美國留學(xué)之生物工程專業(yè)知多少
專業(yè)介紹
所謂生物工程，是以生物學(xué)(特別是微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù)，充分運(yùn)用分子生物學(xué)的最新成就，自覺地操縱遺傳物質(zhì)，定向地改造生物或其功能，短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超遠(yuǎn)緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應(yīng)器對這類“工程菌”或“工程細(xì)胞株”進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)，以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門新興技術(shù)。
也可以說，生物工程即利用有生命物質(zhì)作為手段來參于改造自然現(xiàn)象的過程，對象可以是無生命物質(zhì)，例如發(fā)酵工程、酶工程等等;或以生物為對象，人為地改造生命現(xiàn)象的過程，例如醫(yī)學(xué)工程、農(nóng)業(yè)工程、細(xì)胞工程、基因工程等等。仿生學(xué)雖然不是利用生物作為手段，但也是通過深入了解生命現(xiàn)象的規(guī)律來解決工程技術(shù)問題，也可屬于廣義的生物工程學(xué)范疇之內(nèi)。即凡是以有生命物質(zhì)作為手段來影響或改變無生命現(xiàn)象，或用各種自然科學(xué)的方法、技術(shù)來影響或改變有生命現(xiàn)象的自然過程，以達(dá)到為人類服務(wù)的目的，都可以包含在生物工程范疇之內(nèi)。
美國生物工程專業(yè)包括五大工程，即遺傳工程(基因工程)、細(xì)胞工程、微生物工程(發(fā)酵工程)、酶工程(生化工程)和生物反應(yīng)器工程。在這五大領(lǐng)域中，前兩者作用是將常規(guī)菌(或動(dòng)植物細(xì)胞株)作為特定遺傳物質(zhì)受體，使它們獲得外來基因，成為能表達(dá)超遠(yuǎn)緣性狀的新物種--“工程菌”或“工程細(xì)胞株”。后三者的作用則是這一有巨大潛在價(jià)值的新物種創(chuàng)造良好的生長與繁殖條件，進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)，以充分發(fā)揮其內(nèi)在潛力，為人們提供巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
就業(yè)情況
生物工程專業(yè)的就業(yè)前景可算是一片大好，在美國學(xué)習(xí)生物工程專業(yè)可以掌握最新的技術(shù)和方法，在華盛頓、波士頓、北卡羅來納、舊金山灣和圣迭戈這5大生物產(chǎn)業(yè)研究基地，能為生物工程專業(yè)的研究提供了良好的環(huán)境，該專業(yè)的學(xué)生能進(jìn)入這些單位是非常有前景的。每年都會有大批的優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入這些基地，這絕非偶然，而是因?yàn)檫@些研究基地與當(dāng)?shù)氐闹髮W(xué)和研究所都有良好的合作關(guān)系，也為研究基地提供著主要的經(jīng)費(fèi)來源。
如果不想在美國工作，回國的就業(yè)率也很高，專業(yè)對口率也比較高。我國現(xiàn)在在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)方面對此需求量都很大?？墒呛軐W(xué)生對國內(nèi)的薪資和發(fā)展不太滿意，所以畢業(yè)生往往選擇留在美國，這無疑造成了大量的人才流失，對我國生物工程的發(fā)展很不利。其實(shí)隨著我國經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的不斷的發(fā)展，生物工程專業(yè)的前景也是非常不錯(cuò)的，如果發(fā)展的好，有相當(dāng)大的潛力。
專業(yè)申請要求
該專業(yè)在申請中對工程背景的要求比較高，而生物背景則沒有做太多要求。主要是對數(shù)學(xué)(微積分、微分方程、線性代數(shù)等)、物理、工程、化學(xué)(有機(jī)化學(xué)和無機(jī)化學(xué))、計(jì)算機(jī)背景以及生物相關(guān)課程背景。
一般來說，申請時(shí)GPA需要達(dá)到3.0以上，這是最低要求，如果要申請排名靠前的學(xué)校，則需保持在3.5甚至更高。
TOEFL需要達(dá)到100分
院校推薦
康奈爾大學(xué)( Cornell University )
康奈爾大學(xué)是美國常春藤名校之一，它的生物與環(huán)境工程學(xué)院有幾十多名杰出的教職員工組成，有著不同的工程學(xué)科背景，使得研究的范圍更加廣泛，從納米科技到生物傳感器，及食品與農(nóng)業(yè)。學(xué)院目標(biāo)：1.培養(yǎng)下一代專業(yè)人才和探索新知識;2. 通過科學(xué)媒介和擴(kuò)展項(xiàng)目傳播前沿的工程研究信息;3. 所有的研究項(xiàng)目都是世界最高水準(zhǔn)，對學(xué)生，社會提供最優(yōu)價(jià)值的科學(xué)知識。
主要研究領(lǐng)域：
1. 生物工程Biological Engineering
2. 微生物燃料電池Microbial Fuel cells
3. 核酸工程N(yùn)ucleic Acid Engineering
4. 食品與生物過程Food and Bioprocessing Engineering
5. 工業(yè)生物技術(shù)Industrial Biotechnology
波士頓大學(xué)(Boston University)
波士頓大學(xué)的生物化學(xué)工程主要運(yùn)用計(jì)算和分析的技術(shù)來研究生物系統(tǒng)，這些系統(tǒng)大到宏觀的生物組織系統(tǒng)，小到納米水平的DNA。生物工程師要分析比較DNA信息編碼，單個(gè)蛋白質(zhì)折疊，細(xì)胞的再植，視聽感覺，以及整個(gè)生物體的生物活動(dòng)。經(jīng)過幾百萬年的進(jìn)化，生物體的機(jī)能已經(jīng)發(fā)展地非常完善了，各個(gè)器官的功能非常的健全，在生物系統(tǒng)完成它們各自的使命。生物工程就是對這些系統(tǒng)進(jìn)行研究的，大多時(shí)候，生物學(xué)的研究需要生物工程師擁有生物，化學(xué)，物理，醫(yī)學(xué)和數(shù)學(xué)等學(xué)科的綜合知識。
波士頓大學(xué)本科生課程是非常獨(dú)特的，它將工程學(xué)和生命科學(xué)緊密地結(jié)合起來。波士頓大學(xué)的學(xué)生會活動(dòng)能力非常地強(qiáng)，曾成功地舉辦了多屆生物工程日活動(dòng)以及其他個(gè)各種學(xué)生的交流活動(dòng)。大約有50%的畢業(yè)生走向生物工程行業(yè)的工作崗位，30%的學(xué)生繼續(xù)讀碩士學(xué)位或是博士生，而且大部分繼續(xù)深造的學(xué)生都拿到頂級專業(yè)課程的獎(jiǎng)學(xué)金。
羅徹斯特大學(xué)(University of Rochester)
