生備考,小編整理了2023年安徽教師招聘《小學(xué)美術(shù)》筆試大綱,僅供考生參考。
安徽省2023年中小學(xué)教師公開招聘省命題考試小學(xué)美術(shù)學(xué)科筆試大綱
一、考試目標(biāo)與要求
(一)考試目標(biāo)
1.考查考生對(duì)美術(shù)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的理解與掌握情況,以及運(yùn)用美術(shù)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)意實(shí)踐的能力;
2.考查考生的審美觀念與賞析美術(shù)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))作品的基本能力;
3.考查考生對(duì)小學(xué)美術(shù)課程與教學(xué)論基本理論、知識(shí)和方法的理解、掌握與運(yùn)用能力;
4.考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決小學(xué)美術(shù)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))教學(xué)過程中實(shí)際教學(xué)問題的能力。
(二)考試要求
1.理解與掌握美術(shù)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,具有基本的美術(shù)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))專業(yè)素養(yǎng);
2.熟悉與理解《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 年版)》的基本內(nèi)容與核心內(nèi)涵;
3.具有從事小學(xué)美術(shù)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))教育教學(xué)工作所必需的基本技能和教學(xué)、教研能力。
二、考試范圍與內(nèi)容
(一)學(xué)科專業(yè)知識(shí)
1.中外美術(shù)史知識(shí)及影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))發(fā)展史知識(shí)
了解中外美術(shù)史及影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))歷史發(fā)展的基本脈絡(luò),掌握中外不同歷史時(shí)期重要的美術(shù)作品和影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))作品、代表人物、主要風(fēng)格與流派等相關(guān)知識(shí),理解美術(shù)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))的基本理論。
(1)了解中國(guó)不同歷史時(shí)期各美術(shù)門類的發(fā)展演變脈絡(luò)及主要成就,如:繪畫藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、工藝美術(shù)、書法、篆刻、民間美術(shù)、建筑藝術(shù)、現(xiàn)代媒體藝術(shù)等;了解不同時(shí)期的藝術(shù)論著,如:畫學(xué)論著、書法論著等;了解近現(xiàn)代的美術(shù)思潮;
(2)了解外國(guó)不同歷史時(shí)期各美術(shù)門類的發(fā)展演變脈絡(luò)及主要成就,如:繪畫藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)等;了解外國(guó)從原始藝術(shù)到當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)及流派風(fēng)格,如:原始與古代美術(shù);歐洲中世紀(jì)及拜占庭美術(shù);歐洲文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù);十七、十八世紀(jì)歐洲美術(shù);十九世紀(jì)歐洲美術(shù)及美國(guó)美術(shù);十九世紀(jì)俄羅斯美術(shù);亞非拉美術(shù);現(xiàn)代藝術(shù)、后現(xiàn)代藝術(shù)等;
(3)掌握影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))基本理論和歷史知識(shí),理解影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))作品的思想內(nèi)涵;
(4)關(guān)注當(dāng)今中外美術(shù)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))前沿時(shí)事。
2.美術(shù)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能
(1)了解透視學(xué)、藝用人體解剖學(xué)、色彩學(xué)、構(gòu)圖學(xué)等理論的基本知識(shí);
(2)掌握素描、速寫、水粉、水彩、油畫、國(guó)畫、版畫等繪畫門類的基礎(chǔ)知識(shí);
(3)掌握不同繪畫種類的基本表現(xiàn)技法;
(4)掌握工藝美術(shù)、民間美術(shù)、建筑藝術(shù)、雕塑、書法、篆刻、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))等造型藝術(shù)的相關(guān)知識(shí);
(5)掌握?qǐng)D案、美術(shù)字、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、攝影、攝像、短視頻、微電影設(shè)計(jì)制作的基本理論、基本技術(shù)與設(shè)計(jì)法則;
(6)初步具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)等工具采集圖文信息的基本能力,初步掌握常用圖像處理和視頻編輯軟件的基本使用方法;
(7)理解影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))作品的技術(shù)特征和形態(tài)特色;掌握影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))的基本藝術(shù)語(yǔ)言和
創(chuàng)作技巧。
