日本政府推出的“30萬(wàn)人留學(xué)生計(jì)劃”到底是什么

日本政府推出的“30萬(wàn)人留學(xué)生計(jì)劃”到底是什么

你一吉林大學(xué)畢業(yè)生的身份，還用在意能不能從這個(gè)計(jì)劃受益？更何況你還是物理學(xué)的，即使日本現(xiàn)在限定只收3萬(wàn)留學(xué)生，你也完全沒(méi)問(wèn)題。清華北大的人基本上沒(méi)有來(lái)日本的，吉大的來(lái)日本就是高端人才了，當(dāng)然了前提是不是那種混日子的大學(xué)生。另外日本現(xiàn)在最缺的就是理工科的人才，因?yàn)槿毡緦W(xué)生大多數(shù)在學(xué)文科，枯燥的理工科學(xué)生人數(shù)很少

日本“30萬(wàn)留學(xué)生計(jì)劃”中的“留學(xué)”和“就學(xué)”簽證是什么意思？

就學(xué)指的是就讀于語(yǔ)言學(xué)校,在國(guó)內(nèi)申請(qǐng)時(shí)不需要面試,幸運(yùn)的話申請(qǐng)的時(shí)候馬上就下簽證..在國(guó)內(nèi)第一次下的簽證分為3個(gè)月,半年或一年.來(lái)日本后在日本無(wú)法享受任何福利和待遇. 語(yǔ)言學(xué)校差不多讀一年,剛開(kāi)始只下3個(gè)月或者半年簽證的人第二次在日本入管局簽證時(shí)還是就學(xué)簽證半年..等升學(xué)到專門(mén)學(xué)?；虼髮W(xué)時(shí)拿著入學(xué)通知書(shū)等相關(guān)資料去申請(qǐng)轉(zhuǎn)留學(xué)簽證,如果是升專門(mén)學(xué)校只能1年1簽,如果是大學(xué)可以2年一簽.同時(shí)也可以每個(gè)月通學(xué)時(shí)交通費(fèi)半額，醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)福利.
而留學(xué)指的是一開(kāi)始申請(qǐng)就是去就讀專門(mén)學(xué)校,別科或者大學(xué)及大學(xué)院..在國(guó)內(nèi)得必須通過(guò)日本人的面試,在國(guó)內(nèi)第一次下簽證至少一年,最多兩年.來(lái)日本后即使可以享受通學(xué)時(shí)交通費(fèi)半額，醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)福利.考入大學(xué)后還可以學(xué)費(fèi)減免30%.
而去年開(kāi)始日本正在嘗試取消就學(xué)簽證，可能在今年正式實(shí)施全部改為留學(xué)簽證的方案..

日本三十萬(wàn)留學(xué)生計(jì)劃

你一吉林大學(xué)畢業(yè)生的身份，還用在意能不能從這個(gè)計(jì)劃受益？更何況你還是物理學(xué)的，即使日本現(xiàn)在限定只收3萬(wàn)留學(xué)生，你也完全沒(méi)問(wèn)題。清華北大的人基本上沒(méi)有來(lái)日本的，吉大的來(lái)日本就是高端人才了，當(dāng)然了前提是不是那種混日子的大學(xué)生。另外日本現(xiàn)在最缺的就是理工科的人才，因?yàn)槿毡緦W(xué)生大多數(shù)在學(xué)文科，枯燥的理工科學(xué)生人數(shù)很少

今年高中畢業(yè)，打算去日本留學(xué)該怎么準(zhǔn)備？

需要準(zhǔn)備以下方面的內(nèi)容：

1、語(yǔ)言準(zhǔn)備

建議高中生在出國(guó)留學(xué)之前，應(yīng)該做好語(yǔ)言準(zhǔn)備，使自己一踏出國(guó)門(mén)就可以和不同國(guó)度的老師、同學(xué)們暢通交流，互相促進(jìn)。