羅徹斯特大學(xué)的一個(gè)最顯著的教學(xué)和研究方面的優(yōu)勢就是它與其他學(xué)科之間和學(xué)院之間的密切的相互合作關(guān)系。在羅徹斯特大學(xué)的生物工程系學(xué)習(xí)有很多的優(yōu)勢，學(xué)生接受工程學(xué)和數(shù)學(xué)方面最好的專業(yè)訓(xùn)練，并且還有很多的機(jī)會參加研究型醫(yī)學(xué)中心的在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中進(jìn)行的醫(yī)學(xué)和生物的研究課題，這個(gè)醫(yī)學(xué)中心離學(xué)校非常的近，交通也非常的便利。生物工程涉及到生物和醫(yī)學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的概念和技術(shù)。生物和醫(yī)學(xué)的問題的多樣性導(dǎo)致了生物工程研究領(lǐng)域的多樣性。
主要領(lǐng)域的研究：
1. 神經(jīng)工程學(xué)(Neuroengineering)
2. 生物醫(yī)學(xué)光子學(xué)(Biomedical Optics)
3. 分子，細(xì)胞和組織工程(Molecular, Cell and Tissue Engineering)
4. 生物化學(xué)影像(Biomedical Imaging)
5. 生物動(dòng)力學(xué)(Biomechanics)
加州大學(xué)圣地亞哥分校(University of California-San Diego)
加州大學(xué)圣地亞哥分校生物工程系(Department of Bioengineering)研究生招收MS、M.Eng、PhD學(xué)生，要求遞交GRE成績，但無最低分?jǐn)?shù)要求。該系只向PhD學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金，自2013年秋季開始向國際學(xué)生提供同等獎(jiǎng)學(xué)金。
生物工程系主要設(shè)有以下三個(gè)專業(yè)方向：
1. 生物信息學(xué)(Bioinformatics)
2. 多尺度生物學(xué)(Multi-Scale Biology)
3. 計(jì)量生物學(xué)(Quantitative Biology)
猶他大學(xué)(University of Utah)
猶他大學(xué)的生物工程系的目標(biāo)是培養(yǎng)具備工程、生物、醫(yī)學(xué)綜合知識的人類疾病檢測和治療方面的專家。生物工程系開設(shè)有美國頂尖級別的課程。學(xué)生來自不同的國家和地區(qū)，比如中東，印度，遠(yuǎn)東地區(qū)等等。學(xué)生都是依據(jù)量化的標(biāo)準(zhǔn)選拔出來的優(yōu)秀學(xué)生。全日制學(xué)生一般是在9月份入學(xué)，其中碩士生占56%，博士學(xué)位占44%。
美國生物醫(yī)學(xué)工程與生物工程專業(yè)的區(qū)別有哪些？美國留學(xué)的好處是什么?
什么叫生物工程？
生物工程是一門涉及到性命科學(xué)、物理學(xué)科學(xué)、工程項(xiàng)目基本原理和數(shù)學(xué)的科目，以緩解分子生物學(xué)、身心健康、藥業(yè)以及其它領(lǐng)域難題課程內(nèi)容。實(shí)質(zhì)上，生物工程能夠被界定為普通生物學(xué)中的運(yùn)用工程實(shí)踐。
它涉及到的領(lǐng)域非常廣闊，包括了農(nóng)牧業(yè)、藥業(yè)、生態(tài)資源及與食品類有關(guān)的領(lǐng)域等。生物工程也包括了傳統(tǒng)式工程項(xiàng)目領(lǐng)域的這幾個(gè)方面，包含有機(jī)化學(xué)、電氣設(shè)備、機(jī)械自動(dòng)化等。
生物工程師的工作職責(zé)能夠有很大的不同，主要取決于她們受聘于什么領(lǐng)域。比如，受聘于農(nóng)業(yè)研究的生物工程師的日常工作中將和生物制藥的生物工程師不一樣。
生物工程和生物醫(yī)學(xué)工程的重要差別
生物工程是一門在本質(zhì)上涉及到性命科學(xué)、物理學(xué)科學(xué)、工程項(xiàng)目基本原理、數(shù)學(xué)課及其微生物、身心健康、藥業(yè)和其它領(lǐng)域的解決問題課程內(nèi)容，而生物醫(yī)學(xué)工程是生物工程的一個(gè)細(xì)分化科學(xué)研究領(lǐng)域。
生物工程是一門根據(jù)現(xiàn)代邏輯學(xué)科課程，而生物醫(yī)學(xué)工程乃是一門更好用的專業(yè)知識課程內(nèi)容。生物工程是一個(gè)遼闊的領(lǐng)域，包括了其他幾個(gè)交叉學(xué)科課程內(nèi)容，包含生物醫(yī)學(xué)工程，另一方面，生物醫(yī)學(xué)工程本來就是生物工程的一個(gè)課程。
生物工程不一定涉及到身心健康和護(hù)理，而生物醫(yī)學(xué)工程涉及到身心健康和護(hù)理。與生物工程對比，生物醫(yī)學(xué)工程因其領(lǐng)域的明確性，是一個(gè)更有吸引力課程內(nèi)容。生物工程是一門廣泛學(xué)科課程，包含其他幾個(gè)領(lǐng)域，如農(nóng)牧業(yè)、生態(tài)資源等，但生物醫(yī)學(xué)工程確切地在健康和護(hù)理的范圍之內(nèi)工作中。
美國出國留學(xué)有這樣的益處
1、美國有將近4000所學(xué)院與大學(xué)，包含綜合性研究型大學(xué)、藝術(shù)與科學(xué)本科學(xué)院、二年制社區(qū)大學(xué)、技術(shù)專業(yè)學(xué)院和其他類型高校，能夠滿足不一樣學(xué)生們的要求，與此同時(shí)接受大一和大二學(xué)生。除高校外，美國也有2000多家民辦中學(xué)，為他們提供英才教育機(jī)遇。能夠得知，美國文化教育可以滿足各個(gè)階段留學(xué)生的要求。
2、美國整體的教育質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)地技術(shù)領(lǐng)先其他英語我國。在全世界排名前十的大學(xué)里，美國有7所；放前50名字中，美國高等院校占39%。美國文化教育更重視塑造學(xué)生的邏輯思維能力與實(shí)際運(yùn)用能力，其學(xué)士學(xué)位證書含金量高。
3、美國是世界教育資金較多、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)最多的我國。美國大學(xué)的助學(xué)金在過去五年里迅速發(fā)展。除開院校，也有政府機(jī)構(gòu)和私人機(jī)構(gòu)，包含很多慈善基金會和權(quán)威機(jī)構(gòu)，甚至有一些本人。大部分學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金向國外學(xué)生們對外開放，還向國外學(xué)生們對外開放。美國較好的發(fā)展前景（你必須獲得H-1B或擁有美國美國綠卡）。
4、美國學(xué)生畢業(yè)后有較好的發(fā)展前景。美國大學(xué)一些熱門行業(yè)畢業(yè)后的均值薪水可以達(dá)到4.5萬美金/年，如財(cái)務(wù)會計(jì)、工商企業(yè)管理、管理方法、電子技術(shù)、機(jī)械自動(dòng)化等，數(shù)學(xué)和別的專業(yè)也有一定的就業(yè)優(yōu)勢，均值年收入為4萬到5萬美金。
美國名牌大學(xué)畢業(yè)生工作薪水可以達(dá)到7-8萬美金/年甚至更多。留學(xué)生回國學(xué)生就業(yè)將會成為很受歡迎的專業(yè)人才，由于伴隨著中國的迅速發(fā)展和大多數(shù)美國或國際性大型企業(yè)在中國的投入，具備美國學(xué)士學(xué)位和中國環(huán)境的留學(xué)生是世界大型企業(yè)追捧的優(yōu)秀人才。
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生出國留學(xué)哪些學(xué)校值得推薦?
