2024考研英語二圖表作文寫作方法

距離考研只有不到五十天的時(shí)間了，相信同學(xué)們已經(jīng)開始進(jìn)行寫作練習(xí)了，那效果怎么樣呢?今天，老師在這里給大家分享一下圖表短文如何寫才能得高分，讓大家的作文得分更可觀一點(diǎn)。

要想作文寫得好，首先就要了解圖表短文如何評分的，畢竟寫得好不如寫得巧。《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(二)考試大綱》中明確規(guī)定，考生應(yīng)能根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作。短文應(yīng)中心思想明確、切中題意、結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚、用詞恰當(dāng)、無明顯語言錯(cuò)誤。也就是說，對于圖表短文來說，要保證語言準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、組織連貫以及語言多樣才能得高分。因此，只要圖表短文能體現(xiàn)出語言多樣，得分就不會(huì)太差。那么，接下來我們就來說一說如何寫作文才能體現(xiàn)語言的多樣性。

英語語言要想體現(xiàn)多樣性，要么詞匯多樣要么句式多樣，因此在圖表短文中，多使用同義詞以及替換不同句式，那么得高分就不再只是一個(gè)夢想。舉個(gè)非常簡單的例子，在第一段進(jìn)行圖表描述的時(shí)候，相信很多同學(xué)下意識就能寫出來This chart describes…這種句式。[p但是，如果想要在第一句話抓住閱卷人的心得到高分的話，這樣寫肯定是不太夠的。因此，我們可以從詞匯層面優(yōu)化這個(gè)句子，比如說在語言中直接點(diǎn)名是哪類圖表，這樣就可以把chart替換成bar chart和pie chart等具體化的詞匯，這樣閱卷人就會(huì)眼前一亮，留下一個(gè)英語功底好的好印象。同樣，describe這個(gè)詞匯，學(xué)生十之八九是會(huì)的，因此就需要用一些其他的詞匯來體現(xiàn)英語功底，比如考綱詞匯depict、convey、record等詞。除此之外，還可以從句式上面優(yōu)化這個(gè)句子，比如大家非常熟悉的there be 結(jié)構(gòu)、形式主語句型都是可以的。那么，這句話就可以優(yōu)化為There is a (pie) chart depicting …或者It is obvious that this (bar) chart records…。但是，這兩種句式大多數(shù)同學(xué)還是比較熟悉比較擅長使用的，因此，要想再拿多一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，還需要使用一些更復(fù)雜的句式才行，比如大綱要求的各類從句的使用。那么，上面的句式還可以進(jìn)一步優(yōu)化為There is a (pie) chart which depicts …,或者直接使用主語從句優(yōu)化為What is conveyed in this bar chart is …。其他句子也是可以這樣替換著寫，既能體現(xiàn)語言多樣也能展現(xiàn)自己英語功底，得分自然不會(huì)太差。除此之外，《大綱》還要求考生掌握強(qiáng)調(diào)句的使用，但老師也可以非常確定地告訴大家，強(qiáng)調(diào)句這一種句式考生十之八九不會(huì)用，所以我們也可以反其道而行，使用強(qiáng)調(diào)句來體現(xiàn)自己的英語功底。但是，好句子要用在正確的地方才能凸顯我們的水平，因此，大家在寫圖表短文的時(shí)候，可以在凸顯圖表信息的時(shí)候使用強(qiáng)調(diào)句，也可以在強(qiáng)調(diào)自己觀點(diǎn)的時(shí)候使用強(qiáng)調(diào)句。比如，在描述餅圖的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)寫(某一部分) occupies …%,which is the biggest part in this pie chart，這句話本身是沒有任何問題的，而且也使用了定語從句，但是，如果再往上提高一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的話，我們就可以使用強(qiáng)調(diào)句，寫成It is (某一部分) that accounts for…%,which outnumbers that of all the others，這樣替換成少見的句式，也能為高分助力。

以上為小編整理的"2021考研英語二圖表作文寫作方法"的相關(guān)內(nèi)容，預(yù)祝大家都能考上理想的學(xué)校！更多相關(guān)內(nèi)容盡在考研英語頻道！