3.美術(shù)概論的主要理論和觀點(diǎn)
(1)了解美術(shù)的概念、性質(zhì)和價(jià)值等基本理論;
(2)了解美術(shù)作品的構(gòu)成因素、相關(guān)屬性;
(3)知道如何分析藝術(shù)作品中的藝術(shù)美;
(4)掌握藝術(shù)創(chuàng)作中的心理和思維活動(dòng)以及藝術(shù)創(chuàng)作的過程。
4.知道著名的世界自然遺產(chǎn)、世界文化遺產(chǎn)的名稱和人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的藝術(shù)特色;了解具有代表性、典型性的地方美術(shù)資源的主要內(nèi)容及其表現(xiàn)形式。
(二)學(xué)科課程與教學(xué)論及其應(yīng)用
了解與掌握《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 年版)》的主要內(nèi)容和精神內(nèi)涵,運(yùn)用小學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)理論、新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為;了解《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 年版)》中 4 類藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)所涉及的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能;遵循小學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)規(guī)律,采用合理的教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
1.理解義務(wù)教育藝術(shù)課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計(jì)思路;掌握藝術(shù)課程核心素養(yǎng)內(nèi)涵、課程總目標(biāo)及各學(xué)段目標(biāo);了解小學(xué)美術(shù)和影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))課程內(nèi)容;理解小學(xué)美術(shù)和影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))課程的學(xué)業(yè)質(zhì)量?jī)?nèi)涵及各學(xué)段學(xué)業(yè)質(zhì)量描述;
2.掌握小學(xué)美術(shù)和影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))教學(xué)原則、教學(xué)規(guī)律和基本的教學(xué)方法;
3.掌握小學(xué)藝術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的基本原則、內(nèi)容、方式、評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)和運(yùn)用,以及學(xué)業(yè)水平考試綜合評(píng)定的相關(guān)要求;
4.了解小學(xué)藝術(shù)教材編寫、課程資源開發(fā)與利用的方法與策略;
5.了解教師培訓(xùn)與教學(xué)研究的意義及基本策略;
6.能夠根據(jù)小學(xué)藝術(shù)課程的學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生的身心發(fā)展、個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),采用多元化的教學(xué)方法設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué),并具備一定的分析教學(xué)案例的能力;
7.掌握教學(xué)過程中的導(dǎo)入技能、教學(xué)語(yǔ)言使用技能、提問技能、講解技能、板書和范畫技能、多媒體技術(shù)使用技能、課堂組織技能等教學(xué)技能;
8.關(guān)注并了解我國(guó)藝術(shù)教育教研前沿思想和觀念。
三、繪畫工具使用說明
技能創(chuàng)作題(美術(shù)圖示題和美術(shù)創(chuàng)作題)可用直尺、三角尺、圓規(guī)等制圖工具以及繪畫鉛筆、鋼筆、水筆等繪畫工具(限黑色)完成,不可用彩色繪畫工具。
四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
1.考試形式:閉卷、筆試;
2.考試時(shí)間 150 分鐘,試卷分值 120 分;
3.主要題型:試卷采用客觀試題與主觀試題相結(jié)合的形式,主要包括選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、論述題、美術(shù)圖示題、美術(shù)創(chuàng)作題、案例分析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題等題型;
4.內(nèi)容比例:學(xué)科專業(yè)知識(shí)約占 70﹪,學(xué)科課程與教學(xué)論及其應(yīng)用約占 30﹪。
筆試科目和內(nèi)容
筆試為《教育綜合知識(shí)》和《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》兩科,所有考生均需參加。
筆試范圍以《安徽省中小學(xué)新任教師公開招聘統(tǒng)一筆試考試大綱》(見附件2)為準(zhǔn)。
其中教育綜合知識(shí)包含:教育學(xué)、心理學(xué)、法律法規(guī)、新課程改革、教師職業(yè)道德五大模塊(可以參加安徽說教師下載大綱)
學(xué)科專業(yè)知識(shí),主要可以大致理解為基礎(chǔ)知識(shí)+案例教案。
建議備考教材必備:說教師版本《教育綜合知識(shí)》教材、全考點(diǎn)《考編必備》、《高分同步練習(xí)冊(cè)》、《12套歷年真題》、《標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)卷》
專業(yè)課主要為:《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》教材、歷年真題及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)卷。在輔做一些中高考真題或習(xí)題。