下面這些大學(xué)是全球生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)最強(qiáng)的18所大學(xué)：
1）Georgia Institute of Technology,?佐治亞理工學(xué)院（美國）
佐治亞理工學(xué)院的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是全世界無以倫比的。學(xué)校高度注重提高學(xué)生的實(shí)踐，解決實(shí)際問題的能力，以及學(xué)生的交流和團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)校確保每個(gè)學(xué)生都有研究機(jī)會，70%?學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)的學(xué)生在畢業(yè)前完成了他們獨(dú)立的研究項(xiàng)目。
2）Rice University, Houston, TX,萊斯大學(xué)（美國）
自從萊斯大學(xué)在1891年建校開始，工程專業(yè)就是其核心項(xiàng)目之一。該校在工程教育方面的地位與日俱增。該校的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)雖然僅在2009年獲得官方認(rèn)證，但它早在獲得認(rèn)證前10年就在全球排名前十了。
2021年,萊斯的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)全球排名第二.?學(xué)生獲得大量的的研究和實(shí)習(xí)機(jī)會。學(xué)生在校園上學(xué)時(shí)可以參與跟教授的實(shí)際工作，（這些工作是可以算作學(xué)分的）,同時(shí)很多學(xué)生在暑假從事美國國家科學(xué)基金會提供的工作。
3）The University of California-Irvine, Irvine,?加州州立大學(xué)爾灣分校（美國）
加州州立大學(xué)爾灣分校的生物醫(yī)學(xué)專業(yè)排名不但遠(yuǎn)高于其他加州系統(tǒng)的學(xué)校，在全美也是最頂尖的項(xiàng)目之一。?學(xué)校的生物醫(yī)學(xué)有兩個(gè)項(xiàng)目–一個(gè)是綜合的，一個(gè)是專門為以前從事過醫(yī)療工作的學(xué)生設(shè)計(jì)的.最有特色的地方是：學(xué)生可以注冊PIE國際工程項(xiàng)目，學(xué)習(xí)該項(xiàng)目，學(xué)生可以出國學(xué)習(xí)，在一家德國公司實(shí)習(xí),之后獲得雙學(xué)位。
4）Clemson University,?克萊姆森大學(xué)。（美國）
該校的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生幾乎每天都會參與實(shí)驗(yàn)，研究項(xiàng)目或者和教授一起工作。學(xué)生學(xué)習(xí)的課程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出基礎(chǔ)課程，學(xué)生會學(xué)習(xí)骨科植入物，在發(fā)展中國家進(jìn)行醫(yī)療，人體器官組織操作等等高度實(shí)用的課程。學(xué)校有國際項(xiàng)目合作，可以安排新手在新加坡進(jìn)行科學(xué)研究，也可以在日本和日本導(dǎo)師一起從事科研或者在西班牙學(xué)習(xí)生物倫理學(xué)。
5）The University of Utah,猶他大學(xué)（美國）
雖然猶他大學(xué)不在繁華的大都市,但學(xué)校一點(diǎn)都不缺少資源和機(jī)會。學(xué)校的生物醫(yī)學(xué)工程系是全面第11大的科系。學(xué)校也是美國大學(xué)中在生物醫(yī)學(xué)科技研究中投入資金最多的學(xué)校。教師的高產(chǎn)出能力讓它和麻省理工，哈佛大學(xué)，加州理工相提并論。
猶他大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有無以倫比的課堂感受，學(xué)生可以選修大量不同尋常的課程，例如超聲波,掃描電子顯微鏡和影響因子。
6）Washington University in St Louis, St. Louis, MO，華盛頓大學(xué)圣路易斯分校（美國）
該校大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，將來主要方向是:?當(dāng)一名職業(yè)的工程師，獲得博士學(xué)位,?從事研究或者從事生物醫(yī)學(xué)方面的教育工作。華大的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)全球頂尖.?華大鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間至少完成一個(gè)科研項(xiàng)目，有些學(xué)生也會在當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)或者科技公司中實(shí)習(xí)。
學(xué)校也為有醫(yī)療相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生提供專門的有針對性的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
7）Vanderbilt University,?范德堡大學(xué)（美國）
范德堡大學(xué)高度重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。他們創(chuàng)造了一種高度的人性化的氛圍，讓學(xué)生有充分的機(jī)會發(fā)揮他們的特長，愛好，追求他們的理想，同時(shí)學(xué)校高度重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力。
范德堡大學(xué)也因?yàn)樗麄兊膰H合作項(xiàng)目非常有特色。學(xué)生將來如果想在國際環(huán)境中工作，或者能夠應(yīng)對全球性的健康問題，可以選擇出國學(xué)習(xí)這種國際合作項(xiàng)目。
8）New Jersey Institute of Technology,?新澤西理工學(xué)院（美國）
學(xué)校的課程非常有吸引力，包括生物醫(yī)學(xué)電子學(xué), 生物材料和生物相容性，生物流體力學(xué),?很多新澤西理工學(xué)院的學(xué)生表示一輩子都愿意在學(xué)校學(xué)習(xí)這些先進(jìn)的課程。
學(xué)校也鼓勵(lì)學(xué)生在課堂之外的實(shí)踐。實(shí)習(xí)是新澤西理工學(xué)院的整體項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)的一個(gè)不可缺少的部分。大公司例如Boston Scientific, Integra Life Sciences, Supertron Technologies等等經(jīng)常給該校的學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會。
學(xué)校也開展了一個(gè)神經(jīng)工程方面的暑期研究項(xiàng)目，重心在神經(jīng)系統(tǒng)的研究以及疾病康復(fù)。
9）Johns Hopkins University, 約翰霍普金斯大學(xué)（美國）
