為什么托福聽力記筆記后分?jǐn)?shù)卻更低？

小托福輔導(dǎo)班依照學(xué)習(xí)者的不同學(xué)習(xí)階段、不同基礎(chǔ)、不同目標(biāo)，開班有小托?；A(chǔ)班、強(qiáng)化班和沖刺班三類班型。例如新航道，該輔導(dǎo)學(xué)校的基礎(chǔ)班由海外留學(xué)的教師上課，在整合英語聽力、口語、寫作、閱讀并進(jìn)優(yōu)化以后，進(jìn)行模擬測試及點(diǎn)評。強(qiáng)化班和沖刺班采取講練結(jié)合的輔導(dǎo)形式，知名教師全程陪同、教研小組、規(guī)劃小組、監(jiān)督管理小組全力相助；3-5人小班教學(xué)，配備內(nèi)部講義，從聽力題型到口語內(nèi)容講解，引入經(jīng)典考題和答題方法。

最近后臺一網(wǎng)友留言道：做聽力時，一直用記筆記方法來記，但是分?jǐn)?shù)還是很爛，筆記記下來的細(xì)節(jié)很多，但文章結(jié)構(gòu)就是聽不出來，當(dāng)純聽的時候，感覺信息量不是很多，但對文章卻能有個大致的理解，都說記筆記方法是錦上添花，是不是我記筆記的方法有問題？

方法肯定是有問題的，但不是做題技巧的問題，而是聽力能力差的問題。很多人知道but后面是重點(diǎn)，但核心問題是你聽不懂but后面說的是什么。因此，重要的是要通過聽寫來聽懂更多的內(nèi)容，而不是想什么去抓重點(diǎn)。

記筆記的效果不會立竿見影，也不會馬上讓你茅塞頓開，當(dāng)你認(rèn)為記筆記就不用背單詞，就能考好閱讀，考好聽力......這就大錯特錯了。

精力是有限的，當(dāng)你拿出一部分精力來記筆記，不論用什么方法，有一個事實(shí)你都是無法否認(rèn)的，就是記筆記的時間，一定會分散你“辨音”的精力！

絕大多數(shù)人擔(dān)心自己會遺漏信息，可是最發(fā)現(xiàn)該記住的還是沒有記住，核心原因是因?yàn)槟愦竽X的“辨音”能力弱，你的大腦不由自主的去分析前一句話聽到了什么，而無法再去分析第二句話，因此你的第二句話就沒有聽到。

解決這個問題的方法就是讓自己大腦的“辨音”能力不斷得到加強(qiáng)，讓自己的大腦分析每一句話所花費(fèi)的精力無限的減少，這樣就自然有精力去理解第二句話了。

所以一樣是做筆記但是方法還是很重要，大家在托福聽力中遇到什么問題都可以留言給我。

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