筆試通過后按比例進(jìn)入面試考試
面試考試又名專業(yè)測(cè)試(各地不一)教師招聘不考結(jié)構(gòu)化
專業(yè)測(cè)試工作由市、縣(市、區(qū))負(fù)責(zé),專業(yè)測(cè)試方案、考官遴選經(jīng)人社部門核準(zhǔn),具體專業(yè)測(cè)試工作由教育部門會(huì)同人社部門組織實(shí)施。專業(yè)測(cè)試工作開展前,各市、縣(市、區(qū))須在當(dāng)?shù)亟逃块T、人力資源社會(huì)保障部門網(wǎng)站公布所屬招聘單位參加專業(yè)測(cè)試的人員名單及其統(tǒng)考筆試成績(jī)、名次,同時(shí)應(yīng)注明:招聘崗位及數(shù)量、專業(yè)測(cè)試的程序與規(guī)則、方式和時(shí)間、地點(diǎn)以及招聘單位聯(lián)系人、聯(lián)系電話、監(jiān)督電話等事項(xiàng)。
專業(yè)測(cè)試滿分為100分,采取上課、說課等方式進(jìn)行,主要考察應(yīng)聘人員的教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì)能力、儀表舉止等。設(shè)定專業(yè)測(cè)試最低分?jǐn)?shù)線為60分,達(dá)不到最低分?jǐn)?shù)線的,取消進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格。
舉例:合肥市全部為試講(市區(qū)在加答辯)
安徽省中小學(xué)教師招聘統(tǒng)考筆試學(xué)科知識(shí)占比60%,教綜知識(shí)占比40%。而根據(jù)這兩年的考試內(nèi)容分析, 教育學(xué)、心理學(xué)為中小學(xué)考試重點(diǎn),因此,小伙伴們應(yīng)牢記知識(shí)點(diǎn),注意梳理知識(shí)框架,加深對(duì)知識(shí)的理解。從考試考查的題型都是主客觀結(jié)合,比較全面,其中,主觀題比重較大,占80分(滿分120分)。因此考生在備考時(shí),應(yīng)該側(cè)重主觀題備考,提高主觀題的得分率,總結(jié)主觀題答題技巧。
小學(xué)崗位的話需要看你報(bào)什么學(xué)科啦,以小學(xué)數(shù)學(xué)為例:根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試用)》的要求,本科目的考試,按照“考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí),注重考查綜合素質(zhì)”的原則,確立以能力立意命題的指導(dǎo)思想,著重考查從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作應(yīng)具備的數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)知識(shí)和基本能力,考查對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的課程與教學(xué)論知識(shí)的理解與應(yīng)用,考查教學(xué)技能。將知識(shí)、能力和素質(zhì)融為一體,綜合檢測(cè)考生對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)知
考試形式:閉卷、筆試,考試時(shí)間150 分鐘,試卷分值120分;主要題型:選擇題、填空題和解答題等。其中選擇題是四選一型的單項(xiàng)選擇題;填空題只要求直接填寫結(jié)果,不必寫出計(jì)算過程或推證過程;解答題包括計(jì)算題、作圖題、證明題、論述題、案例評(píng)析題和教學(xué)片段設(shè)計(jì)等。解答題應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或推理過程;論述題、案例評(píng)析題等應(yīng)明確表明觀點(diǎn)、邏輯清晰、證據(jù)恰當(dāng)、有理有據(jù);教學(xué)片段設(shè)計(jì)應(yīng)科學(xué)規(guī)范,利于教學(xué)有效實(shí)施。內(nèi)容比例:數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)約占70﹪(其中以小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容為主),小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)知識(shí)約占30﹪。
我告訴你吧!美術(shù)考試的范圍比較廣!最主要看出題的教師和招考大綱的意思.
具體有美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí).包括中國(guó)美術(shù)史,外國(guó)美術(shù)史.設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),色彩的知識(shí),美術(shù)技能.美術(shù)鑒賞.工藝美術(shù)史.建筑藝術(shù).服裝藝術(shù),平面,環(huán)境,等等,現(xiàn)在中小學(xué)的教師都涉及這些知識(shí).
題型大體如下:
中國(guó)美術(shù)史:文藝復(fù)興三杰:
格爾尼卡的作者是哪個(gè)?國(guó)家?創(chuàng)作背景?
中國(guó)美術(shù)史:四大名窯?
四僧?
揚(yáng)州八怪?
清明上河圖的作者?
設(shè)計(jì):書籍的裝幀有幾種方式?
幾大構(gòu)成?
色彩:三原色?
CMYK代表什么顏色?
美術(shù)技能:永字八法的步驟?
美術(shù)鑒賞:賞析清明上河圖?
蒙娜麗莎?
工藝美術(shù)史:白瓷孩兒枕?擊鼓說唱傭?
建筑藝術(shù):流水別墅是哪個(gè)國(guó)家的水誰(shuí)設(shè)計(jì)的?
服裝藝術(shù):三宅一生的服裝特色?以什么成名?
平面:北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志?
環(huán)境:四大園林?標(biāo)識(shí)系統(tǒng)有那些?
太多了!就是王二娘的裹腳布是又長(zhǎng)又臭!
當(dāng)然!有的出題磚家會(huì)給你一副畫的一小塊地方!讓你回答他是什么畫!作者是哪個(gè).
有選擇題,判斷題,填空什么!嶺南三杰是那些?
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