約翰霍普金斯大學(xué)是眾所周知的世界頂尖醫(yī)學(xué)院，它的健康管理項(xiàng)目聞名于世多年。它每年都吸引來自美國各州以及全世界上百度所國家最優(yōu)秀的學(xué)生來此學(xué)習(xí)。
學(xué)校有一個(gè)專門設(shè)計(jì)非常先進(jìn)的生物醫(yī)學(xué)工作室,包括一個(gè)原型實(shí)驗(yàn)室,機(jī)工車間, ?視頻電子會議，以及30多個(gè)不同的研究實(shí)驗(yàn)室。生物醫(yī)學(xué)工程的教師們在這里完成一系列的開拓性工作。
10)Rutgers University-New Brunswick,羅格斯大學(xué)（美國）
羅格斯大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程有三種研究方向:細(xì)胞與組織工程；生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)加工，圖像, 儀表以及生物力學(xué)與康復(fù)技術(shù)。羅格斯大學(xué)也采取了實(shí)際措施增加女性學(xué)生的數(shù)量。
11）The University of Washington,?華盛頓大學(xué)西雅圖分校（美國）
華盛頓大學(xué)西雅圖分校的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)世界一流，但它的學(xué)費(fèi)相當(dāng)便宜。學(xué)校強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生先具備扎實(shí)的系統(tǒng)科技知識，之后迅速提高學(xué)生解決問題的能力以及交流溝通能力。他們會讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品適應(yīng)社會的需求，或者讓學(xué)生參加一個(gè)創(chuàng)新的研究項(xiàng)目。?學(xué)生同時(shí)也可以選擇很多輔修課程甚至可以獲得一個(gè)納米與分子工程的輔修學(xué)位。
12）Purdue University,?普渡大學(xué)（美國）
普渡大學(xué)要求所有一年級的學(xué)生完成第一年的工程項(xiàng)目，之后才正式進(jìn)入韋爾登生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院。學(xué)院有大量的資源以及和業(yè)內(nèi)公司的合作。92%的學(xué)生都參加過企業(yè)的實(shí)習(xí)，出國學(xué)習(xí)或者公益性的研究活動(dòng)。
13）Worcester Polytechnic Institute,伍斯特理工學(xué)院（美國）
學(xué)校高度重視學(xué)生實(shí)際解決問題的能力。學(xué)校設(shè)計(jì)的課程涉及到了醫(yī)療領(lǐng)域的各個(gè)方面緊緊圍繞著幫助學(xué)生將來從事生物醫(yī)學(xué)方面的研究以及讓學(xué)生成為健康管理方面的專家。
14）羅切斯特大學(xué)（美國）
羅切斯特大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程項(xiàng)目有著非常先進(jìn)的課程設(shè)計(jì)，同時(shí)提供了學(xué)生大量的業(yè)內(nèi)實(shí)習(xí)機(jī)會。
15）Pennsylvania State University,?賓州州立大學(xué)（美國）
賓州州立大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程項(xiàng)目提供了四個(gè)專業(yè)方向：生化,生物力學(xué),醫(yī)學(xué)影像和工具。學(xué)生有很高的自由度根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)學(xué)習(xí)更適合自己的課程。同時(shí)學(xué)生也有很多參與國際合作的研究項(xiàng)目。學(xué)校在我國上海有全球性的合作項(xiàng)目。
16）多倫多大學(xué)（加拿大）
多大的生物醫(yī)學(xué)工程重心在臨床工程，分子工程，細(xì)胞和組織科技。多大和業(yè)內(nèi)很多大型科技企業(yè)聯(lián)系緊密。
17）上海交通大學(xué)（中國）
上海交通大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程世界頂尖，學(xué)校提供各種各樣的研究機(jī)會，例如生物醫(yī)學(xué)信號處理,生物熱和傳質(zhì)特性。學(xué)生也可以參與學(xué)校各種各樣的活動(dòng),例如碩士生研究日。學(xué)校也給學(xué)生提供非常豐厚的助學(xué)金。
18）東京大學(xué)（日本）
作為日本最頂尖的科技學(xué)府，東京大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程項(xiàng)目提供眾多的生物醫(yī)學(xué)工程主修課程。學(xué)校也提供了大量的研究機(jī)會，包括探索生物設(shè)備，生物電子以及生物材料領(lǐng)域。
美國留學(xué)生生物專業(yè)就業(yè)前景？
生物專業(yè)的畢業(yè)生可在生物醫(yī)藥、生物化工、輕工、食品、能源、環(huán)保等行業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)從事相關(guān)產(chǎn)品、工藝及裝備的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、管理及市場營銷等工作，也可在環(huán)保、商檢、藥檢、海關(guān)、工商、稅務(wù)和政府管理部門從事相關(guān)的監(jiān)督管理工作，或在高等院校、科研院所從事教學(xué)和科研工作?，F(xiàn)在也可以去高科技生物醫(yī)藥類的公司，如果你自己創(chuàng)業(yè)國家還有優(yōu)惠政策和創(chuàng)業(yè)資金。目前在生物工程、遺傳工程、基因工程、分子生物工程、化學(xué)制藥、中藥研發(fā)等領(lǐng)域尤為缺乏專業(yè)人士。
美國大學(xué)都有什么特色專業(yè)
??? 一、美國留學(xué)商科專業(yè)
商科專業(yè)大致可分為金融、會計(jì)、市場營銷、管理學(xué)、商務(wù)類專業(yè)(包括國際商務(wù)、電子商務(wù)等)、物流、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理這八大類。
在《金融時(shí)報(bào)》排名前十的商學(xué)院里有七個(gè)來自美國，商科畢業(yè)生的高水平、高就業(yè)率、高薪水的 “三高” 優(yōu)勢使其保持著很高的申請熱度。
要注意的是商科專業(yè)比較特殊，并不是所有大學(xué)的商學(xué)院都提供本科階段的課程。商科類專業(yè)注重對學(xué)生的綜合能力如數(shù)據(jù)計(jì)算、問題處理、決策制定、交流技巧等等的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)過程中學(xué)生將學(xué)習(xí)全套的活動(dòng)預(yù)算、組織、計(jì)劃、執(zhí)行、控制流程。
推薦院校
賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院
哥倫比亞商學(xué)院
哈佛商學(xué)院
斯坦福大學(xué)商學(xué)院
倫敦商學(xué)院
二、美國留學(xué)工程專業(yè)
工程類專業(yè)所涉及范圍很廣，可大致分為：航空航天、化學(xué)工程、計(jì)算機(jī)工程、環(huán)境工程、機(jī)械工程、生物醫(yī)學(xué)/生物工程、土木工程、電氣/電子/通信工程、工業(yè)/制造工程、材料工程、核工程等。
