發(fā)布時間: 2025年04月29日 12:52
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兩歲多的寶寶真逗人,他會邁開小短腿跑來跑去,還時不時地冒出令全家人捧腹大朝陽周邊成人英語培訓(xùn)笑的搞怪詞句。他開始建立強(qiáng)烈的自我意識,喜歡用不”來挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,簡直像個小大人。沒錯,他也自認(rèn)為是個小大人了呢??墒?,有些父母卻發(fā)現(xiàn)家里的朝陽這個小大人越來越獨”了,尤其不喜歡和別的小朋友一起玩耍。
孩子如此不愛和人親近,是感情冷漠?還是?媽媽心里不由嘀咕。下面,就讓我們一步一步來尋找原因吧。
趕緊自我檢討
有些父周邊母常抱怨,孩子怎么感情冷漠,跟我一點兒也不親。有爸爸就這樣問:
Q:我家孩子很朝陽周邊成人英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)冷漠,什么人都可以抱他,對父母似乎沒有特別的依戀?,F(xiàn)在已經(jīng)快3歲了,昨天他媽媽出差一周回家,他根本就不理睬,看到日思夜想的小寶貝對自己如此冷漠,他媽媽難過了好一陣成人。
親子依戀是孩子的本能,如果孩子沒有建立起正常的親子依戀,那么該檢討的是大人,而不是抱怨孩子感情冷漠。當(dāng)前有一部分孩子是由祖輩或者保姆照顧,這些孩子同樣受到細(xì)心的養(yǎng)育,但他們依戀的對象往往不是父母,對父母表現(xiàn)冷淡或回避。如果處理不當(dāng),這種親英語子隔閡可能一輩子都難以消除。對孩子而言,3歲前是和父母建立親子依戀的關(guān)鍵時期。如果已經(jīng)錯過了這一時期,那么在孩子5歲前還有補(bǔ)救的可能。
■不要說:我沒有時間
對于兩三歲時才接回父母身邊的孩子,父母一定要花雙倍的時間陪伴他。不要因為剛開始孩子對自己冷淡而生氣惱火,也不要因為孩子喜歡奶奶而心生嫉妒。多花時間陪伴孩子,在玩耍和溝通中自然而然建立親子依戀。此外,不要因為看不慣孩子之前養(yǎng)成的一些生活習(xí)慣,就輕易地在他面前流露出對之前看護(hù)人的不滿,相反,要教育他不忘祖輩帶他的辛苦。
■不要問:你喜歡誰
帶孩子的長輩往往有這樣的心理,覺得孩子是自己辛苦帶大的,就應(yīng)該和自己最親。如果聽到別人問孩子你喜歡誰”,孩子說的是自己就高興;如果孩子說的是別人,就覺得自己白忙乎了。長輩們,不要去和孩子機(jī)構(gòu)的父母爭奪孩子的愛,更不要把孫輩當(dāng)成自己的私有財產(chǎn)。為了家庭的幸福和諧以及孩子的健康發(fā)展考慮,即使父母不在孩子身邊,也應(yīng)該經(jīng)常告訴孩子爸爸媽媽一直是最愛他的,幫助孩子建立朝陽親子依戀。
我不愛和小朋友玩
孩子不愛親近人,除了上面的情況,還有一種情況在兩歲多的孩子中也比較常見,那就是不愛跟同齡孩子玩。
獨有獨理
2~3歲的孩子比較獨”,這和孩子的年齡特點、家庭環(huán)境和性格因素都有關(guān)系。
■我這個年紀(jì)就這樣
孩子發(fā)展同伴關(guān)系有一個過程,最開始孩子和別的孩子打交道時,并不是對人感興趣,而只是看上了對方的玩具或物品。兩歲多的孩子對跟自己同齡的孩子沒興趣,喜歡自己獨自玩,這是普遍現(xiàn)象,可以把這一時期稱為單獨游戲時期”或平行游戲時期”。
■我家沒同伴
如今大多數(shù)孩子都是獨生子女,家里看護(hù)人較多,往往幾個人圍著孩子轉(zhuǎn),孩子缺少同伴交往經(jīng)驗。而由于平常接觸的都是成人,孩子也難以產(chǎn)生找同伴游戲的愿望。
■我害羞
