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中國民航大學招生網(wǎng)(中國民航人才的搖籃)

發(fā)布時間: 2025年04月21日 17:54

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中國民航人才的搖籃——中國民航大學全解讀

詳細的講解視頻,在文章最下方

一、學校校史

1951年9月25日中央人民政府人民革命軍事委員會民用航空局第二民用航空學校(簡稱軍委民航局第二航校)成立

主要任務(wù)是為新中國民航培訓飛行和機務(wù)人員

1958年12月15日,學校更名為中國民用航空高級航空學校。

1963年6月21日,民航成都機械??茖W校與民航高級航空學校的地勤部分合并,在天津機場組建了中國民用航空總局機械??茖W校,并列入普通高校序列。

1981年8月10日,經(jīng)教育部批準,中國民用航空機械??茖W校更名為中國民用航空學院。

2006年5月30日,經(jīng)教育部批準,中國民用航空學院更名為中國民航大學。

中國民用航空局直屬的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的高等學校

二、專業(yè)分析

1、院系設(shè)置及人數(shù)

2015年畢業(yè)生數(shù)據(jù)

2015 屆畢業(yè)生共計 5421 人,其中研究生 539 人,本科生 3261 人,專科生 1621 人。

中國民航人才的搖籃——中國民航大學全解讀

2015年招生計劃數(shù)和2015年畢業(yè)生人數(shù)數(shù)據(jù)

1、 2015 屆畢業(yè)生共計 5421 人,其中研究生 539 人,本科生 3261 人,??粕?1621 人。

2、人數(shù)最多的專業(yè)依次是:

飛行技術(shù)、交通運輸、電子信息工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程、電氣工程及其自動化。

中國民航人才的搖籃——中國民航大學全解讀

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2、優(yōu)勢專業(yè)分析

國家特色專業(yè)

中國民航人才的搖籃——中國民航大學全解讀

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3、研究機構(gòu)分析

(1)入選卓越工程師教育培養(yǎng)計劃

(2)國家級實驗教學示范中心

工程技術(shù)訓練中心、空管實驗教學中心

(3)國家空中交通管制委員會重點實驗室:國家空管運行安全技術(shù)重點實驗室

(4)工業(yè)和信息化部與中國民用航空局共建研究中心:適航審定技術(shù)與管理研究中心

(5)中國民用航空局科研基地

航空地面特種設(shè)備研究基地、空中交通管理研究基地、航空運輸經(jīng)濟與管理科學研究基地、機務(wù)維修工程研究基地、信息技術(shù)科研基地、機場工程研究基地、民航空管研究院。

三、就業(yè)分析

1、截至 2015 年 12 月 10 日,2015 屆畢業(yè)生就業(yè)率為

95.87%,其中研究生就業(yè)率 99.07%,本科生就業(yè)率為 93.87%,??粕蜆I(yè)率為 98.83%,已就業(yè)學生中到民航相關(guān)企事業(yè)單位就業(yè)的比例為 77.95%。

2015 屆畢業(yè)生共計 5421 人,其中研究生 539 人,本科生 3261 人,??粕?1621 人。

中國民航人才的搖籃——中國民航大學全解讀

四、錄取政策分析

招生政策

1、英語專業(yè)需要通過?。ㄊ小^(qū))口試。

2、報考飛行技術(shù)專業(yè)需提前經(jīng)報名、行業(yè)體檢、背景調(diào)查等環(huán)節(jié)取得合格資格;報考高水平運動隊需按教育部特殊類型招生要求經(jīng)提前報名、資格審核、專項測試等環(huán)節(jié),取得擬招合格考生資格并與學校簽訂協(xié)議;報考空中乘務(wù)、民航空中安全保衛(wèi)專業(yè)需提前經(jīng)報名、面試、行業(yè)體檢等環(huán)節(jié)取得專業(yè)測試合格證書。

3、飛行器動力工程、飛行器制造工程、電氣工程及其自動化、交通運輸、電子信息工程、飛機機電設(shè)備維修、飛機電子設(shè)備維修、民航空中安全保衛(wèi)專業(yè)只招男生;空中乘務(wù)專業(yè)只招女生。

4、,患有下列疾病之一的考生原則上不予錄取:生活不能自理;任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度或一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度;斜視;嗅覺遲鈍;口吃;兩耳聽力均在3米以內(nèi)或一耳聽力5米以內(nèi),另一耳全聾者;肝功能不正常者。