工程類學(xué)科是應(yīng)用性很強(qiáng)，目的在于培養(yǎng)相應(yīng)的工程領(lǐng)域從事規(guī)劃、勘探、設(shè)計(jì)、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步，新興行業(yè)等對工程師需求也將提高，工程類畢業(yè)生在未來就業(yè)、薪酬待遇、職業(yè)發(fā)展等方面具有一定的競爭力。
推薦院校
麻省理工學(xué)院
斯坦福大學(xué)
加州大學(xué)伯克利分校
加州理工學(xué)院
佐治亞理工學(xué)院
三、美國留學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)可大致分為人工智能和機(jī)器人、計(jì)算機(jī)信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析、數(shù)據(jù)處理、游戲設(shè)計(jì)、信息技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)管理等方向。無論是哪個(gè)方向，該領(lǐng)域都非常注重專業(yè)問題的解決能力。
隨著科技的進(jìn)步、計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的不斷發(fā)展，CS專業(yè)申請人數(shù)逐年攀升，計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)也被U.S.News評為就業(yè)最佳的TOP100職業(yè)中NO.1。除了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的硬件和軟件知識外，還涉及到如機(jī)器人、自然語言認(rèn)知項(xiàng)目、人工智能、編程、大數(shù)據(jù)分析和游戲設(shè)計(jì)技術(shù)等知識的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
推薦院校
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
麻省理工學(xué)院
斯坦福大學(xué)
加州大學(xué)伯克利分校
康奈爾大學(xué)
四、美國留學(xué)化學(xué)專業(yè)
美國大學(xué)化學(xué)專業(yè)通常開設(shè)在文理學(xué)院中，可分為四大領(lǐng)域：分析化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和物理化學(xué)?；瘜W(xué)專業(yè)更偏向?qū)嵱醚芯亢图夹g(shù)方面，致力于培養(yǎng)學(xué)生成為能夠在企業(yè)或?qū)W術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行獨(dú)立研究的專業(yè)人才。
該專業(yè)的就業(yè)前景相當(dāng)廣泛，包括科研部門、高等學(xué)校從事研究工作和教學(xué)工作;適宜到化學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無機(jī)新材料、化工、輕工、能源等行業(yè)，以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理工作。
推薦院校
加州理工學(xué)院
哈佛大學(xué)
麻省理工學(xué)院
斯坦福大學(xué)
加州大學(xué)伯克利分校
五、美國留學(xué)傳媒專業(yè)
傳媒專業(yè)包括新聞傳媒，營銷廣告?zhèn)髅?，大眾傳媒，媒體發(fā)布類，創(chuàng)作表演類等方向。美國是傳媒領(lǐng)域的“超級大國”，擁有全球最發(fā)達(dá)的傳媒系統(tǒng)，專業(yè)研究體系十分成熟，是最早創(chuàng)立新聞學(xué)和傳播學(xué)專業(yè)的國家。
隨著信息時(shí)代的到來，傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，急需大量既熟悉內(nèi)地市場，又有國際教育背景和運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)的本土高級傳媒經(jīng)營人才。
推薦院校
哥倫比亞大學(xué)
西北大學(xué)
南加州大學(xué)
賓夕法尼亞大學(xué)
波士頓大學(xué)
六、美國留學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)
在美國的大學(xué)中，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)一般有宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)這六個(gè)研究方向。經(jīng)濟(jì)學(xué)屬于社會科學(xué)，一般設(shè)立在社會科學(xué)學(xué)院，也有開設(shè)在文理學(xué)院下，還有少數(shù)設(shè)在管理學(xué)院下。
從就業(yè)方向上來說，許多經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生最終選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，幾乎所有的美國高校在本科階段都提供經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生更多的會學(xué)習(xí)博弈論、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)以及市場經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
推薦院校
普林斯頓大學(xué)
麻省理工學(xué)院
芝加哥大學(xué)
斯坦福大學(xué)
加州大學(xué)伯克利分校
西北大學(xué)
七、美國留學(xué)生物專業(yè)
生物學(xué)專業(yè)一般分為醫(yī)療臨床類生物學(xué)專業(yè)和非醫(yī)療類生物學(xué)專業(yè)兩大類，有生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等方向。美國大學(xué)生物科學(xué)及其相關(guān)專業(yè)的院系大部分設(shè)置在生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院下。
生物學(xué)除了在基礎(chǔ)理論層面進(jìn)行研究，在公共衛(wèi)生、食品、營養(yǎng)、生物統(tǒng)計(jì)等方面也得到非常多的應(yīng)用。同時(shí)，隨著科技的不斷發(fā)展，生物學(xué)與工程學(xué)、醫(yī)學(xué)、信息學(xué)等學(xué)科也不斷進(jìn)行交叉融合，產(chǎn)生了很多與生物學(xué)相關(guān)的新興領(lǐng)域。
推薦院校
麻省理工學(xué)院
康奈爾大學(xué)
加州理工大學(xué)
普林斯頓大學(xué)
約翰霍普金斯大學(xué)
生物工程專業(yè)留學(xué)該怎么準(zhǔn)備，想申請美國
需要準(zhǔn)備的材料有：
申請生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)需要準(zhǔn)備高中官方成績單、畢業(yè)證書/在讀證明、推薦信、托?？荚嚦煽?雅思考試成績、SAT考試/ACT考試成績、財(cái)產(chǎn)證明、作品集、簡歷、以及個(gè)人陳述等。不同學(xué)校對于該專業(yè)的申請者有不同的要求，具體的要求和需要注意的地方可以去學(xué)校官網(wǎng)查詢或者詢問專業(yè)申請老師。