2、資金準(zhǔn)備

資金是留學(xué)的基礎(chǔ)保障，也是第一保障，留學(xué)孩子的家庭應(yīng)做好持續(xù)支付學(xué)生海外學(xué)習(xí)費(fèi)用的準(zhǔn)備，以及制定可能出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷層情況時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。但是另一方面，積極做好孩子出國(guó)留學(xué)前的準(zhǔn)備，使孩子更高效地完成海外留學(xué)計(jì)劃，才是節(jié)省家庭支出、并獲得幸?；貓?bào)的最有效辦法。

3、學(xué)術(shù)準(zhǔn)備

中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)，想要融入國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，僅僅具備英語(yǔ)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。首先，在出國(guó)前應(yīng)該慎重地選擇自己未來(lái)要學(xué)習(xí)的專業(yè)，并充分了解課程的具體內(nèi)容，從而在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)于未來(lái)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和補(bǔ)充，這樣才可以在國(guó)外的課堂上游刃有余。

留學(xué)簡(jiǎn)介：

留學(xué)，舊稱留洋，一般是指一個(gè)人去母國(guó)以外的國(guó)家接受各類教育，時(shí)間可以為短期或長(zhǎng)期（從幾個(gè)星期到幾年）。這些學(xué)生被稱為留學(xué)生。美國(guó)等國(guó)家組織的一類海外短期的交換學(xué)生計(jì)劃，其英文名字“Study abroad”直譯也為留學(xué)，請(qǐng)參見(jiàn)海外研修（中國(guó)大陸稱為海外交流）。

以上內(nèi)容參考?百度百科-留學(xué)

日本對(duì)留學(xué)生考大學(xué)有什么優(yōu)惠政策嗎?

在日留學(xué)生中，有80%來(lái)自中國(guó)，所以中國(guó)留學(xué)生一直是日本留學(xué)計(jì)劃中最重要的部分。
日本成為中國(guó)留學(xué)生的首選有很多方面的原因。首先是地理文化接近，從上海到大阪不過(guò)2小時(shí)的距離，文化上更是一衣帶水。其次日本的留學(xué)費(fèi)用較之歐美國(guó)家非常便宜，在日本就算不打工一年大概需要10多萬(wàn)人民幣，而美國(guó)則需30萬(wàn)。然后日本還有很多獎(jiǎng)學(xué)金政策、學(xué)費(fèi)見(jiàn)面政策，相當(dāng)數(shù)量的中國(guó)留學(xué)生能夠享受到獎(jiǎng)學(xué)金，本人就讀于國(guó)公立大學(xué)，身邊很多人在上學(xué)幾年、畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校后，累積還能從學(xué)校身上賺到一些錢(qián)。日本還允許留學(xué)生打工，按規(guī)定留學(xué)生一周能打28小時(shí)工，一年就是1456個(gè)小時(shí)，算時(shí)薪950的話就是140多萬(wàn)日元，合人民幣10多萬(wàn)之巨。最后日本的流行文化在中國(guó)年輕人中也很有人氣。
日本的高等教育領(lǐng)域是完全向海外留學(xué)生開(kāi)放的。日本一直以來(lái)都非常重視通過(guò)招收留學(xué)生來(lái)推動(dòng)日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展和擴(kuò)大日本的國(guó)際影響力。2008年，日本政府推出了30萬(wàn)人留學(xué)生計(jì)劃，爭(zhēng)取到2020年留學(xué)生人數(shù)達(dá)到30萬(wàn)人。為了提升日本高等教育的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，改善留學(xué)生教育環(huán)境，培養(yǎng)更多國(guó)際型人才，日本文部省配套實(shí)施了“國(guó)際化據(jù)點(diǎn)整備事業(yè)”（簡(jiǎn)稱G30），擬評(píng)選30個(gè)能夠成為國(guó)際化據(jù)點(diǎn)的大學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)、全面支持。首批入選的大學(xué)從北到南有東北大學(xué)、筑波大學(xué)、東京大學(xué)、名古屋大學(xué)、京都大學(xué)、大阪大學(xué)和九州大學(xué)共七所國(guó)立大學(xué)，慶應(yīng)義塾大學(xué)、上智大學(xué)、明治大學(xué)、早稻田大學(xué)、同志大學(xué)、立命館大學(xué)共六所私立大學(xué)。這些措施的實(shí)施將會(huì)進(jìn)一步改善日本的留學(xué)環(huán)境。

