出國留學(xué)，學(xué)校和寄宿家庭不能代替父母

現(xiàn)在越來越多的家長開始考慮讓孩子在高中甚至初中階段出國，提前體驗(yàn)和適應(yīng)國外的環(huán)境。有些孩子出去后如魚得水，有些孩子在出國后因?yàn)槿狈芸囟蠡谝簧?。很多家長對我說，如果別人家孩子能做到，我家孩子一定也能做到。但是留學(xué)不是流水線制定，它更多像私人制定，應(yīng)對不同的孩子會有不同的方案。希望這篇文章能幫助您了解孩子在國外面臨了什么，您有什么可以幫助到他們的。

低齡留學(xué)時孩子們到底面臨著什么樣的困難？

文化差異

當(dāng)我在16歲只身住在接待家庭的時候，其實(shí)我不是很理解文化差異。我覺得除了語言不同，吃的都包含蛋白質(zhì)，蔬菜，碳水化合物。老美有pizza我們有餡兒餅，老美吃意大利面，我們有炸醬面?？傊缘牟灰粯拥且埠眠m應(yīng)。但當(dāng)我長大成人后，發(fā)現(xiàn)我是幸運(yùn)的，適應(yīng)力很強(qiáng)，神經(jīng)比較大條，不介意細(xì)節(jié)也愿意接受批評。其實(shí)孩子們遇到的文化差異大致有以下幾點(diǎn)：

語言差異 - 語言差異并不僅僅是英文和中文的不同，它也包括了用語的差異。舉一個例子：有的時候小朋友會在吃飯的時候不記得和接待家庭說謝謝。在北美，謝謝是一句經(jīng)常使用話。即使父母孩子之間也非常經(jīng)常說謝謝。謝謝，我愛你，這樣的話語對于中國家人可能覺得見外，但是在北美是很經(jīng)常的話語。

思維差異 - 有個學(xué)生和我說，你看我在家被各種寶貝，言下之意這邊的小朋友在她看來并沒有收到足夠的愛。我和她解釋說，愛有很多種的表達(dá)方式。在這邊很多時候是引導(dǎo)式，比如說，在晚餐后，接待家庭很多時候會讓孩子自己準(zhǔn)備午飯，因?yàn)樗麄儾恢篮⒆有枰远嗌?，喜歡吃什么，讓孩子自己盛是對孩子的一種尊重。但孩子有的時候反而會覺得你連飯都不給我準(zhǔn)備，覺得不被關(guān)愛。這邊孩子很多時候是被教導(dǎo)獨(dú)立，家長的會引導(dǎo)是教育。例如讓孩子自己收拾房間，自己盛飯，洗衣服，安排時間，有一定的空間做自己的選擇。國內(nèi)的家長很多的時候是為孩子“準(zhǔn)備一切”，這種愛反而我覺得對孩子沒有什么幫助。很多家長經(jīng)常說自己的孩子還是個孩子，這個不行那個不行，我反而覺得，很多時候孩子是可以做到的，只是你覺得不行。

處事差異 - 中國人總是說有事情忍忍就過去了，然而在這邊，如果你不說出來好好溝通，沒有人知道發(fā)生了什么。比如有的時候，孩子有不愛吃的東西，或者覺得接待家庭的孩子過于吵鬧，當(dāng)孩子無法忍受的時候才和接待家庭爆發(fā)。接待家庭這邊完全一頭霧水并不知道發(fā)生什么了，但是孩子又覺得我已經(jīng)忍夠了，從而矛盾就產(chǎn)生了。

新的教育體系

教學(xué)方式的不同和新的語言疊加到一起對孩子的挑戰(zhàn)可想而知，孩子如何自我調(diào)整重新適應(yīng)是一個非常大的難題。學(xué)?？梢宰龅降氖翘峁┠軌驇椭⒆拥乃匈Y源，但是和中國不同的是，在高中階段（9-12年級），北美這邊的老師很少會主動和學(xué)生溝通，他們認(rèn)為孩子如果有任何問題會來尋求幫助。當(dāng)孩子告知老師他的困難的時候，老師會全力以赴幫助孩子解決問題。輔助您的孩子學(xué)會向他人尋求幫助會是一個非常有用的技巧。在您的孩子遇到問題的時候，不要幫他們提出解決方案，而是引導(dǎo)他們讓他們自己考慮怎么能解決問題，應(yīng)該向誰尋求幫助。

孤獨(dú)感

孩子來到新的環(huán)境，沒有朋友傾訴，所有事物都是新的，沒有人可以溝通是一件很難的事情。家長可以想象一下當(dāng)您剛剛換了一份新的工作，在工作環(huán)境中沒有認(rèn)識的人，那種孤獨(dú)感是很恐怖的。所以我有的時候建議孩子在考慮學(xué)校的時候（這個非?？春⒆樱皇敲總€孩子都有此需要），可以考慮有熟人去過并推薦的學(xué)校。第一個原因是已經(jīng)有人對這個學(xué)校很了解并非常推薦，第二個原因就是也可以稍微減少一下孩子剛?cè)雽W(xué)時的孤獨(dú)感。

學(xué)校和接待家庭不能代替父母

當(dāng)學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)校和接待家庭的時候，孩子和接待家庭以及學(xué)校都還沒有建立關(guān)系，不像自己的父母。擔(dān)負(fù)責(zé)的接待家庭和學(xué)校老師會一步一步的幫著家長教育他們的孩子?？墒呛芏鄷r候，這樣反而會引來孩子的反感。比如說，有的孩子在剛剛來的時候就開始了戀愛，接待家庭把孩子當(dāng)自己的孩子，所以就很怕這個小女生受傷，學(xué)校也和孩子約談，說談戀愛沒問題，但是一定要保護(hù)自己有底線?？墒呛⒆臃炊X得我們管的太多，覺得是束縛。

接待家庭很多時候處于一個很尷尬的地步，如果是自己的孩子他們可以制定條條框框，但是對于接待學(xué)生，有的時候他們怕管的太多，孩子反而不開心。家長的角色是無人可以代替的，即使孩子身在國外，您也有責(zé)任為他們定制條條框框，定時有效的溝通，配合學(xué)校及接待家庭。有機(jī)會的話來到學(xué)校探訪孩子，和老師了解有什么可以幫助到自己孩子的。您是孩子唯一的爸爸媽媽，這個關(guān)系誰都替代不了。