性格因素也會影響同伴交往,性格開朗、外向的孩子更容易交朋友,而膽小、敏感、內(nèi)向的孩子在適應(yīng)新環(huán)境和開展同伴交往方面難度較大。但性格的形成既有先天因素,又有后天影響,兩歲多的孩子正是可塑性很強(qiáng)的時候,如果教養(yǎng)方法得當(dāng),敏感內(nèi)向的孩子也能開朗活潑起來。
我有我法
兩歲多的孩子不愛親近同齡人,這雖然是正?,F(xiàn)象,父母在放心之余,也應(yīng)抓住這個孩子從平行游戲”向合作游戲”的過渡期,努力培養(yǎng)一個合群的孩子。
■給你足夠的安全感
每天晚上給孩子講睡前故事是建立親子依戀的一種好方法。如果平常工作實在太忙,那就睡前花上半個小時,和孩子躺在暖暖的被窩里周邊,一起翻閱一本圖畫書吧。雖然兩歲時的記憶會被遺忘,但是爸爸媽媽傳遞給孩子的愛和溫暖會一直留在孩子心中。
■給你多一點機(jī)會
雖然兩歲多的孩子還處于平行游戲”階段,但這不是指孩子間一點兒互動也沒有成人,培訓(xùn)他們也會密切觀察和模仿小伙伴,嘗試初步的互動。父母應(yīng)該抓住時機(jī),多給孩子創(chuàng)造一些同伴交往的機(jī)會。
父母可以邀請親戚家的小朋友來家里玩,協(xié)助孩子做好小主人。另外,自己也不要宅”在家里了,多找機(jī)會帶孩子出去活動活動筋英語骨,比如帶孩子參加一些親子聚會,尤其是野餐郊游類型,在大自然中捉小蟲、玩泥巴,很容易調(diào)動孩子游玩的積極性和交往的興趣。
■我們一起用賞識的眼光看別人
從平行游戲”到培訓(xùn)合作游戲”需要一定的交往能力和技能,這是孩子需要通過學(xué)習(xí)和實踐來掌握的方式方法。兩歲多的孩子正是自我意識萌發(fā)的時候,他們的思維方式是直接的,比如想玩別人的玩具就動手去搶,看不得別人比自己好時就動手,結(jié)果常常是弄哭了對方自己也挨罵。為了更好地讓孩子與機(jī)構(gòu)同伴和平共處,父母可以教孩子一些交往技巧,比如學(xué)會用賞識的眼光看伙伴。隨著年齡增長,妒忌、虛偽等一些心理問題會找上孩子。常常從一言一行中,流露出對別人的不滿,這自然會引起同伴的反感,進(jìn)而影響彼此的關(guān)系。改善這一問題的關(guān)鍵是要讓孩子知道,我們不能只用一種挑剔的態(tài)度去看待別人的短處,應(yīng)該學(xué)會用賞識的眼光去發(fā)掘別人的長處。比如,當(dāng)你看到孩子對別人的缺點指指點點時,不要馬上認(rèn)同,試著讓他換一個角度去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點才是父母明智的做法。
放低姿態(tài),傾聽孩子的心聲吧。兩歲多的孩子,一切都還來得及。
排除病理獨”
如果感覺兩歲多的孩子情感冷漠,對周圍人和事漠不關(guān)心,言語認(rèn)知和社會交往能力異常,家長首先要排除自閉癥的可能。自閉癥又稱孤獨癥,是一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙病癥。2~6歲是自閉癥不錯的干預(yù)和治療期,越早發(fā)現(xiàn)治療效果越好。
自閉癥有以下3點較為顯著的特征:
■交流障礙:語言能力發(fā)育遲緩(排除發(fā)音器官問題);叫他他沒有反應(yīng)(排除聽力問題);讓他指東西他不會;不與別人對視,眼神總是飄忽不定。
■刻板行為:會在較長朝陽周邊成人英語英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時間內(nèi)獨自重復(fù)某項刻板行為,興趣狹窄。
■感覺遲鈍:有些自閉癥患兒對疼痛感覺遲鈍,有自傷行為。
如果以上三條都符合,應(yīng)立刻到專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷治療。