日本留學(xué)，研究生讀幾年？

日本的碩士叫修士，是2年制的，而國(guó)際生是不能直接申請(qǐng)的，必須要先讀半年研究生課程，即預(yù)科，旁聽(tīng)生。所以，去日本讀碩士一共是2.5年畢業(yè)。

1、研究生是高等教育的一種學(xué)歷，一般由擁有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的普通高等學(xué)校和研究生培養(yǎng)資格的科研機(jī)構(gòu)開(kāi)展，以研究生為最高學(xué)歷，研究生畢業(yè)后，也可稱研究生，含義為具有研究生學(xué)歷的人。

2、在中國(guó)，研究生主要分為全日制和非全日制兩種。全日制研究生是通過(guò)擁有各高等院校舉辦的碩士研究生和博士研究生招生考試來(lái)進(jìn)行招生，學(xué)制最少為2年或3年；非全日制研究生在2017年以前主要是指在職研究生，主要通過(guò)十月聯(lián)考、同等學(xué)歷申碩、一月統(tǒng)招在職研究生等方式進(jìn)行招生。

3、從2017年起，雙證在職研究生統(tǒng)一命名為非全日制研究生，非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國(guó)統(tǒng)考，劃定相同分?jǐn)?shù)線，畢業(yè)時(shí)同樣獲得雙證。招收與培養(yǎng)碩士研究生和博士研究生的單位既有擁有碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)的高等院校，也有相關(guān)科研機(jī)構(gòu)。

4、在中國(guó)大陸地區(qū)，普通民眾習(xí)慣將碩士研究生稱為“研究生”，將博士研究生稱為“博士”。

5、按學(xué)籍管理的不同，分為學(xué)歷教育研究生和非學(xué)歷教育研究生。前者指參加國(guó)家統(tǒng)一組織的入學(xué)考試（含應(yīng)屆本科畢業(yè)生的推薦免試和部分高等學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)自行組織的單獨(dú)入學(xué)考試），被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。

6、畢業(yè)時(shí)，若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定，可獲碩士生畢業(yè)證書(shū)和碩士學(xué)位證書(shū)。后者指不參加國(guó)家統(tǒng)一組織的入學(xué)考試，沒(méi)有學(xué)籍。學(xué)生參加研究生課程研修班學(xué)習(xí)，按教學(xué)計(jì)劃修完課程，并通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一組織的同等學(xué)歷人員申請(qǐng)碩士學(xué)位外語(yǔ)水平和學(xué)科綜合水平全國(guó)統(tǒng)一考試，獲得申請(qǐng)學(xué)位的資格，再通過(guò)碩士論文答辯，可以獲得學(xué)位證書(shū)，但沒(méi)有研究生畢業(yè)證書(shū)。

日本的30萬(wàn)留學(xué)生計(jì)劃如何申請(qǐng)？

MEXT's "Global 30" Project
In April 2009, the Japanese Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT) launched the Global 30 Project in order to further promote the globalization of higher education in Japan, and to achieve the admission of more than 300,000 international students in Japanese universities by 2020.
To achieve these objectives, the MEXT has chosen 13 universities, both private and public, as core universities for internationalization. The designated schools are expected to build and improve a system whereby overseas students may study and engage in research with minimal cultural and linguistic barriers. More specifically, they are expected to take the following courses of action to implement the project:
Offer degree-granting programs with English as the language of instruction.
Reinforce a support system for international students that facilitate their lives on and off campus.
Provide a greater number of opportunities for international students to appreciate Japanese culture and language.
Establish university offices outside Japan (at least two offices per university) to aid in both recruiting international students and in encouraging Japanese students to study abroad.
Play a leading role in building an extensive network of Japanese universities so as to share resources and experiences for internationalization of education.
在此計(jì)劃中學(xué)部生G30課程享受的待遇 學(xué)費(fèi)自動(dòng)半減 不像院生還得寫(xiě)申請(qǐng)。

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