成績要求：
大部分排名前50的學(xué)校對于生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)本科申請者的GPA要求建議3.5以上，托福成績最低要求為100分，有競爭力的申請者的GPA一般在3.8以上，托福成績一般在105分以上；排名50-100名的學(xué)校對于該專業(yè)申請者的GPA要求建議3.0以上，托福成績一般在80分以上。但成績只是錄取參考因素的一部分，還需考慮申請者的其他條件。
我是理工科，高三，打算明年去美國留學(xué)，想咨詢一下美國留學(xué)有哪些適合理科生的專業(yè)？
1. 計(jì)算機(jī)科學(xué) (Computer Science)
(1) 美國留學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)簡介
計(jì)算機(jī)科學(xué)是系統(tǒng)性研究信息與計(jì)算的理論基礎(chǔ)以及它們在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中如何實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用的實(shí)用技術(shù)的學(xué)科。它通常被形容為對那些創(chuàng)造、描述以及轉(zhuǎn)換信息的算法處理的系統(tǒng)研究。它不是信息技術(shù)，不僅僅是去理解實(shí)現(xiàn)類似游戲、瀏覽器這些軟件的程序的性質(zhì)，更要通過現(xiàn)有的知識創(chuàng)造新的程序或者改進(jìn)已有的程序。
(2) 美國留學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)優(yōu)秀院校
對于美國留學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)子而言，對于有志成為下一個(gè)扎克伯格的學(xué)子而言，以下這些優(yōu)秀的院校，不可錯(cuò)過：麻省理工學(xué)院，卡耐基梅隆大學(xué)，斯坦福大學(xué)，加州大學(xué)伯克利分校，伊利諾伊大學(xué)香檳分校，佐治亞理工學(xué)院，密歇根大學(xué)安娜堡校區(qū)，華盛頓大學(xué)，加州理工學(xué)院，普渡大學(xué)。
(3) 美國留學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)就業(yè)前景
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展飛速、日新月異。因此計(jì)算機(jī)科學(xué)的市場需求量巨大，因此，無論是畢業(yè)后留美或是回國都會有非常多的就業(yè)機(jī)會與非常良好的職業(yè)前景。但是也正是因?yàn)樵搶I(yè)發(fā)展飛速，所以該專業(yè)的人才最應(yīng)該具備的素質(zhì)就是終身學(xué)習(xí)，只有這樣才能時(shí)刻緊跟市場需求與技術(shù)發(fā)展。
2. 電子電氣工程 (Electrical & Electronic Engineering)
(1) 美國留學(xué)電子電氣工程專業(yè)簡介
電能作為現(xiàn)代最主要的二次能源，在生產(chǎn)和生活中獲得了極廣泛的應(yīng)用，在人類社會的現(xiàn)代化進(jìn)程中扮演了極其重要的角色。因此該專業(yè)一直都是留美學(xué)子的熱門選擇之一。
(2) 美國留學(xué)電子電氣工程優(yōu)秀院校
對于電子電氣工程的赴美留學(xué)學(xué)子而言，以下這些院校不可錯(cuò)過：麻省理工學(xué)院，斯坦福大學(xué)，加州大學(xué)伯克利分校，濟(jì)州理工學(xué)院，伊利諾伊大學(xué)香檳分校，佐治亞理工學(xué)院，密歇根大學(xué)安娜堡校區(qū)，卡耐基梅隆大學(xué)，康奈爾大學(xué)，普渡大學(xué)，德州大學(xué)奧斯汀分校。
(3) 美國留學(xué)電子電氣工程就業(yè)前景
美國工科電子電氣工程專業(yè)是發(fā)展生產(chǎn)和提高人類生活水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，電力的應(yīng)用在不斷深化和發(fā)展，電氣自動(dòng)化是國民 經(jīng)濟(jì)和人民生活現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。就目前國際水平而言，在今后相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)，電力的需求將不斷增長，社會對電氣工程及其自動(dòng)化科技工作者的需求量呈上升態(tài)勢。
美國工科電子電氣工程專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動(dòng)化方面的教學(xué)、科研、工程設(shè)計(jì)、科技開發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。
3. 自然科學(xué)，生物、生命科學(xué) (Biology and Life Sciences)
(1) 美國留學(xué)生物工程專業(yè)簡介
所謂生物工程，一般認(rèn)為是以生物學(xué) ( 特別是其中的分子生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué) ) 的理論和技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù)，充分運(yùn)用分子生物學(xué)的最新成就，自覺地操縱遺傳物質(zhì)，定向地改造生物或其功能，短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超 遠(yuǎn)緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應(yīng)器對這類 “ 工程菌 ” 或 “ 工程細(xì)胞株 ” 進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)，以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門新興技術(shù)。
(2) 美國留學(xué)生物工程優(yōu)秀院校
該專業(yè)的美國留學(xué)者不可錯(cuò)過的優(yōu)秀院校有：約翰霍普金斯大學(xué)，佐治亞理工學(xué)院，加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校，華盛頓大學(xué)，杜克大學(xué)，波士頓大學(xué)，賓夕法尼亞大學(xué)，麻省理工學(xué)院，萊斯大學(xué)，華盛頓天主教大學(xué)。
(3) 美國留學(xué)生物工程就業(yè)前景
生物工程的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)學(xué)、藥物學(xué)、能源、環(huán)保、冶金、化工原料等。它必將對人類社會的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和生活等方面產(chǎn)生巨大的影響，為世界面臨的資源、環(huán)境和人類健康等問題的解決提供美好的前景。預(yù)計(jì)未來對訓(xùn)練有素的生物醫(yī)學(xué)工程師的需求會有增長。由于人們的壽命變得更長，在持續(xù)迅速增長的健康保健行業(yè)，生物醫(yī)學(xué)工程師的前景會更好。在修復(fù)術(shù)、人造體內(nèi)器官、計(jì)算機(jī)工具、儀器和其他醫(yī)療系統(tǒng)方面可能會出現(xiàn)新工作機(jī)會。另外，為了培養(yǎng)填補(bǔ)這些職位的生物醫(yī)學(xué)工程師，會存在對教授的需求。
