英語私教一對(duì)一好不好

很多人喜歡一對(duì)一學(xué)習(xí)英語，認(rèn)為學(xué)習(xí)效果更好，畢竟老師就教一個(gè)學(xué)生，關(guān)注度高而且針對(duì)性特別強(qiáng)，學(xué)生想學(xué)不好都難，但是最后就因?yàn)閮r(jià)格原因而放棄選擇。
說實(shí)話大家如果沒有選擇一對(duì)一的學(xué)習(xí)方式，還是挺可惜的。畢竟班課教學(xué)需要大家的基礎(chǔ)水平相當(dāng)，如果你的基礎(chǔ)差，跟不上教學(xué)進(jìn)度，何談學(xué)習(xí)效果？而一對(duì)一的培訓(xùn)價(jià)格之所高，很大原因在于師資成本，畢竟原本教十幾二十個(gè)人的老師現(xiàn)在花同樣的時(shí)間，只能教你一個(gè)。且跟班課不同，一對(duì)一的授課老師是可以讓學(xué)員自選的，在師資儲(chǔ)備上機(jī)構(gòu)也是投入了不少。
我在這里并不是說不通過一對(duì)一學(xué)習(xí)就不能學(xué)好英語，也不是說一對(duì)一學(xué)習(xí)就天下無敵，而是想告訴大家，選擇課程要符合自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。選擇適合的課程培訓(xùn)方式往往可以起到事半功倍的效果

在英語培訓(xùn)教學(xué)上我們通常會(huì)為學(xué)員量身定制合適的學(xué)習(xí)方案。一般在班型選擇上有班課和一對(duì)一兩種形式，那么英語私教一對(duì)一好不好呢？其實(shí)為什么會(huì)通過班課和一對(duì)一進(jìn)行授課安排一方面是需要與學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求的確認(rèn)。很多學(xué)員是需要進(jìn)行短期提升，那么般課很難達(dá)到短期提升的目的戳效果，所以會(huì)為學(xué)員提供一對(duì)一的課程服務(wù)。當(dāng)然也有的學(xué)員對(duì)自己的學(xué)習(xí)接受程度和基礎(chǔ)比較的沒有自信，希望能夠通過一對(duì)一的學(xué)習(xí)，盡可能的提升自己的學(xué)習(xí)效率。所以一般來說機(jī)構(gòu)的課程規(guī)劃老師是會(huì)先與學(xué)員進(jìn)行溝通商議，再?zèng)Q定是選擇班課還是一對(duì)一的學(xué)習(xí)方式。那么如果你選擇了私教一對(duì)一，那就證明了在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以及學(xué)習(xí)的周期上都是有一定的要求的。因此為了能夠達(dá)到您預(yù)期的學(xué)習(xí)，要求進(jìn)行一對(duì)一學(xué)習(xí)是比較明智的選擇。為什么說一對(duì)一的授課效果會(huì)更好呢？首先學(xué)員可以根據(jù)自己的薄弱項(xiàng)讓老師更有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)節(jié)奏完全是由學(xué)員來進(jìn)行掌控。其次在學(xué)習(xí)過程中遇到不懂的問題能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的問題，并解決問題，這也是班課所做不到的。當(dāng)然一對(duì)一最主要的是能夠讓您有更加專注的精神去進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的課程安排，不僅包括知識(shí)的輸入還有知識(shí)的輸出。通過兩者的結(jié)合才能將您的學(xué)習(xí)真正意義上運(yùn)用起來。當(dāng)然一對(duì)一學(xué)習(xí)在課程費(fèi)用上也要比班課貴出很多，所以在選擇班型您根據(jù)自己的學(xué)習(xí)要求時(shí)間規(guī)劃，還有預(yù)算來進(jìn)行課程安排。
追問
@普通滑板選手:請(qǐng)問1v1輔導(dǎo)只按課時(shí)收費(fèi)么？
老師回答:市場(chǎng)上的成人英語1v1輔導(dǎo)普遍都是根據(jù)課時(shí)或者培訓(xùn)項(xiàng)目（例如企業(yè)培訓(xùn)）收費(fèi)，這種收費(fèi)制度其實(shí)是有利于學(xué)員比價(jià)的。那么是否有按天或者按月收費(fèi)呢？答案是：不常見。如果大家仍是想嘗試一下，可以和學(xué)校的老師商量，看能否這樣做。