5、不同專業(yè)對視力、色盲、色弱有不同的要求,請大家務(wù)必看清。空乘及安保有專門的統(tǒng)計總分方式,要參照執(zhí)行。

6、按照分數(shù)優(yōu)先的原則從高分到低分分配專業(yè),擇優(yōu)錄取,不設(shè)專業(yè)志愿級差。

工科試驗班-特色

1、中歐航空工程師學院

2、引進法國精英工程師培養(yǎng)模式和法國航空工程師培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)教育資源開展“精英教育”的試驗班,分為“預科”和“工程師”兩個階段,學歷層次相當于國內(nèi)的本科+碩士。

法方:法國航空航天大學校集團(GEA),由三所大學組成:(1)法國國立民航大學(ENAC),隸屬于法國民航局;(2)法國航空航天大學(ISAE/SUPAERO),隸屬于法國國防部;(3)法國航空航天大學機械與航空技術(shù)學校(ISAE/ENSMA),隸屬于法國高等教育與科研部。

3、本科專業(yè):飛行器動力工程

碩士專業(yè)領(lǐng)域:航空工程,下設(shè)四個方向:①飛機結(jié)構(gòu)與材料;②航空推進系統(tǒng);③機載電子系統(tǒng);④空管與機場運行。

4、報考的考生數(shù)學、英語單科成績優(yōu)異,高考投檔成績需超過當?shù)匾槐揪€若干分以上(含)。具體要求如下:天津市、黑龍江、陜西超過當?shù)匾槐揪€85分以上;福建、遼寧省超過當?shù)匾槐揪€75分以上;山東、山西、湖北、湖南、安徽、河北、河南、四川等省份超過當?shù)匾槐揪€60分以上。其他省(市、區(qū))考生可在報到后通過選拔進入中歐航空工程師學院就讀。

5、師資團隊

學院的師資團隊由中國民航大學(CAUC)、法國航空航天大學校集團(GEA)教師和航空企業(yè)(如空客,賽峰等) 著名專家組成,

6、企業(yè)實習

企業(yè)實習是法國工程師培養(yǎng)模式中重要的組成部分,學生在學期間,將被派送到中國航空、歐洲航空航天等國內(nèi)外生產(chǎn)企業(yè)、研發(fā)機構(gòu)開展實習。針對航空工程師培養(yǎng)的不同階段,設(shè)計了藍領(lǐng)實習、技術(shù)實習、專業(yè)實習等層次的實習環(huán)節(jié)。

7、畢業(yè)去向

截至目前已有3屆畢業(yè)生,就業(yè)率100%。畢業(yè)生受到中外企事業(yè)單位的廣泛歡迎

2011年,中歐航空工程師學院正式列入中國教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”。

2012年,中歐航空工程師學院被天津市教育國際交流協(xié)會評為“天津市教育外事十佳項目”。

2013年,工程師教育通過法國工程師職銜委員會(CTI)的評估。

2014年,首屆學生畢業(yè)典禮在中國民航局隆重舉行,并納入到中法兩國建交50年系列慶典活動。

獎勵政策

1、對于進入各?。ㄊ小^(qū))高考成績排序前1%的考生報考我校(以省級招生考試機構(gòu)核實的信息為準),錄取后我校將減免考生的四年學費;

2、對超本?。ㄊ小^(qū))一本線80分以上(含)的考生(按750分滿分計),學校在第一學期提供一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,只要學生符合申請專業(yè)的錄取要求便可轉(zhuǎn)入該專業(yè)學習。

3、學校實施“藍天學子計劃”,選拔資助優(yōu)秀學生出國交流、游學和留學深造。

五、錄取數(shù)據(jù)分析

1、官方網(wǎng)站上有各省錄取數(shù)據(jù),無專業(yè)錄取分數(shù)。下面以上大學網(wǎng)山東省專業(yè)錄取數(shù)據(jù)為例:

文科:普通批次差別不大。

中國民航人才的搖籃——中國民航大學全解讀

2、理科專業(yè)錄取分相差不大。但熱門非優(yōu)勢專業(yè),錄取分偏高,工科試驗班高15分左右

中國民航人才的搖籃——中國民航大學全解讀

六、勛哥建議

1、根據(jù)學校主業(yè)進行選擇專業(yè)。中國民用航空局直屬,有一定的壟斷性資源。

2、飛行技術(shù)、交通運輸、電子信息工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程、電氣工程及其自動化。

3、謹慎選擇文科類專業(yè)

4、工科試驗班,資源豐富,可重點考慮。

5、學校有??茖I(yè),專科生如條件可以,重點考慮,屬于行業(yè)特色專業(yè),就業(yè)有保障。

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