4. 環(huán)境科學(xué)，環(huán)境健康工程 (Environmental Sciences & Environmental Health Engineering)
(1) 美國留學(xué)生物工程專業(yè)簡介
環(huán)境科學(xué)是一門研究環(huán)境的地理、物理、化學(xué)、生物四個(gè)部分的學(xué)科。它提供了綜合、定量，和跨學(xué)科的方法來研究環(huán)境系統(tǒng)。由于大多數(shù)環(huán)境問題涉及人類活動(dòng)，因此經(jīng)濟(jì)、法律和社會科學(xué)知識往往也可用于環(huán)境科學(xué)研究。
(2) 美國留學(xué)生物工程優(yōu)秀院校
對于該專業(yè)的留美學(xué)子而言，以下這些院校一定是你的不二選擇：斯坦福大學(xué)，加州大學(xué)伯克利分校，哈佛大學(xué)，麻省理工學(xué)院，加州理工大學(xué)，耶魯大學(xué)。
(3) 美國留學(xué)生物工程就業(yè)前景
環(huán)境科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級專門人才。學(xué)生畢業(yè)后，除少數(shù)人進(jìn)入研究生層次繼續(xù)深造之外，大多數(shù)人進(jìn)入各級環(huán)境理論研究機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)部門擔(dān)當(dāng)研究或咨詢?nèi)藛T。
5. 工業(yè)工程 (Industrial Engineering)
(1) 美國留學(xué)工業(yè)工程專業(yè)簡介
工業(yè)工程專業(yè)在工科的各專業(yè)中有著不可替代的地位，該專業(yè)自從工業(yè)革命以后便在不斷地證實(shí)著自己的重要性。甚至被譽(yù)為 “ 工業(yè)界的 MBA” 。
(2) 美國留學(xué)工業(yè)工程優(yōu)秀院校
以下這些院校是根據(jù) 2016 年的 U.S.News 排名而列出的工業(yè)工程專業(yè)的優(yōu)秀院校：佐治亞理工學(xué)院，密歇根大學(xué)安娜堡校區(qū)，加州大學(xué)伯克利分校，西北大學(xué)，斯坦福大學(xué)，麻省理工學(xué)院，佛吉尼亞理工大學(xué)，康奈爾大學(xué)，普大學(xué)西拉法葉校區(qū)，賓夕法尼亞州立大學(xué)。
(3) 美國留學(xué)工業(yè)工程就業(yè)前景
工業(yè)工程的應(yīng)用前景十分廣闊，有專家考察后認(rèn)為，中國許多企業(yè)不需要增加很多投資，只要在工業(yè)工程等方面著力改進(jìn)，生產(chǎn)效率就可以提高 2 ～ 3 倍。一些應(yīng)用實(shí)例也說明了這一點(diǎn)。工業(yè)工程的應(yīng)用范圍也十分廣闊，首先在整個(gè)制造業(yè)中可以廣泛應(yīng)用，同時(shí)在物流業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、銀行、醫(yī)院、建筑業(yè)、農(nóng)業(yè)管理、軍事后勤及政府部門都可廣泛應(yīng)用。
6. 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程 (Computer Systems Engineering)
(1) 美國留學(xué)計(jì)算機(jī)工程專業(yè)簡介
美國留學(xué)工程計(jì)算機(jī)工程專業(yè) ( 也稱為電子和計(jì)算機(jī)工程或計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程 ) 主要研究計(jì)算機(jī)處理器、多處理器通訊設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和存儲器體系，著重于硬件設(shè)計(jì)以及與軟件和操作系統(tǒng)的交互的性能。
(2) 美國留學(xué)計(jì)算機(jī)工程優(yōu)秀院校
美國的計(jì)算機(jī)工程專業(yè)優(yōu)秀院校如下：麻省理工學(xué)院，卡耐基梅隆大學(xué)，斯坦福大學(xué)，加州大學(xué)伯克利分校，伊利諾伊大學(xué)香檳分校，佐治亞理工學(xué)院，密歇根大學(xué)安娜堡校區(qū)，華盛頓大學(xué)，加州理工學(xué)院，普渡大學(xué)。
(3) 美國留學(xué)計(jì)算機(jī)工程就業(yè)前景
技術(shù)支持工程師，軟件工程師，應(yīng)用程序員，硬件或電路工程師，技術(shù)文檔工程師，數(shù)據(jù)庫管理員，管理信息系統(tǒng)開發(fā) / 設(shè)計(jì) / 管理者，系統(tǒng)管理員，信息安全專家，計(jì)算機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)者，用戶界面開發(fā) / 設(shè)計(jì)者，網(wǎng)頁開發(fā)工程師，網(wǎng)絡(luò)管理員等等。
計(jì)算機(jī)工程專業(yè)是美國最賺錢的專業(yè)之一，計(jì)算機(jī)工程專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，工作經(jīng)驗(yàn)少于 5 年的人，平均年收入是 6.05 萬美元 (1 美元約合 6.85 元人民幣 )，工作經(jīng)驗(yàn)為 5 年至 10 年的人，平均年收入是 8.08 萬美元 ; 工作經(jīng)驗(yàn)在 10 年至 20 年的人，平均年收入是 10.4 萬美元。
7. 土木工程 (Civil Engineering)
(1) 美國留學(xué)土木工程專業(yè)簡介
土木工程是繼軍事工程之后出現(xiàn)的第二個(gè)工程學(xué)科，是一個(gè)擁有較為悠久歷史的專業(yè)。該專業(yè)主要研究道路、橋梁、運(yùn)河、水壩以及其他建筑物的設(shè)計(jì)、施工和維護(hù)等。土木工程隨著人類社會對建筑有所需求就開始存在，在未來的人類社會與建筑技術(shù)的發(fā)展過程中也必然對該專業(yè)人才與技術(shù)有更多的需求。
(2) 美國留學(xué)土木工程優(yōu)秀院校
美國土木工程專業(yè)優(yōu)秀院校如下：加州大學(xué)伯克利分校，伊利諾伊厄本那香檳分校，斯坦福大學(xué)，德州大學(xué)奧斯汀分校，佐治亞理工學(xué)院，麻省理工學(xué)院，普渡大學(xué)西拉法葉分校，密歇根大學(xué)安娜堡分校，康奈爾大學(xué)，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)。
(3) 美國留學(xué)土木工程就業(yè)前景
該專業(yè)市場需求巨大，畢業(yè)生主要就業(yè)于高校、研究院，建筑行業(yè)或政府部門。
8. 機(jī)械工程 (Mechanical Engineering)
(1) 美國留學(xué)機(jī)械工程專業(yè)簡介
機(jī)械工程雖然不是工科專業(yè)里面最為熱門的一個(gè)，不像電氣工程那樣獨(dú)占熱門專業(yè)三分之一，但是美國大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)在申請人數(shù)最多的前十五個(gè)專業(yè)中依然能夠穩(wěn)居前三甲，僅次電氣工程和計(jì)算機(jī)科學(xué) !
