如何為孩子選擇合適的加拿大高中學(xué)校？

留學(xué)國外，無論是對于孩子還是父母而言，都是一個非常重要的決策；而一旦下定留學(xué)的決心，選擇一所適合孩子未來發(fā)展的學(xué)校則更成為家長和孩子考慮的目標(biāo)。

加拿大高中學(xué)校眾多，有私校(private School)、公校(public school)，也有男女混合學(xué)校(Co-ed school)、女子學(xué)校(all-girls school)和男子學(xué)校，有一般學(xué)校也有教會學(xué)校，有規(guī)模較大的學(xué)校也有規(guī)模較小的學(xué)校，有提供大學(xué)預(yù)修課程（AP課程）的學(xué)校也有沒有提供大學(xué)預(yù)修課程（AP課程）的學(xué)校，有提供國際課程文憑（IB）的學(xué)校也有沒有提供國際課程文憑（IB）的學(xué)校。林林總總的學(xué)校，不同名稱的學(xué)校（如有叫high school的，也有叫secondary school的，有叫college的，也有叫academy的，有叫Collegiate institute的，也有叫upper school的）。因此，在面對硬件基本相似（教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、藝術(shù)課堂等），教學(xué)項目接近（如都是經(jīng)過IB組織認(rèn)證，都開設(shè)有ESL課程，都提供AP項目等），不少家長對于到底學(xué)校與學(xué)校之間有何區(qū)別，往往困惑不已，在學(xué)校選擇上無所適從。我們多倫多AE留學(xué)監(jiān)護的工作流程是這樣的：首先一定要了解學(xué)生。每個學(xué)生都是獨立的個體，有非常明顯的差異性，作為一個優(yōu)秀的留學(xué)顧問，一定要首先了解和尊重這種差異性。差異性體現(xiàn)在很多方面，主要包括學(xué)生的性格特點（內(nèi)斂還是張揚）、學(xué)習(xí)習(xí)慣（主動還是被動）、語言基礎(chǔ)（一般還是熟練）、自主能力（自我管理和自我計劃管理能力）、課程基礎(chǔ)（數(shù)理化功能水平）、學(xué)習(xí)規(guī)劃（國內(nèi)學(xué)習(xí)與國外學(xué)習(xí)、大學(xué)學(xué)習(xí)和研究生學(xué)習(xí)等）、專業(yè)興趣（商科、工程、理科以及醫(yī)科等）、職業(yè)規(guī)劃（基本的職業(yè)打算）。因此，對每個學(xué)生，會采用電話、視頻或當(dāng)面交流的形式，很快了解和判斷其個體特征，同時，我們也設(shè)計了有相關(guān)的個性測試問卷，以了解學(xué)生的個體情況。這對于幫助推薦和匹配合適的加拿大高中具有很好的作用。其次是了解留學(xué)的目的。如果學(xué)生以高中留學(xué)為起點，進而在北美讀大學(xué)并計劃在北美生活工作，在學(xué)校選擇上會有很大的不同，因為我們必須在考慮其升學(xué)（讀大學(xué)）的同時，也要考慮其就業(yè)和移民的問題，也要考慮其同學(xué)等將來的社會網(wǎng)絡(luò)問題；如果僅僅是通過在北美讀高中，從而以加拿大高中生的方式申請學(xué)校，讀一個理想大學(xué)的理想專業(yè)，并在大學(xué)畢業(yè)后回國，則在高中階段，重點應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重來選擇學(xué)校，應(yīng)該以是否具有相應(yīng)的學(xué)術(shù)課程項目為主，以學(xué)生首選志愿錄取的情況來考量，以確保其能夠考取理想的大學(xué)和相應(yīng)的專業(yè)。其三是完整人格的培養(yǎng)。高中階段對于形成學(xué)生正確的生活價值觀、看待外部世界的世界觀等非常重要，對于培養(yǎng)學(xué)生形成理想的學(xué)習(xí)習(xí)慣和模式至關(guān)重要，可以說，個人的很多格局，與高中教育有很大關(guān)系。因此，走訪不同的學(xué)校，我們經(jīng)常與學(xué)校的學(xué)生交流，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)烁裉攸c往往有很大的差異，就如同不同企業(yè)文化下的員工會有不同的員工個性特征一樣。很多家長對此往往重視不夠，但我個人卻認(rèn)為，其重要性完全不亞于其學(xué)習(xí)成績。有些學(xué)校的學(xué)生，你會很容易發(fā)現(xiàn)，他們樸實無華，但思路清楚、目標(biāo)清晰、談吐自信、對人包容、富有愛心；而有些學(xué)校的學(xué)生，無論是氣質(zhì)、談吐、容貌，你都能感受到其來自家庭和精英教育所帶給他們的獨特個性和氣場，他們彬彬有禮、著裝精致但你能感覺到他們屬于一個特別的階層，社會的精英階層，身上擁有貴族氣息；而有些學(xué)校的學(xué)生則還是有很多市儈氣息，學(xué)生關(guān)注自我較多，對人具有較大的區(qū)別心，對周邊的興趣和熱愛相對較少；而有些學(xué)校的學(xué)生，你一看就是好學(xué)生，聽話、懂禮貌、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但在社交方面、領(lǐng)導(dǎo)力方面、個人綜合能力方面會有一些薄弱。我覺得家長必須重視各個學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校文化和價值觀，當(dāng)然，如果可能，最好能夠親身體會一下，通過學(xué)校觀察和與學(xué)?，F(xiàn)有師生的交流，去聞一下學(xué)校的氣味。
所以,幫助一個學(xué)生申請到最適合他的高中,既是一門技術(shù),也是一門藝術(shù)。

本文配圖均為安大略省740所公立高中排名第二名的Unionville High School，

該校2015年9月入學(xué)申請將從2015年1月1日開始，好學(xué)校，很緊俏！