(2) 美國留學(xué)機(jī)械工程優(yōu)秀院校
美國機(jī)械工程專業(yè)優(yōu)秀院校如下所示：麻省理工學(xué)院，斯坦福大學(xué)，加州理工學(xué)院，加州大學(xué)伯克利分校，佐治亞理工學(xué)院，密歇根大學(xué)安娜堡校區(qū)，伊利諾伊大學(xué)香檳分校，卡耐基梅隆大學(xué)，康奈爾大學(xué)，普渡大學(xué)西拉法葉校區(qū)。
(3) 美國留學(xué)機(jī)械工程就業(yè)前景
該專業(yè)的研究生就業(yè)方向多樣，范圍廣泛。就業(yè)方向及行業(yè)主要涉及：汽車、航空航天、海運(yùn)、農(nóng)業(yè)、化工、民政、能源和醫(yī)藥。
9. 數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué) (Mathematics & Statistics)
(1) 美國留學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)專業(yè)簡介
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)具備統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論，具有運(yùn)用數(shù)學(xué)理論和工具進(jìn)行實(shí)際問題的抽象、分析、解決的能力和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練的高級專門人才。
(2) 美國留學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀院校
該專業(yè)的美國優(yōu)秀院校如下所示：斯坦福大學(xué)，加州大學(xué)伯克利分校，哈佛大學(xué)，西雅圖華盛頓大學(xué)，約翰霍普金斯大學(xué)，芝加哥大學(xué)，卡耐基梅隆大學(xué)，杜克大學(xué)，北卡羅萊納大學(xué)教堂山分校，北卡羅來納州立大學(xué)。
(3) 美國留學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)就業(yè)前景
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)廣闊。畢業(yè)生主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作?？稍诳蒲胁块T、政府部門、金融系統(tǒng)、高校、部隊(duì)、計(jì)算機(jī)軟件公司、通訊公司等企事業(yè)單位從事理論研究、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的開發(fā)、設(shè)計(jì)和維護(hù)等工作。
10. 數(shù)據(jù)與信息處理 (Data and Information Processing)
(1) 美國留學(xué)數(shù)據(jù)與信息處理專業(yè)簡介
數(shù)據(jù)處理的基本目的是從大量的、可能是雜亂無章的、難以理解的數(shù)據(jù)中抽取并推導(dǎo)出對于某些特定的人們來說是有價(jià)值、有意義的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)處理是系統(tǒng)工程和自動(dòng)控制的基本環(huán)節(jié)。數(shù)據(jù)處理貫穿于社會生產(chǎn)和社會生活的各個(gè)領(lǐng)域。數(shù)據(jù)處理技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用的廣度和深度，極大地影響著人類社會發(fā)展的進(jìn)程。
(2) 美國留學(xué)數(shù)據(jù)與信息處理優(yōu)秀院校
該專業(yè)的美國優(yōu)秀院校有：斯坦福大學(xué)，加州大學(xué)伯克利分校，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)，紐約大學(xué)。
(3) 美國留學(xué)數(shù)據(jù)與信息處理就業(yè)前景
該專業(yè)就業(yè)方向廣泛、市場需求量大，基本各行各業(yè)都需要，尤其是教育行業(yè)與政府部門等。
美國留學(xué)新興專業(yè)有哪些比較熱門
美國留學(xué)新興專業(yè)第一位是新媒體
由于網(wǎng)絡(luò)媒體成為傳媒、新聞界增長最為迅猛的領(lǐng)域，新媒體也順理成章的名列第一。新媒體專業(yè)結(jié)合了傳統(tǒng)新聞?wù)n程與最新的數(shù)字媒體設(shè)計(jì)和管理。其中像舊金山藝術(shù)學(xué)院這樣的學(xué)校更加側(cè)重于電腦技術(shù)和網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)；而另一些學(xué)校則更強(qiáng)調(diào)傳媒和數(shù)碼技術(shù)的整合，印第安納大學(xué)和普度大學(xué)比較有代表性。
?美國留學(xué)新興專業(yè)第二位是生物工程專業(yè)
隨著基因操作的日漸成熟，生物工程專業(yè)也越發(fā)吃香。生物工程兼顧了生物學(xué)的基本原理和工程學(xué)的工藝設(shè)計(jì)，旨在解決農(nóng)業(yè)、食品科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面所遇到到的實(shí)際問題，也為解決能源危機(jī)和延長人類壽命提供了契機(jī)，它是一項(xiàng)牽涉到許多專業(yè)的交叉學(xué)科。很多生物工程專業(yè)原本都要求研究生水平，但近來本科學(xué)位畢業(yè)生的需求逐漸加大，像德拉瓦州立大學(xué)的生物工程本科專業(yè)的前景也十分看好。
美國留學(xué)新興專業(yè)第三位是有機(jī)農(nóng)業(yè)
有機(jī)農(nóng)業(yè)聽起來十分生僻，但卻是未來的受寵專業(yè)。2006年，華盛頓州立大學(xué)率先開設(shè)了有機(jī)農(nóng)業(yè)專業(yè)，該專業(yè)的負(fù)責(zé)人派瑞羅教授說：“為了適應(yīng)消費(fèi)者對有機(jī)食品的需求量增加，很多大公司開始雇用這方面的專門人才?！蹦壳埃绹芏喔咝６贾譁?zhǔn)備開辦此專業(yè)，以應(yīng)對市場的變化。
美國留學(xué)新興專業(yè)第四位是國土安全專業(yè)
國土安全專業(yè)課程涵蓋面非常廣泛，從心理學(xué)到災(zāi)難救助，從聯(lián)邦法律到危險(xiǎn)物品處理，不一而足。
美國聯(lián)邦政府的國土安全部為這個(gè)專業(yè)的學(xué)生提供了相當(dāng)多的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，并在國土安全防御中心提供一個(gè)18個(gè)月、授予學(xué)位的培訓(xùn)課程。
美國留學(xué)新興專業(yè)第五位是網(wǎng)絡(luò)商業(yè)和網(wǎng)絡(luò)市場專業(yè)
生活在今天的社會中，沒有人再能夠脫離開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)這樣盛行，學(xué)習(xí)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商業(yè)交易的專業(yè)自然不會冷門。像UniversityofAkron和密蘇里州立大學(xué)就為學(xué)生開辦了網(wǎng)絡(luò)市場專業(yè)。據(jù)美國勞工統(tǒng)計(jì)局的資料，這個(gè)專業(yè)學(xué)生需求量的增長水平將大大高于應(yīng)屆畢業(yè)生的的增長水平。
美國留學(xué)新興專業(yè)第六位是電腦游戲設(shè)計(jì)專業(yè)
今天，游戲設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)風(fēng)行全美150多所高校。各個(gè)學(xué)校爭相開設(shè)了不同類的課程，包括游戲的研發(fā)、設(shè)計(jì)。密執(zhí)安大學(xué)將于2007年秋季開設(shè)一個(gè)名為“嚴(yán)肅游戲設(shè)計(jì)”的碩士學(xué)位，學(xué)生將會得到國際游戲研發(fā)者協(xié)會的獎(jiǎng)學(xué)金。
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